La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Cuatro aspectos de la alfabetización básica en inglés en la escuela primaria

Cuatro aspectos de la alfabetización básica en inglés en la escuela primaria

Capacidad lingüística, calidad del pensamiento, carácter cultural y capacidad de aprendizaje.

1. Capacidad lingüística: el núcleo de la capacidad lingüística en inglés de la escuela primaria se refiere a la capacidad de hacer cosas con el lenguaje, lo que implica conocimiento del lenguaje, conciencia y sentido del lenguaje, habilidades lingüísticas, estrategias de comunicación, etc.

2. Calidad del pensamiento: el núcleo de la calidad del pensamiento en inglés de la escuela primaria se refiere a la capacidad de discernir el pensamiento, incluido el análisis, el razonamiento, el juicio, la expresión racional, el pensamiento en inglés múltiple y otras actividades.

3. Carácter cultural: el núcleo del carácter cultural inglés de la escuela primaria se refiere a la comprensión de las culturas chinas y extranjeras y al reconocimiento de culturas excelentes. Es la cognición, la actitud y la orientación conductual intercultural de los estudiantes. en el contexto de la globalización.

4. Capacidad de aprendizaje: el núcleo de la capacidad de aprendizaje de inglés en la escuela primaria se refiere a la conciencia y la capacidad de los estudiantes para ampliar activamente los canales de aprendizaje, utilizar y ajustar activamente las estrategias de aprendizaje de inglés y esforzarse por mejorar la eficiencia del aprendizaje de inglés.