Discurso de estudio
En nuestra vida diaria y en nuestro trabajo, utilizamos cada vez más discursos, y la gran mayoría de los discursos son artículos prácticos combinados con discusiones narrativas. ¿Sabes cómo escribir un discurso correctamente? Los siguientes son los discursos de estudio que recopilé (seleccioné 6), solo como referencia. Bienvenido a leer.
Discurso de estudio 1 Estimado profesor xx, Estimado director xx, distinguidos invitados:
¡Buenos días a todos! En primer lugar, permítame, en nombre de todo el personal empleado, expresar cálidas felicitaciones a xx Academy por contratar al presidente Li xx como investigador y tutor de educación en estudios chinos en xx Academy y por establecer el estudio del presidente Li xx. Al mismo tiempo, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a xx Academy y Beijing Conscience Culture Co., Ltd.. ¡Gracias a xx Academy y Liangliang Company por confiar en nuestros empleados, brindarnos una plataforma para el aprendizaje y la comunicación y brindarnos la oportunidad de contribuir con sabiduría y fuerza a la herencia de la excelente cultura tradicional de China!
Aceptar este certificado no es sólo un honor, sino también una gran responsabilidad y una misión sagrada. Por lo tanto, bajo el liderazgo del director Li xx y bajo la guía de expertos, debemos heredar las virtudes de los sabios, respetar la piedad, reunir las fuerzas del equipo, hacer cosas de conciencia y seguir estrictamente las "Reglas de implementación del director". Li xx Studio of xx Academy", tomando la investigación y el desarrollo de cursos de educación china como su propia responsabilidad, lleva a cabo activamente investigaciones, implementa el diseño y la investigación de la cultura tradicional en el sistema curricular del campus, transforma continuamente de manera creativa los resultados educativos y promueve la desarrollo innovador de la cultura tradicional, hacer un buen trabajo en la formación y gestión de profesores de estudios chinos, y construir un sistema de investigación y desarrollo y de enseñanza de la investigación, establecer un equipo de profesores famosos, proporcionar talentos destacados y reunir fuerzas para la promoción de la cultura tradicional; .
¡Creemos firmemente que con la cooperación sincera y los esfuerzos serios de todos, lograremos resultados notables y crearemos nuestra propia gloria!
¡Gracias a todos!
Discurso de estudio 2 Estimados directores y directoras de jardín de infantes:
¡Hola a todos!
Con el sólido avance del plan de acción de tres años, 26 parques centrales municipales de nuestro condado han superado con éxito la certificación provincial y 19 han superado la demostración provincial. La tasa de reconocimiento de los jardines de infancia centrales de los municipios alcanzó el 144,5% y todos los jardines de infancia centrales de los municipios alcanzaron los estándares provinciales y los jardines de infancia modelo. Estos logros son inseparables del arduo trabajo y el arduo trabajo de todos aquí. Desde aquí, en nombre de la Oficina de Educación y Deportes, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos por su apoyo y dedicación.
Los logros pertenecen al pasado. ¿Cómo tomar el nuevo plan de acción trienal como una oportunidad para buscar nuevos desarrollos y lograr nuevos pasos agigantados? Decidimos formar un equipo profesional lleno de pasión, responsabilidad, trabajo duro y dedicación. "Dejemos que la connotación se convierta en la base más rica de los jardines de infancia, que los estándares científicos se establezcan en los jardines de infancia más remotos, que las características se conviertan en la marca más ruidosa de la educación Yishui y que todos los niños del condado reciban educación preescolar de alta calidad". Se me ocurrió la idea de establecer Hongyan Studio y comencé a organizar y planificar.
