Informe de autoexamen de inspección y supervisión del semestre de primavera de la escuela primaria
La llegada de la primavera es la temporada de apertura de las escuelas. A continuación, recopilé el "Informe de autoexamen y supervisión de la escuela de primavera" para su referencia. Espero que le resulte útil.
Al comienzo del semestre de primavera de 20xx, nuestra escuela siguió los requisitos relevantes del trabajo de autoexamen de la Oficina de Educación del Condado, combinado con la situación real de nuestra escuela, despliegue cuidadoso, organización cuidadosa, y requisitos estrictos para garantizar que todo el trabajo de la escuela se llevara a cabo en orden. Aquí hay un breve informe sobre el autoexamen del trabajo de apertura de nuestra escuela de la siguiente manera:
1 Organice y planifique el trabajo para el nuevo semestre lo antes posible.
1. Para organizar e implementar estrictamente el trabajo escolar lo antes posible, a finales de enero, cada oficina escolar comenzó a preparar planes departamentales. Antes del duodécimo día del primer mes lunar, el equipo administrativo llegó a la escuela y realizó la primera reunión administrativa del nuevo semestre para organizar y desplegar trabajos relacionados con el inicio del año escolar, determinar las ideas de trabajo de la escuela y formular el plan de trabajo de la escuela para el nuevo semestre. El 3 de febrero, la Oficina de Asuntos Generales llegó a la escuela con anticipación para organizar al personal para la compra de material didáctico para el nuevo semestre, e hizo un plan de compra de material didáctico y de limpieza con anticipación para la compra de material didáctico y de limpieza para el nuevo semestre. , y dispuso que el personal relevante inspeccione todos los lugares públicos en el campus para una limpieza y limpieza integrales para garantizar que la escuela pueda reabrir de manera ordenada. El 5 de febrero, todos los docentes regresaron a la escuela y participaron en la reunión de trabajo del nuevo semestre. Transmitieron el espíritu de la videoconferencia provincial sobre la estandarización de la conducta de las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia, y expresaron opiniones sobre los docentes de la escuela. Ética y gestión diaria. ¿Fortalecer la gestión de rutina, estandarizar los comportamientos escolares y promover el nuevo desarrollo centenario de Biyang? Discurso de apertura. Proponer a todos los docentes: ¿En qué debemos enfocarnos en el nuevo semestre? Connotación Biyang, innovación Biyang, vitalidad Biyang, paz Biyang, armonía Biyang, marca Biyang? Nuevo objetivo, ¿mantenerlo? ¿Escuela de calidad, escuela de investigación, escuela cultural, escuela característica? Camino, ¿está ahí? ¿Poner la educación moral en primer lugar y enfatizar la educación enriquecedora? ,?Campus seguro, destacando la seguridad de profesores y estudiantes? ,?Formación de equipos, destacando la ética y el estilo de los docentes? ,? Calidad docente, destacando el proceso de enseñanza? ,?Cultura del campus, enfatizando la educación y las características? ,?Trabajos de reubicación, destacando la calidad y la seguridad? ,?Gestión de logística, destacando la primera línea de servicio? En séptimo lugar, resalte los puntos clave y escriba suficientes artículos. Todos los maestros deben enseñar y educar a las personas de acuerdo con la ley en el nuevo año y el nuevo semestre, y regular estrictamente su comportamiento docente. En la reunión también se informaron las ideas de trabajo de la escuela para el nuevo semestre, se capacitó a todos los docentes sobre el significado, los principios y el contenido de la reforma del mecanismo de garantía de financiación de la educación obligatoria y se organizaron trabajos recientes relacionados.
