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La importancia de las conferencias de padres y maestros en la escuela primaria

Pregunta 1: ¿Cuál es el objetivo principal de las conferencias de padres y maestros? Presionar demasiado a un niño puede volverlo emocional. Trate de no tener un conflicto directo con él o ella. El propósito de celebrar una conferencia de padres y maestros es simplemente permitirle comprender la situación de su hijo, no reprenderlo. Debe saber cómo dejar que sus hijos alivien el estrés y no hablar siempre de ellos después de que se conozcan los resultados. Cuidar es lo más importante.

Pregunta 2: El significado de conferencia de padres y maestros es 1. Ayudar a los padres a comprender la situación de los estudiantes en la escuela;

2. Ayudar a los padres a comprender la situación actual de la escuela y las políticas y regulaciones relevantes;

3. enfrentará y permitirá que los padres resuelvan juntos los problemas que se avecinan, como los exámenes.

4. Comunicarse con los padres para comprender la situación de los demás en la otra mitad del tiempo y el espacio. los maestros pueden tener una comprensión más integral de los estudiantes;

5. Cuando algunos padres educan a sus hijos de manera inadecuada, los maestros pueden brindar orientación y guiar a los padres para que eduquen y administren a sus hijos de una manera más razonable.

Pregunta 3: ¿Qué opiniones o sugerencias deben hacer los padres de alumnos de primaria? No cobres de manera extravagante y educa a tus hijos para que no los obliguen a dar regalos.

Pregunta 4: Mi experiencia al celebrar una conferencia de padres y maestros en la escuela primaria. A través de esta conferencia de padres y maestros, tengo una comprensión más profunda de la situación escolar de mi hijo y una cierta comprensión de cómo cooperar con la escuela. escuela para educar a mis hijos. Espero que la escuela pueda celebrar más reuniones de padres y maestros para brindarnos a los padres orientación y sugerencias sobre la educación de nuestros hijos.

Pregunta 5: ¿Qué deberían decir los representantes de los padres en la conferencia de padres y maestros de sexto grado de primaria? Según mi experiencia, existen principalmente los siguientes aspectos: 1. Hablar de las perspectivas de desarrollo de la clase y los planes pedagógicos de los profesores en cada etapa. Este es el contenido que más preocupa y más urgente a los padres. Las buenas perspectivas y los planes de enseñanza rigurosos y científicos demuestran el excelente nivel educativo de los profesores y su fuerte sentido de responsabilidad, lo que puede hacer que los padres estén llenos de expectativas y confianza en los profesores, permitiéndoles dejar a sus hijos con confianza. Al mismo tiempo, la divulgación de los planes de lecciones por parte de los docentes también significa fortalecer la autodisciplina y la automotivación.

En segundo lugar, hablar de la situación general de la clase, los avances realizados por los alumnos y los problemas existentes. Al presentar la situación general de la clase, sea realista y realista. Tratar deliberadamente de complacer a tus padres no es una tontería y crear tensión no es alarmismo. Elogie a los estudiantes por su progreso a lo grande, preferiblemente a través de una combinación de elogios colectivos y elogios de lista, para que cada padre pueda comprender completamente el crecimiento y el progreso de sus hijos e inspirar la motivación y la confianza de sus hijos para ayudarlos a crecer más. Por supuesto, no podemos evitar los problemas que existen en las clases y en los estudiantes individuales. No sólo debemos presentar los hechos, sino también hacer nuestro mejor esfuerzo para decir la verdad, analizar las causas y discutir soluciones con los padres. Pero una cosa a tener en cuenta es intentar no nombrar los nombres de compañeros problemáticos en los lugares apropiados.

En tercer lugar, hablemos de conceptos educativos avanzados y métodos educativos científicos. En el trabajo, a menudo nos encontramos con padres que cuidan de sus hijos. Sin embargo, debido a la falta de conceptos y métodos educativos científicos y razonables, las cosas a menudo resultan contraproducentes, lo que no sólo reduce en gran medida el efecto educativo, sino que incluso conduce al fenómeno de que enseñar es peor que no enseñar. Por lo tanto, como docentes tenemos la responsabilidad de ayudarlos a salir del dilema de conceptos y acciones, y la conferencia de padres y maestros es el mejor momento para solucionar este problema.