Tengo la responsabilidad general de este estudio, que consta de cuatro grupos de investigación especializados: uno es el grupo de gestión del parque dirigido por el director Du Yongju y el otro es el grupo de seguridad y salud dirigido por el subdirector del mismo. Centro de Gestión, y el otro es Xiao El equipo de educación y enseñanza está dirigido por el director, y el otro es el equipo de publicidad de información dirigido por el director Hu Mingzhu. Cada pequeño equipo primero determina el personal del centro fijo y luego se mejora a través de diversas formas como el aprendizaje en línea "salir, invitar a entrar", y luego absorbe maestros con alta calidad profesional que se registran voluntariamente en el parque experimental y otros parques. A través de discusiones horizontales, análisis de problemas, reflexión docente y exhibición de logros, el efecto final es compartir experiencias, llenar vacíos y resolver dudas, mejorar teorías y ampliar ideas. Después de múltiples rondas de debates y proyecciones, se formará un equipo de expertos responsables, dispuestos a soportar las dificultades, dedicados, buenos en la investigación y capaces de luchar para guiar el desarrollo integral de la educación preescolar en el condado.
A continuación, anuncio solemnemente: ¡Se establece oficialmente el Estudio XX de Educación Preescolar del Condado XX! Por el nombre se desprende que nos centramos en la conciencia y el liderazgo del equipo. Debemos cooperar sinceramente, mejorarnos constantemente, aprender de las fortalezas de los demás y "hacer nuestras propias cosas con cuidado, hacer lo que podemos hacer hoy, estar preparados para lo que podemos hacer mañana, hacer con valentía las cosas difíciles y tomar la iniciativa en hacer cosas colectivas". espíritu, continúe siendo proactivo, pionero e innovador, y contribuya conjuntamente al brillante futuro de la educación preescolar de Yishui.
¡Gracias a todos!
Discurso de estudio 3 Estimados líderes y colegas:
¡Buenos días a todos! Hoy se estableció oficialmente aquí el Estudio Maestro de Música XX de la escuela primaria y secundaria del distrito de Dinghu. Gracias por tomarse un tiempo de su apretada agenda para asistir a nuestro evento. Esto es una confianza y una afirmación de mi estudio, así como un gran estímulo y estímulo.
Me siento honrada y presionada. Me gustaría agradecer a los líderes de la Sección de Enseñanza e Investigación de la Oficina de Educación y a nuestra escuela por construir una plataforma para los intercambios de educación, enseñanza e investigación científica, que ha ampliado el espacio para el crecimiento de los docentes jóvenes. Aquí prometo solemnemente:
1. Trabajar duro para cumplir con las responsabilidades del anfitrión, fortalecer el estudio y la investigación sobre la base de hacer bien mi trabajo, exigirme con altos estándares de calidad en el trabajo y una actitud seria. y Mejorar constantemente su calidad profesional y nivel de investigación.
2. Este estudio toma como campo de investigación la educación musical de la escuela primaria y secundaria, se basa en el aula, construye una escalera de crecimiento para los profesores de música del distrito y mejora el nivel profesional de los profesores. El estudio tendrá como objetivos los intercambios académicos, la investigación especial, la enseñanza de los intercambios artísticos y la mejora interactiva, y "conseguir músicos famosos y promover el crecimiento de la disciplina" como objetivo básico para crear un equipo de profesores famosos que puedan ayudarse entre sí. y desarrollarse armoniosamente.
Como presentadora del famoso estudio de profesores, siento profundamente la pesada carga sobre mis hombros. Sé que "estudio" es un lugar, una oportunidad, una dedicación. El trabajo puede ser desafiante y difícil. Pero también creemos firmemente que con el firme apoyo de la dirección, la unidad y cooperación de los miembros del estudio, y la participación y cooperación de muchos colegas, tenemos la confianza, el coraje y la capacidad para superar las dificultades y dar ejemplo de maestro. ética y educar a las personas. ¡Mi discurso ha terminado, gracias a todos!
Discurso de Estudio 4 Estimados líderes y docentes:
¡Buenos días!