2. En la mañana del 6 de febrero, los estudiantes regresaron a la escuela para reportarse según lo programado. Todos los grupos de grados, clases y todos los maestros deben estar preparados para el inicio de clases para garantizar que la educación y la enseñanza vayan por buen camino de manera oportuna. La ceremonia de inauguración del nuevo semestre se llevará a cabo a las 8 a.m. del 7 de febrero. Por la mañana, cada grupo de grado recibe libros de texto, cuadernos, artículos de limpieza y material de oficina, distribuye libros de texto y limpia el aula. ¿El tercer período de cada clase? La primera lección de la primavera de 20xx: ¿Es seguro hablar? ¿Mantener una rutina? ¿Reentrenar? Durante la reunión de la clase temática, cada departamento, grupo de grado y maestro formularon varios planes de enseñanza e investigación, todos los cuales fueron presentados el 10 de febrero. A partir de la segunda semana se implementarán actividades extracurriculares como clases de entrenamiento de matemáticas, Frases en inglés al día y equipos escolares de tenis de mesa. Las actividades de recreo se reanudarán en la tercera semana.
3. El maestro de la clase también conoce por primera vez la vida de estudio y el desempeño de los estudiantes durante las vacaciones de invierno, promueve que los maestros y estudiantes establezcan firmemente una conciencia de seguridad, otorguen gran importancia al trabajo de seguridad y formen buenos hábitos. , y mejorar la escuela? ¿Tres vientos? Nivel de construcción para garantizar la seguridad y armonía del campus.
4. ¿Lo haces bien? ¿Quedarse en un hogar para niños? construcción y gestión. De acuerdo con los requisitos de la unidad educativa, se implementaron las normas y reglamentos pertinentes, se volvió a examinar a los niños abandonados y se volvió a completar la lista de niños abandonados. Al mismo tiempo, nuestra escuela ha abierto especialmente todos los miércoles desde el semestre pasado. ¿Día de lectura para los niños abandonados? Disponer de personal especial para gestionar sus actividades extraescolares de lectura, cine y televisión, y realizar de forma sólida y eficaz las actividades para los niños rezagados en conjunto con el plan de trabajo escolar.
5. Acelerar el ritmo de construcción de campus basados en la información: invertir fondos para reemplazar y revisar el equipo educativo de tecnología de la información de la escuela. Teniendo en cuenta la situación general de la promoción de la modernización del campus, después de equipar a los maestros con 43 computadoras portátiles de oficina el semestre pasado, la escuela recientemente obtuvo fondos para reemplazar las computadoras en el aula multimedia de la escuela y organizó personal para realizar el mantenimiento integral y la depuración de las dos salas de computadoras. los fines de semana, para garantizar el buen progreso de la educación escolar en tecnología de la información en el nuevo semestre. Además, la operación de prueba del nuevo sitio web de la escuela se aprobó con éxito y la solicitud del nombre de dominio de nivel superior del sitio web de la escuela fue exitosa.
En segundo lugar, fortalecer la construcción de la ética y el estilo de trabajo de los docentes y el trabajo de los docentes de clase
Fortalecer la construcción de la ética y el estilo de los docentes sigue siendo el foco del trabajo de la escuela este semestre.
¿Pregunta la escuela a todos los profesores al comienzo del nuevo año escolar? ¿Mejorar las capacidades de los docentes, establecer una ética docente y cultivar modelos de ética docente? ¿Requerir explícitamente que todos los maestros estén en el nuevo año? ¿Ocho mejoras importantes? Hacer esfuerzos, es decir, en primer lugar, mejorar la capacidad de unidad y cooperación; en segundo lugar, mejorar la capacidad de aprendizaje empresarial; en tercer lugar, mejorar la capacidad de dedicación desinteresada; en cuarto lugar, mejorar la capacidad empresarial de los funcionarios; en quinto lugar, fortalecer la capacidad de amor; y responsabilidad; en sexto lugar, mejorar la capacidad de servir a la situación general; en séptimo lugar, mejorar la capacidad para realizar tareas; en octavo lugar, mejorar la capacidad de explorar e innovar; En el nuevo año, todos los miembros administrativos deben esforzarse por cambiar seis grandes estilos de trabajo: primero, unidad y armonía, * * * buscando el desarrollo, segundo, diligencia y dedicación, tercero, pionero e innovador, dando prioridad a la eficiencia; cuarto, superación personal continua, poner al público en primer lugar; quinto, cuidar a las personas y servir a los profesores y estudiantes; sexto, el concepto de marca es verdadero y sincero;
