Reflexiones sobre el trabajo de los directores de escuelas primarias en el nuevo semestre
1. Disposición de las actividades docentes
En el nuevo semestre, continuaré guiando a todos los maestros con cuidado. preparar lecciones, explorar modelos prácticos de enseñanza y aceptar activamente la comunicación escolar. Llevo a cabo las diversas tareas educativas y docentes que se me asignan con un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Cumplir con las disciplinas y leyes, cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, actualizar los conceptos educativos de manera oportuna, implementar una educación de calidad, mejorar integralmente la calidad de la educación, mantener una actitud de trabajo rigurosa, trabajar concienzuda y meticulosamente y prepararse activamente para este semestre. informe del profesor clase. Amar la educación, amar la escuela, trabajar concienzudamente, enseñar y educar a las personas y centrarse en formar estudiantes con buen carácter ideológico y moral. Prepare cuidadosamente sus lecciones para la clase, corrija su tarea con cuidado y no la haga a medias. Haz tu mejor esfuerzo para enseñar este semestre y sé un maestro calificado.
2. Medidas para mejorar la calidad docente
1. Fortalecer la comunicación interna y el aprendizaje. Participe activamente en actividades colectivas de preparación de lecciones, participe activamente en conferencias, conferencias y evaluaciones de clases, discuta los problemas que surgen durante el proceso de enseñanza con otros profesores, encuentre soluciones y mejore verdaderamente su nivel de enseñanza.
2. En la enseñanza en el aula, debemos cambiar efectivamente nuestro comportamiento, comprender correctamente las características de la enseñanza de la física, defender activamente métodos de aprendizaje independientes, cooperativos y basados en la investigación, y mejorar integralmente la alfabetización en física de los estudiantes.
3. Participar activamente en la docencia y la investigación en la escuela, participar en estudios de docencia e investigación, conferencias, charlas, intercambios, debates, simposios y otras actividades organizadas por la escuela y el grupo de docencia e investigación a tiempo. , realice una lluvia de ideas y aprenda de las fortalezas de los demás.
4. Reflexiona sobre tu comportamiento docente con seriedad y oportunidad, y realiza un resumen y reflexión después de clase. Escribe tus propias experiencias y artículos basados en la práctica en el aula.
En tercer lugar, el problema de la deserción escolar
Llevar a todos los docentes a prestar siempre atención a los estudiantes que recomiendan, comprender sus tendencias ideológicas, preocuparse por su estudio y su vida, y mejorar su nivel de aprendizaje. tanto como sea posible, haga que se interesen en el aprendizaje y la escuela y elimine la idea de abandonar la escuela de raíz. Si hay fluctuaciones en sus pensamientos, comuníquese activamente con los padres y maestros de clase para comprender las razones del abandono escolar, resolverlas activamente y esforzarse por ayudar a los estudiantes a completar la educación obligatoria.
Cuarto, medidas de alivio de la pobreza
1. Cuidar a los estudiantes y brindarles más calidez y amor. A partir del amor por los estudiantes, los estudiantes superdotados pueden disfrutar y mejorar junto con los de bajo rendimiento, y los estudiantes pobres pueden superar su disgusto y aburrimiento, tratarlos con igualdad, ayudarlos sinceramente y elogiarlos a tiempo.
2. Ayudar a los estudiantes pobres a desarrollar su autoestima y su sentido del honor. Realizar un análisis integral de cada estudiante para que los estudiantes superdotados puedan ver sus propias deficiencias así como sus propios logros. Dejemos que los "puntos brillantes" de los estudiantes pobres sigan floreciendo, inspiren su entusiasmo creativo e inspírenlos a seguir adelante.
3. Cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes y aumentar su interés por aprender. Brinde orientación cuidadosa a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, revíselos y bríndeles oportunidades para desempeñarse en clase para que puedan continuar disfrutando del éxito.
Verbo (abreviatura de verbo) el contenido del trabajo en red y el trabajo especial de docencia e investigación
Resumir y mejorar continuamente sus propios métodos de enseñanza y deficiencias en la enseñanza, reflexionar sobre la enseñanza y compartir con todos La ganancia y el gozo de la enseñanza. Coopere activamente con las actividades de enseñanza e investigación en línea de la escuela, utilice los amplios recursos de enseñanza e investigación en línea y mejore continuamente su nivel de enseñanza.