¡Buenos días a todos! En esta temporada de cosecha de otoño dorado y octubre, el estudio de Deng Shaozhi ha comenzado a trabajar. ¡Me gustaría aprovechar esta oportunidad, en nombre de todos los profesores del estudio, para expresar mi más sincero agradecimiento a los líderes y profesores que se preocupan y apoyan nuestro crecimiento! Gracias a los líderes por el honor, la confianza y el aliento que nos han brindado. Gracias por formar un equipo tan excelente y construir una plataforma tan poderosa que nos permite aprender unos de otros y crecer junto con todos los maestros destacados.
Siento una pesada carga sobre mis hombros cuando me eligen para albergar el estudio del profesor. Sabemos que la creación del estudio se basa en la afirmación y la confianza, y también deposita las ardientes expectativas de los dirigentes provinciales, municipales, distritales y municipales. El anfitrión debe dar ejemplo de ética docente y ser un modelo a seguir para educar a las personas. El país anfitrión debe desempeñar el triple papel de demostración, liderazgo y radiación en la enseñanza y la investigación regionales. Soy muy consciente del peso de esta carga, por lo que prometemos solemnemente:
1. Estudiar seriamente el "Plan provincial de implementación de capacitación para maestros clave en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Guangdong" y esforzarnos por cumplirlo. deberes del anfitrión. Sobre la base de hacer un buen trabajo, debemos fortalecer el estudio y la investigación, exigirnos altos estándares de calidad del trabajo y una actitud seria, y aprovechar plenamente el papel de liderazgo, demostración y radiación del famoso estudio de profesores con gran entusiasmo.
2. Abrir la situación laboral con el propósito de “apertura, interacción y servicio”. Niéguese a apresurarse para lograr un éxito rápido, siga las reglas, innove mediante el aprendizaje y crezca mediante la práctica.
3. Realizar diversas modalidades de actividad docente e investigadora, y esforzarse por que la actividad docente sea clara, ordenada, concisa y eficiente. Confíe en el blog del estudio del profesor para ampliar los canales de comunicación y comunicarse con los profesores para formar una buena situación de "aprendizaje mutuo, referencia mutua y crecimiento común", y explorar gradualmente el camino de investigación del estudio.
4. Siempre mantendremos nuestra pasión por el trabajo, predicaremos con el ejemplo y trabajaremos incansablemente con todos los profesores presentes para animarnos a seguir adelante y construir un nuevo equipo de aprendizaje.
Hoy se estableció nuestro estudio. Ella es un portador, una plataforma, un crisol y un hogar. Ella representa el cuidado de expertos de primer nivel para todos nuestros docentes, y su preocupación y esperanza por el desarrollo educativo de nuestra ciudad, nuestro distrito y nuestro pueblo. Ella también es una responsabilidad. Esperamos que a través de los esfuerzos conjuntos de nuestros maestros, trabajemos juntos para estudiar las leyes de la educación, discutir temas de enseñanza, reunir la sabiduría del equipo y continuar realizando investigaciones innovadoras en educación y enseñanza. Hoy estamos reunidos aquí y el nuevo equipo docente e investigador ha partido. Puede que haya espinas y altibajos en el camino, pero definitivamente obtendrás fragancia y belleza ilimitadas en el camino. ¡Trabajemos juntos para pintar un cuadro maravilloso en la gloriosa causa de enseñar y educar a las personas, y hagamos nuestra debida contribución al brillante futuro de la educación en la provincia de Guangdong! Gracias
Studio Speech 5 Estimados líderes, expertos y profesores:
¡Buenas tardes a todos!
En primer lugar, permítanme, en nombre de todo el personal del estudio, expresar una cálida bienvenida y un sincero agradecimiento a todos los líderes e invitados. Es un honor para mí ser el anfitrión del estudio. Esto es una confianza y una afirmación para mí, además de un estímulo y un estímulo para mí.