Este semestre, el grupo de liderazgo moral continuará siguiendo estrictamente el espíritu del documento "Medidas provisionales de evaluación moral de los maestros del condado X", se esforzará por mejorar la calidad de la educación moral en la escuela, implementará concienzudamente sistema de responsabilidad de los directores de oficina y líderes de grado, y fortalecer a los maestros de clase y la tutoría. Formar un equipo de maestros, mejorar el sistema de evaluación mensual para los maestros de clase, continuar implementando el sistema de reuniones regulares para los maestros de clase y organizar capacitación profesional, intercambio de experiencias y ¿Realizar evaluaciones para los profesores de clase? ¿Excelente profesor de clase? ,?Excelente consejero? Entonces qué. ¿Tres principios educativos? Las actividades de discurso, continuar mejorando e implementando el mecanismo de evaluación de la educación moral de la escuela y enfatizando particularmente la prohibición de tutoría remunerada y la prohibición de la venta de material didáctico promocional. Los maestros deben asegurarse de que no se pueda cruzar la línea de fondo y no se debe cruzar la línea roja. ser pisado. Sea verdaderamente un maestro y mantenga una buena imagen como maestro. Cuidar, atender y fomentar la labor de los profesores de aprendizaje, enseñanza y comunicación, para que puedan trabajar con tranquilidad, dar lo mejor de sí, progresar continuamente, hacer sugerencias para el trabajo escolar y contribuir a la educación de Condado X.
En tercer lugar, estandarizar el comportamiento escolar y fortalecer varios sistemas
Estandarizar el comportamiento escolar y prohibir las tarifas arbitrarias. ¿Al inicio del semestre, organizar a los docentes para que estudien los documentos y requisitos de las tasas de educación superior y promoverlos a través de la radio escolar y los tableros de anuncios? ¿Preguntas y respuestas sobre la reforma del mecanismo de garantía de la financiación de la educación obligatoria? ¿Dónde está Will? ¿Anuncio sobre las tarifas para el semestre de primavera 20xx de las escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Huangshan? Garantizar la estandarización de las tasas escolares. La tarifa de tarea para este semestre es de 10 yuanes por estudiante y se emitirá un recibo de 10 yuanes a cada estudiante. A principios de este semestre, tres estudiantes pobres, Hong, Chen y Shu, de las clases 4 (1), 3 (2) y 5 (3), quedaron exentos del pago de las tasas por sus libros de tareas. atención y apoyo de la librería del condado Xinhua, también se eximieron las tarifas de material didáctico. Al mismo tiempo, la escuela ha tomado medidas efectivas para fortalecer la distribución de materiales didácticos gratuitos, la reserva de materiales didácticos en circulación y la recolección de materiales didácticos para el otoño de 20xx.
Implementar el plan curricular e implementar estrictamente los estándares curriculares nacionales. Hacer que el plan de estudios sea coherente con las normas del ministerio, que el plan de estudios sea coherente con la división real del trabajo y que las clases reales sean coherentes con la división del trabajo. ¿Crear un buen plan de estudios escolar e insistir en incluir en el plan de estudios materiales didácticos locales como educación jurídica, educación sobre defensa nacional, educación sobre seguridad, educación sobre el medio ambiente ecológico, educación sobre salud mental y educación antidrogas? ¿Categoría integral? (diferentes de los libros de texto completos de actividades prácticas) e indicar el nombre del curso propuesto al final del horario de clases. Al mismo tiempo, formular planes de curso, implementar materiales didácticos, identificar profesores y establecer y mejorar archivos relevantes. Haga un horario de enseñanza estricto. Asegúrese de disponer de antemano de todo tipo de materiales y libros didácticos, ¿de acuerdo? ¿Conseguir libros antes de clase, uno para cada persona? . Garantizar que el trabajo docente vuelva a la normalidad después del inicio de clases.
Implementar estrictamente el sistema de gestión del estado de los estudiantes: antes y después del inicio del trimestre, ¿el de la escuela? ¿Transferir de escuela? ,? ¿Abandonar la escuela? ,?¿pedir prestado? Los procedimientos y la recopilación de pruebas se manejaron cuidadosamente de acuerdo con las "Medidas de gestión del estatus de los estudiantes de las escuelas de educación obligatoria de la provincia de Anhui". Al 6 de febrero, los 1.478 estudiantes de la escuela se han matriculado a tiempo y han completado los procedimientos de inscripción y pago. Los estudiantes que atraen inversiones, así como los padres que van a la ciudad a hacer negocios o trabajar, disfrutan del mismo trato que nuestros estudiantes.
