Los pros y los contras de las excursiones de primavera para estudiantes de primaria
Cuando se trata de salidas de primavera para estudiantes de primaria y secundaria, los estudiantes son los más felices, los directores son los más preocupados, los profesores son los más preocupados y los expertos en educación son los más favorables. Como docente de base, tengo un profundo sentido del bien y del mal.
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Este es un movimiento impotente, no una elusión de la responsabilidad.
Al organizar a los estudiantes para salir en excursiones de primavera, la responsabilidad de seguridad es lo más importante. prioridad, incluido el transporte y el alojamiento. Puede haber riesgos de seguridad en todos los aspectos del juego. La seguridad de los estudiantes siempre ha sido una espada afilada que pende sobre las cabezas de las autoridades educativas y los educadores.
Además, debido a los cambios en la estructura familiar y la tolerancia social, una vez que ocurran incidentes de seguridad en el campus y los estudiantes, los padres, la opinión pública e incluso la sociedad trasladarán la responsabilidad a la escuela.
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Además, en los últimos años, de vez en cuando se han producido incidentes de seguridad de los estudiantes, como accidentes de autobuses escolares y lesiones accidentales de los estudiantes. Los directores están preocupados y no se atreven. descuidar la seguridad.
Además de los factores de seguridad, "quién paga la factura" también es un dolor de cabeza para los directores. La escuela se hará cargo de ello. El coste de transporte, alojamiento, billetes, etc. es demasiado elevado. Acepto estudiantes, pero tengo miedo de que me etiqueten como "cobro irrazonable". Deje que los estudiantes lo tomen voluntariamente. Los estudiantes que no puedan participar en la excursión de primavera debido a dificultades familiares definitivamente tendrán dificultades para equilibrarse mentalmente. Por lo tanto, muchas escuelas sólo pueden cancelar las excursiones de primavera para los estudiantes desde la perspectiva de reducir la carga financiera de los padres.
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La salida de primavera parece involucrar dos "líneas de alto voltaje": seguridad y carga. Cualquiera que lo toque está en peligro. En este sentido, como docente de base, entiendo las dificultades y dificultades que enfrentan las escuelas al respecto. ¿Quién quiere hacer un trabajo tan ingrato? En este sentido, no se puede decir que la escuela esté eludiendo completamente sus responsabilidades y siendo irresponsable.
No es aconsejable renunciar a la comida por atragantamiento.
Aunque las salidas de primavera implican dos "líneas de alto voltaje", como la seguridad y la carga, no son intocables. Mientras las escuelas tomen medidas de protección, hagan un buen trabajo y mejoren su propia "inmunidad", pueden convertir el peligro en seguridad.
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La educación escolar trata sobre "personas" vivas, pensantes y emocionales y nunca debe reducirse a una educación en una jaula. Encerrar a los niños en el campus por razones de seguridad y de pago es obviamente un comportamiento educativo muy miope.
Rousseau dijo: "La educación debe seguir la naturaleza, es decir, seguir la naturaleza, de lo contrario conducirá inevitablemente a la destrucción de la naturaleza".
Tao Xingzhi criticaba la vieja escuela de " estudiar libros muertos, leer Mientras "aprendía de libros muertos, estudiaba libros muertos", creó un sistema teórico de educación para la vida con "la vida es educación", "la sociedad es escuela" y "la enseñanza y el aprendizaje están integrados" como núcleo, haciendo grandes Contribuciones al desarrollo innovador de la educación.
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Desafortunadamente, estas ideas educativas modernas de Rousseau y Tao Xingzhi casi se han perdido en la China actual.
Los niños de hoy,