Durante el proceso de establecimiento y preparación del estudio, recibimos la atención, orientación y apoyo de los departamentos de administración educativa de todos los niveles y expertos del Instituto de Educación de Guangzhou, así como la participación activa de los miembros del estudio y los estudiantes, especialmente el apoyo en mano de obra. y recursos materiales de Dashi Middle School Cooperate. ¡Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento!
Nuestro famoso estudio de profesores consta de tres partes. La primera categoría es el maestro famoso (es decir, el anfitrión), que preside el trabajo general del estudio y es el anfitrión y responsable del estudio. La segunda categoría son los miembros del estudio, que están compuestos por representantes de destacados municipios; -directores de nivel y directores clave en nuestro distrito, con 5 miembros que ayudan a los maestros de clase enumerados en su trabajo, el tercero son los estudiantes, compuestos por maestros de clase clave capacitados por nuestro distrito, 10 en cada período.
El estudio se comprometerá con la construcción del estudio con un espíritu pragmático, eficiente y pionero. Siguiendo la orientación de la investigación temática y confiando en la sabiduría colectiva de los miembros del estudio, llevamos a cabo una serie de actividades de investigación y capacitación en educación moral. Al mismo tiempo, a través de la demostración y la radiación, promovemos el crecimiento común de maestros destacados en la clase. la ciudad y el distrito, y cultivar gradualmente un grupo de maestros de clase de marca distintiva y de alta calidad. Desempeña el papel que le corresponde en la promoción de la investigación teórica en profundidad de los maestros de escuela primaria y secundaria en nuestro distrito y la mejora de la efectividad de su trabajo.
En concreto, las principales tareas del estudio son las siguientes:
(1) Desempeñar un papel radiante y protagonista.
1. Haga un análisis en profundidad y resuma la experiencia exitosa del trabajo anterior e imprímalo en un libro "Qingquan". Al mismo tiempo, el blog y el tabloide del estudio "Pilot". servir como demostración y radiación.
2. Los miembros y estudiantes deben identificar sus ventajas y potencial de desarrollo en función de sus propias condiciones reales, determinar la dirección de desarrollo de dos años, formular planes de capacitación específicos y efectivos y establecer carteras de crecimiento profesional.
3. Organizar seminarios y conferencias especiales para reuniones de clases especiales; ser responsable de capacitar y planificar la competencia de habilidades profesionales 20xx para maestros de escuelas primarias y secundarias (incluidas escuelas secundarias vocacionales y jardines de infantes) en el distrito de Panyu. Planificar un concurso de diseño de microlecciones/concurso heterogéneo para las clases de escuelas primarias y secundarias en el distrito de Panyu.
(2) Realizar investigaciones sobre educación moral bajo la orientación del tema.
El tema "Investigación sobre la orientación laboral habitual y las acciones prácticas de los docentes de clase regionales" explorará el papel rector de las actividades de clase en el trabajo rutinario del docente de clase, y diseñará una serie de actividades basadas en el las reglas de desarrollo psicológico y fisiológico de los estudiantes, combinadas con el trabajo rutinario del maestro de la clase, para guiar a los estudiantes en el estudio y la vida regulares, promover el crecimiento saludable y feliz de los estudiantes y brindar educación básica para cultivar ciudadanos y talentos de alta calidad para Panyu. y finalmente formar los resultados de la investigación: un manual práctico para la orientación rutinaria de los profesores de clase en el distrito de Panyu.
La creación del estudio no es sólo un honor sino también una gran responsabilidad para todos nosotros. Bajo el correcto liderazgo de las direcciones de educación municipales y distritales, y con el apoyo y ayuda de varias escuelas, cumpliremos plenamente con nuestras funciones, trabajaremos duro, colaboraremos, comunicaremos y compartiremos, crearemos un equipo de trabajo armonioso y progresivo y dirigiremos el estudio. con características y estándares, convirtiéndolo en una plataforma de alta calidad y un hogar espiritual para que los maestros de clase trabajen y estudien, de modo que el nivel teórico y práctico del trabajo de los maestros de clase en nuestro distrito continúe mejorando y desarrollándose.
