La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Consejos para obtener puntuaciones altas en lectura de chino en la escuela primaria

Consejos para obtener puntuaciones altas en lectura de chino en la escuela primaria

Primero, realiza los dos pasos de comprensión lectora

1. Lee el texto completo y capta la idea principal. Al resolver la comprensión lectora, los estudiantes primero deben explorar rápidamente el artículo completo, prestar atención al título (centro), al párrafo inicial (punto de vista), al párrafo final (conclusión) y a la primera oración (oración principal) de cada párrafo, ordenar los contexto y comprenda el esquema básico, no pierda tiempo en oraciones difíciles con palabras nuevas. Después de leer atentamente un párrafo de texto, resuma el significado del párrafo de manera oportuna.

2. Explora las preguntas del examen y lee atentamente las respuestas. Una vez que los estudiantes comprendan la idea principal del artículo, pueden explorar los temas al final del artículo y luego leerlo detenidamente por segunda vez con estas preguntas para lograr una lectura con propósito. (Si desea leer detenidamente cada palabra de la pregunta y descubrir el rango general en el texto original, obtendrá la mitad de la respuesta correcta).

3. Al final de la respuesta, los estudiantes deben leer el artículo completo de principio a fin junto con las respuestas para garantizar la exactitud de las respuestas. Las respuestas deben ser precisas, concisas y completas.

Un breve resumen: Primero, lea el texto completo y comprenda el punto principal. En segundo lugar, revise detenidamente las preguntas y realice análisis específicos. En tercer lugar, combinaciones de pantalla y expresión direccional.

2. Comprensión lectora y capacidad de respuesta a preguntas

1. El papel de un párrafo u oración en el texto.

En el primer párrafo: presente el texto completo, haga eco del principio y el final, establezca suspenso, estimule el interés de los lectores en la lectura, allane el camino para lo siguiente, compare y contraste con lo siguiente...

2. Resumir un párrafo La idea general de las palabras -

(1) Para resumir con precisión el significado de un párrafo, primero debes comprender el significado de cada oración en el párrafo, y también comprender la relación entre las oraciones en el párrafo, y descubrir qué puede revelar el párrafo completo. La oración principal de significado es la llamada oración central (la oración central se encuentra principalmente al principio o al final del párrafo). el párrafo, y algunos también están en el párrafo). Si no hay una oración central, debes captar el significado central de todo el párrafo y resumirlo tú mismo.

(2) Abstracción sintáctica, es decir, encontrar la oración central en el párrafo. Por ejemplo, en el segundo párrafo de "Mi maestra", podemos extraer la frase "Ella nunca nos golpea ni nos regaña" para resumir el significado del párrafo.

(3) Método de resumen, utilice su propio idioma para resumir el significado principal de todo el párrafo. Por ejemplo, la segunda parte de "Hometown" es muy rica en contenido, con muchos personajes y acontecimientos. Se puede resumir en mis propias palabras: lo que vi, oí y sentí cuando regresé a mi ciudad natal.

(4) Método combinado. Algunos párrafos hablan de más de un significado. Al resumir, debes expresar varios significados en un lenguaje conciso. Este es el resumen de los puntos de contenido conjunto. Por ejemplo, el cuarto párrafo de "Recuerda una rueca" debe combinar tres significados: hilar hace que la ropa sea autosuficiente, hilar hace que la gente aprecie su ropa y hilar hace que la gente forme un nuevo concepto de belleza.

3. Patrón de respuesta que resume el contenido principal del texto completo: ¿Quién - para qué - hizo qué - cuál fue el resultado?

4. Habla del cambio de pensamiento y personalidad del protagonista - la clave es responder "cambio", por ejemplo: pasa de... a...

5. Cinco expresiones: Narrar, describir, explicar, discutir, expresar.

El argumento en la narración es la opinión del autor sobre el contenido registrado en la narración. O elogiar, por qué elogiar u objetar, por qué oponerse.

El lirismo de la narrativa significa que el autor expresa sus sentimientos sobre lo que registra durante el proceso narrativo. En términos generales, se puede dividir en dos categorías: lirismo directo y lirismo indirecto (expresar emociones mediante el préstamo de objetos y expresar emociones a través de paisajes).

6. ¿Cómo resumir la idea central del artículo?

La idea central del artículo es la intención y propósito de la escritura del autor. Se expresa a través de la forma estructural de caracteres, palabras, párrafos y artículos. Para resumir la idea central, primero debe comprender el contenido principal del artículo, el significado del párrafo o la oración central a resumir. También puede comenzar desde las preguntas del examen, comenzando desde el principio, el final, los párrafos clave y la parte de discusión. o indicaciones de las preguntas del examen. Los métodos principales son:

(1) Primero resuma el contenido principal del artículo, luego piense por qué el autor escribió este contenido y luego comprenda el propósito de la escritura, que es la idea central. Por ejemplo, "Los pobres" describe principalmente a un pescador y su esposa Sanna. Aunque su familia es pobre, adoptan a dos huérfanos de su vecino fallecido. Piense por qué el autor escribió esto. Del artículo se puede analizar que el propósito del autor al escribir es reflejar la vida miserable de los pescadores en la era rusa y las nobles cualidades de los pobres que prefieren sufrir ellos mismos antes que ayudarse unos a otros.

(2) Analizar los párrafos clave del texto.

Encuentre la idea central del artículo, como el segundo párrafo de "La niña de los fósforos", que describe la hermosa ilusión causada por la niña de los fósforos que enciende la cerilla varias veces. La ilusión desaparece instantáneamente y luego regresa a la fría realidad. . Si conectas las "uniones trágicas" del primer y tercer párrafo, no encontrarás el centro: el propósito del autor es exponer los males de la sociedad capitalista y expresar su profunda simpatía por la desgracia de la niña.

(3) Encuentre el centro a partir del título del artículo. Los títulos de algunos artículos señalan directamente el centro. Por ejemplo, "La Gran Amistad", el artículo elogia la gran amistad revolucionaria entre Marx y Engels.

(4) Encuentre el centro de la oración central, como la última oración de "Mi tío Sr. Lu Xun": "El tío es una persona así. Piensa más en los demás y menos en sí mismo. " Otro ejemplo es una frase que me viene a la mente repetidamente: "Cumple tu palabra y cumple tu palabra" es el centro de este artículo.

7. La función de la descripción de la escena: explicar el momento y el lugar donde se desarrolla la historia; exagerar la atmósfera y resaltar las emociones de los personajes para promover el desarrollo de; la trama.