En cuarto lugar, hablemos de la importancia de la felicidad familiar y el crecimiento personal de los padres. Una familia feliz es una garantía importante para el crecimiento saludable de los niños y la fuente de su felicidad y fortaleza. Algunas personas dicen que qué tipo de familia crea qué tipo de niños, lo cual tiene sentido. En la vida real, también descubrimos que casi todos los padres no tienen el concepto de aprendizaje permanente. Aunque algunos padres con mayor calidad también saben enseñar con palabras y hechos, les resulta difícil aprender y crecer verdaderamente con sus hijos. En su opinión, el aprendizaje es asunto de los estudiantes y no tiene nada que ver con los adultos. ¿Por qué no pueden vivir bien si no estudian? Por lo tanto, es necesario que los maestros les hagan entender que el aprendizaje no es sólo un modelo a seguir para los niños, sino también la única manera para que los padres superen los obstáculos en sus carreras, porque lo que los padres deben aprender no son los libros de texto de sus hijos, sino sus propios conocimientos profesionales. Una vez que toda la familia sea positiva, esté dispuesta a aprender y le apasione aprender, los niños pronto progresarán rápidamente en todos los aspectos y recibirán buenas noticias con frecuencia.

En quinto lugar, hable sobre los hábitos de comportamiento, la vida diaria, la salud física y el comportamiento de los estudiantes. El buen comportamiento y los hábitos son garantía de éxito en el estudio y la carrera. La vida diaria de los niños es un problema del que los padres tienen que preocuparse y preocuparse todos los días. Un cuerpo sano es la riqueza más importante y valiosa de una persona, y excelentes habilidades sociales son el pasaporte de una persona para ingresar a la sociedad. Si los maestros suelen pensar más en los cuatro aspectos anteriores en función de la situación real de los estudiantes y les prestan atención regular en la educación, una vez que se discutan en las reuniones de padres y maestros, inmediatamente despertarán fuertes llamadas de los padres.

En sexto lugar, contar la situación real de cada alumno.

Por muy minuciosos que sean los aspectos anteriores, por muy encantadores que sean los profesores, si se compara con el análisis detallado de las características personales de cada alumno, la vibración provocada en el corazón de los padres palidecerá en comparación. Por supuesto, debido a limitaciones de tiempo, nos resulta imposible analizar todos los aspectos de cada estudiante uno por uno en un espacio tan largo como podemos hacerlo durante las visitas domiciliarias. ¿Qué hacemos? Normalmente envío dos frases a cada niño en forma de mensaje de regalo. La primera frase señala las ventajas más significativas del niño o el mayor progreso realizado durante este período, y la segunda frase plantea esperanzas para el futuro del niño y señala la dirección de sus próximos esfuerzos. La importancia de esto no es sólo permitir que los padres comprendan la verdadera situación y los objetivos de sus hijos, sino más importante aún, permitirles sentir verdaderamente el cuidado y la comprensión de los maestros por sus hijos, lo que acorta en gran medida la distancia psicológica con la escuela y profesores.

¿A qué debes prestar atención al realizar una conferencia de padres y maestros? Al igual que otros trabajos, las conferencias de padres y maestros tienen sus propios tabúes. Entender correctamente estos tabúes puede ayudarnos a cometer menos errores y obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Aquí tienes un resumen de lo siguiente:

Evita ataques sorpresa.

Debido a la diferente naturaleza del trabajo, muchos padres a menudo tienen que superar grandes dificultades para asistir a tiempo a las conferencias de padres y profesores. Si el maestro no notifica a los padres con anticipación la hora y el lugar de la reunión, les causará muchos inconvenientes y las ausencias y tardanzas son inevitables. Incluso si participa a tiempo, estará lleno de resentimiento y no logrará el efecto de comunicación esperado. ......& gt& gt

Pregunta 6: ¿Qué significa pm? PM=Mensaje privado=Mensaje privado=significa enviarle un mensaje.