Finalmente, ¡les deseo buena salud a todos los líderes y docentes! ¡Que todo te vaya bien!
¡Gracias a todos!
Discurso de estudio 6 Estimados líderes, expertos y docentes:
¡Hola a todos! La brisa primaveral sopla hoy en xx y hoy estamos llenos de primavera. Soy profesora e investigadora china en la Oficina de Enseñanza e Investigación del Condado xx. Estoy profundamente conmovido, agradecido y feliz de poder hablar aquí hoy como representante del Famous Teacher Studio del director Sun. Me gustaría aprovechar esta oportunidad para hablar sobre mi relación con profesores famosos desde los siguientes tres aspectos:
Conocer profesores famosos. Recuerdo haber participado en el Concurso Provincial de Expertos Docentes en 20xx. Conocí a la directora Sun, de quien había oído hablar por primera vez en el equipo de seguridad XX, y reuní el coraje para presentarme a ella. Como una hermana mayor, me llevó a sentarme a su lado y me habló de muchas cosas a las que debía prestar atención antes y durante el juego. Me conmovió profundamente la meticulosa explicación. Gracias a que conocí a un maestro famoso, gané el título de destacado experto provincial en enseñanza. Como conocí a un profesor famoso, amé el chino aún más.
Guiados por profesores famosos. Eso es 20xx. Solicité ser líder provincial. Durante el período de preparación, llamé nuevamente al director Sun y él estaba lleno de aliento. A continuación, me instaron a venir a xx por primera vez y hacer un simulacro de defensa con Xiaohui y Juanzi. Sus palabras e instrucciones fueron precisas al segundo. Luego de pasar la defensa provincial, inmediatamente me dijo: "xx, pasaste exitosamente, felicidades.
"¡Cómo pudo saber la gratitud en mi corazón al otro lado del teléfono! Ella ha sido mi tutora práctica durante un año de estudio. Desde el inicio del taller, el desarrollo del tema, hasta la posterior defensa, toda su el trabajo duro se ha condensado en el último año, ella nos llevó a brindar capacitación y educación, y su guía y huellas de liderazgo se encuentran en las áreas rurales del condado xx, gracias a la guía de maestros famosos, nuestro equipo ha crecido. No solo me dirige, sino que también dirige la escuela primaria de enseñanza de chino. Gracias a la guía del famoso maestro, no solo obtuve el certificado, sino que también me convertí en miembro del famoso maestro. Atención a la directora Sun desde que comenzó a postularse para la maestra famosa. Sé que ella debe ser el segundo grupo de maestras famosas, y también espero unirme a su equipo. Espero que ella pueda liderar a mi equipo para emprender el camino. de volver a ser una maestra famosa Una noche no hace mucho, vi la llamada telefónica que ella me hizo, me llené de alegría y supuse que era hora de que ella formara un equipo. Me sentí extremadamente feliz por la invitación simple y clara. Debido a que conocí a un maestro famoso, seguí aprendiendo; gracias a la guía de un maestro famoso, crecimos; tenemos suerte de ser miembros del estudio de un maestro famoso.
No lo garantizo. Solo quiero aprovechar esta oportunidad para expresar mi gratitud al Director Sun a través de mi propia experiencia de crecimiento. Solo quiero contarles a todos los miembros sobre mi experiencia de crecimiento. Bajo la guía, iremos más rápido y más lejos. Sun es una garantía a través de mi experiencia de crecimiento: podemos crecer y cambiar tan rápido, ¿cómo no participar activamente en cada trabajo? ¡Participar, trabajar duro y aprender unos de otros, progresar juntos! ¡Cree que si trabajas duro y trabajas duro de ahora en adelante, definitivamente tendrás un otoño fructífero!