¿Realmente los profesores ignorarán a los estudiantes pobres?

A los padres les preocupa qué debo hacer si el maestro no toma en serio a mi hijo, o qué debo hacer si ha sido un mal estudiante desde que era niño. Por eso, a los niños se les enseña todo tipo de ansiedades y emociones, lo que provoca mucha presión tanto en los niños como en ellos mismos.

Entre los niños que estudian en la misma clase, siempre hay algunos niños que tienen buena capacidad de comprensión, estudian con facilidad y obtienen buenas calificaciones, y también hay algunos niños que no trabajan duro o trabajan duro pero tienen calificaciones promedio. ¿Realmente estos niños serán ignorados por sus maestros?

Cuando mi hija estaba en primer grado, me dijo que varios alumnos de la clase tuvieron que quedarse después de clases porque no habían corregido muchos errores en sus tareas, y la maestra tuvo que enseñarles nuevamente. De hecho, después de la escuela, es el tiempo del maestro, pero el maestro se queda para recuperar lecciones para los niños que no pueden seguir el horario. He conocido a muchos de esos profesores. El maestro ha pasado demasiado tiempo con estos niños con poca capacidad de aprendizaje y es hora de salir del trabajo. De hecho, cualquier profesor espera que los estudiantes obtengan buenas calificaciones, aprendan fácilmente y obtengan mucho. Un maestro es una persona que no tiene parentesco sanguíneo con su hijo, pero que lo educa como si fuera suyo. Espera que todos los niños puedan crecer sanamente y aumentar sus conocimientos.

Entre los estudiantes pobres con los que entro en contacto, o debería decirse que son estudiantes con dificultades de aprendizaje, el profesor dedica más tiempo y energía a ellos, porque tiene dificultades para entender el mismo problema, por lo que necesita Que el maestro se lo explique repetidamente. Incluso si lo dices muchas veces, él puede entenderlo. El maestro no ignorará a un niño debido a su débil capacidad de aprendizaje. Mientras esté dispuesto a trabajar duro, el maestro le prestará más atención.

Algunos niños tienen un bajo rendimiento académico y no están dispuestos a trabajar duro. Los maestros también harán todo lo posible para educar y contactar a los padres, con la esperanza de formar un esfuerzo conjunto entre el hogar y la escuela para ayudar a los niños a crecer. Los padres, porque están ocupados en el trabajo, no tienen tiempo, o por diversas razones, no trabajan duro con los maestros para educar a sus hijos, es muy difícil educar a sus hijos. Para un niño así, el maestro se sentirá decepcionado si le dedica mucho tiempo pero no tiene ningún efecto.

En general, los profesores no ignorarán a un niño por su bajo rendimiento académico, sino que le prestarán más atención y dedicarán más tiempo y energía. La actitud de aprendizaje del estudiante es la más crítica. La maestra le preguntó muchas veces, pero él todavía no estudiaba ni trabajaba duro. El maestro está realmente indefenso.

Un antiguo alumno mío tenía un rendimiento académico medio, una buena actitud hacia el aprendizaje y era muy activo a la hora de hacer preguntas. También pasé mucho tiempo con él. Por ser sincero, trabajador y agradecido sabe que el maestro es por su bien. Personas así son bienvenidas en todas partes.