Tareas de inglés para vacaciones de invierno para cuarto de primaria: 5 piezas.
Comunicación situacional. () 1. Cuando invitas a cenar a tus amigos en casa, puedes decir:
A. B. Por favor, sírvase usted mismo. c. ¡Sí, por favor!
Cuando quieras preguntarle a alguien qué quiere comer, puedes preguntar:
A. ¿Qué hay para cenar? ¿Quieres un tenedor?
Cuando quieras que tu compañero te pase la cuchara, puedes decir:
A. Usa una cuchara. c.tengo una cuchara.
Cuando tu amigo te pregunte si quieres comer pollo, puedes responder así:
A. seguro. Aquí tienes c. ¡Sí, por favor!
Cuando quieras expresar que puedo usar palillos, puedes decir:
A. Puedo usar palillos. Intenta usar palillos.
Respuesta: 1.b2.a3.a4.c5.b.
2. Tarea de vacaciones de invierno en inglés de cuarto grado 2
Escribe las siguientes frases en inglés o chino. 1. Ir a la biblioteca_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2 Una anciana_ _ _ _ _ _ _ _ _
3. _ _ _ _ _ _ _ _
4 Toma el tren_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Compra algunos dulces_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
6. Mucho _______________
7. Mírame_______________
8. Ve al médico_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _
9. Abre el cuadro amarillo___________
10. Juega con tu globo___________
En segundo lugar, conecta las siguientes palabras en oraciones.
1. Una vez más, trepa a los árboles, no
____________________________________________________________ .
2. Mujer con suéter rojo
____________________________________________________________ ?<. /p>
p>
3. Tú, usas, ese, tenedor
____________________________________________________________?
Adelante, baloncesto, vamos a jugar
p>
____________________________________________________________ .
5. Sí, agua, aquí, un poco, para
____________________________________________________________ .
3. tarea Parte 3
1. Escribe los siguientes significados chinos.
1. Una zanahoria grande_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2 Estados Unidos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. p>
4. Larga vida_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
En segundo lugar, conecta las palabras para formar una oración.
1. Tiene ojos grandes y nariz pequeña.
_________________________________________________________
2. ¿Puedes deletrear estas palabras?
____________________________________________________________
3. Ponte el inglés en la cabeza, en tu libro, en el tuyo.
_________________________________________________________
4.
____________________________________________________________
4. Parte 4 de la tarea de vacaciones de invierno en inglés para cuarto grado de primaria
( )1 Tienes _ _ _ _ _ _. _ _ _ ¿animales de juguete? a.Algunos
B.Cualquiera
C.a
( )Mira estos_ _ _ _ _ _ _ _ _. Son muy dulces.
A. Tigre
B. Manzana
C. Caballo
( ) 3. ¿De quién es esta clase? Es ________ salón de clases.
A.Nosotros
B.Nosotros
C.Nuestro
( ) 4. Su padre es muy _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Grande
b . Alto
c . Dragón
( ) 5. ¿Puedo ____________ tu ropa nueva? seguro.
A. Echa un vistazo
B. Echa un vistazo
C. Echa un vistazo
( )6. en nuestro nuevo juguete. __________________
¡Muy bien!
B.Gracias.
C. Genial.
( )7.
A. Uvas
B. Naranja
C. Leche
( ) 8. ¿Puedes jugar al fútbol? Sí, yo ______.
A. Hacer
B. Puede
C. Inclinar
( ) 9. ¿Tienes _______ _______ crayones? Doce.
A.Cuántos
B.Qué tan buenos
C.Cuánto
( ) 10. Tengo dieciocho perros de juguete.
A.Sí
B.Sí
C.Sí
5. Capítulo 5 de la tarea de vacaciones de invierno en inglés para cuarto grado. de primaria
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Hola niños y niñas. Mi nombre es Nancy. Lo estoy intentando con tu edad. Soy de Inglaterra. Me gustan los gatos y los monos. Son simples e interesantes. Puedo cantar. Soy un buen bailarín, pero no puedo jugar al tenis de mesa. Tengo una buena amiga María. Ella tiene once años. A ella le gustan mucho los pandas. A ella le gustan las peras. No sabe bailar, pero nada bien. A menudo jugamos juntos.
Nancy tiene once años.
A Nancy le gustan los gatos y los pandas.
A María le gustan las peras.
Nancy y Mary son buenas amigas.
María sabe cantar y bailar.