Cuarto, tomar medidas efectivas para mejorar la calidad de la enseñanza
1. Planificación ordenada, promoción sólida y eficaz del desarrollo: En la tarde del 9 de febrero se celebró una reunión de trabajo docente e investigador del nuevo semestre. Se llevó a cabo y participó personal administrativo, líderes de grupos de docencia e investigación, líderes de equipos de proyectos y líderes de asignaturas. En la reunión, la Oficina de Orientación analizó primero el trabajo de inspección de calidad realizado al final del semestre pasado. Entonces, ¿qué pasa con los alrededores? ¿Aclarar los objetivos de enseñanza e investigación, estandarizar el proceso de enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza? temática, centrándose en la labor docente e investigadora de este semestre. Luego, el grupo de docencia e investigación y el grupo de investigación se comunicaron sobre las disposiciones específicas para el trabajo y las actividades de este semestre. El vicepresidente Wang Yun pidió a todos que se posicionen correctamente y trabajen duro para ser asistentes y consultores de la administración escolar. Formuló cuatro sugerencias para el trabajo del grupo de docencia e investigación y del grupo de investigación: 1. Crear un grupo docente e investigador serio, vivaz, diligente, civilizado y armonioso. 2. Crear aulas de alta calidad para intercambios entre escuelas y participar activamente en diversas competiciones en diversas disciplinas. 3. La gestión refinada se centra en la calidad.
4. Organizar clases de demostración para profesores clave. Aprovechar plenamente el papel ejemplar de los docentes clave y promover el desarrollo profesional de los docentes jóvenes. Cuatro requisitos para la labor docente e investigadora escolar: 1. Fortalecer la gestión de procesos de la labor docente e investigadora, e inspeccionar las clases y cargos que se implementarán en este semestre. 2. Implementar activamente reformas en la enseñanza en las aulas. 3. Realizar una investigación en profundidad sobre el tema. Organizar y ejecutar la solicitud y finalización de proyectos, y liderar la labor docente e investigadora con proyectos de investigación. 4. Prestar atención a la educación y enseñanza de las promociones. Al mismo tiempo, aboga por la enseñanza y la investigación en línea, aprovechando al máximo los recursos de la red, cruzando el tiempo y el espacio, realizando la interacción entre expertos y docentes, docentes y docentes, y construyendo una nueva plataforma para el crecimiento profesional de los docentes, para que puedan ¿Pueden ver claramente sus propias brechas y superar con éxito sus propias dificultades? ¿Meseta? Ingrese a un nivel superior de espacio de desarrollo.
2. Medidas para mejorar la calidad de la enseñanza en el nuevo semestre: ¿seguir guiándonos por la Perspectiva Científica del Desarrollo y centrarnos de cerca en? ¿Promover de manera integral una educación de calidad y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza? El tema de la obra, ¿vamos? ¿Se preocupa por los profesores, los estudiantes y el aula? ¿Con propósito, para destacar? ¿Prestar atención a los detalles, desarrollar connotaciones y esforzarse por obtener resultados prácticos? Ideas de trabajo, ¿sobresalientes? ¿Mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, y mejorar la calidad general y el nivel profesional de los docentes? Dos puntos clave; implementar las siguientes tareas: mejorar la calidad de los docentes, mejorar el nivel de implementación de la reforma curricular docente, construir aulas eficientes y mejorar la calidad de la enseñanza. En concreto, se deben realizar esfuerzos para mejorar la calidad de la enseñanza desde cuatro aspectos: (1) Fortalecer la gestión diaria de la docencia y perseguir una gestión depurada. (2) Promover sólidamente la formación escolar y promover el crecimiento profesional de los docentes. (3) Construir una plataforma para el crecimiento profesional de los docentes y mejorar la calidad general de los docentes. (4) Fortalecer la conciencia sobre la educación de calidad y prestar atención al desarrollo integral de los estudiantes.
；