Pregunta 7: Padres y profesores dieron breves discursos en la conferencia de padres y profesores de la escuela primaria. En primer lugar, en nombre de todos los padres, ¡me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos los profesores presentes! Los logros de los estudiantes son inseparables del arduo trabajo y el cuidado cuidadoso de los maestros. La escuela me pidió que hablara sobre mi experiencia en educación familiar en la reunión de padres y maestros de hoy. Para ser honesto, en comparación con los padres presentes, no he hecho lo suficiente. Dado que la reunión de hoy es para que todos aprendan y se comuniquen entre sí, les presentaré mi educación familiar de la siguiente manera. 1. Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Mi hija Xu Ling se graduó de la escuela secundaria Zhenhai Renai. Este año, tomó el examen de ingreso a la escuela secundaria para la Clase 4 de la escuela secundaria Luotuo. Creo que después de que nace un niño, los padres son sus primeros maestros, por lo que deben enseñarles a sus hijos cómo comportarse desde una edad temprana. Todo padre quiere que sus hijos triunfen, aprendan bien y salgan adelante. Sin embargo, creo que es importante aprender bien. Si un niño no se ve bien y no aprende bien desde pequeño, ¿de qué sirve sacar buenas notas cuando sea mayor? Puede convertirse en una carga para la familia y la sociedad. Por lo tanto, educo a mis hijos desde una edad temprana para que distingan el bien del mal, para que no se contaminen con los malos hábitos de la sociedad y los guío para que desarrollen buenos hábitos de respeto a los mayores y preocupación por los jóvenes, respeto a los maestros y ser honesto y confiable. Este niño nunca ha cometido un error moral desde que estaba en la escuela primaria. 2. Animar más y criticar menos para reducir la presión mental de los niños. Si la niña progresa un poco, la elogiaré y dejaré que le vaya mejor en el futuro. Actualmente, desde la escuela primaria hasta la secundaria, los niños estudian más que nosotros, los padres trabajadores. De hecho, no es fácil para los niños levantarse temprano para estudiar en la escuela y la presión mental también es alta. Si los padres no se mueven, los golpearán y regañarán. Si el niño está sometido a demasiado estrés mental, será contraproducente. 3. Identificar deficiencias y brindar orientación oportuna. Por ejemplo, cuando estaba en la escuela secundaria, era muy pobre en matemáticas. Aproveché el tiempo de vacaciones del primero al tercer año de secundaria para contratar a alguien que la ayudara a repasar y consolidar. Al principio ella se negó a ir, así que yo hice su trabajo. Después de que fui allí, nunca pude deshacerme de él, incluso si me sentía incómodo. Después de tomar clases complementarias, tengo una base sólida y mis notas han mejorado significativamente. También estoy particularmente interesado en estos cursos y los estudiaré. 4. Combina estudio y descanso. Cuando esté cansada de estudiar, mire televisión, lea revistas o haga algunas tareas domésticas. Llévela a caminar el domingo y compre algunas cosas, que serán de gran ayuda para su estudio. Cuando ella hace la tarea, no veo televisión, solo hago tareas domésticas o leo libros, para que ella tenga un ambiente de aprendizaje tranquilo. También me suscribo a dos revistas cada mes para ampliar sus conocimientos extracurriculares. Los artículos que contienen son muy educativos. 5. Padres e hijos deberían comunicarse más. Cuando nos comunicamos, charlamos como amigos, muy relajados y felices. Mi hija es muy introvertida y tímida. A veces ella traía a casa lo que había sucedido en la escuela y yo afirmaba sus buenas ideas o cosas que hacía bien y señalaba sus defectos. En la primera etapa de sus estudios en la escuela secundaria de Luotuo, también me dijo que a veces no podía adaptarse a la vida de estudio en la escuela secundaria y a veces no podía hacer su tarea. La animé a que le preguntara más a la maestra. No tengas miedo, al profesor le gusta hacerte preguntas que no entiendes. Recuerdo que en septiembre de 2004, nuestra unidad reclutó a un estudiante universitario. Después de regresar a casa, siempre le digo que mis compañeros de secundaria son incomparables con mis compañeros de la universidad, principalmente por las computadoras y las expresiones escritas.

Si te esfuerzas pero aún así no puedes ingresar a la universidad, tu madre no te culpará. 6. Cultivar la capacidad de los niños para vivir de forma independiente. Mi hija maduró antes y ha sido muy sensata desde pequeña. Desde la segunda mitad del segundo grado de la escuela primaria, ella no me ha importado mucho en la vida. Por la mañana, pongo un despertador para que ella se despierte, desayune afuera, luego vaya a la escuela, coma en la escuela al mediodía o coma comida rápida afuera y regrese de la escuela por la noche, porque mi casa está lejos. de la escuela y tengo que cruzar la calle. En ese momento, estaba muy ocupado en el trabajo y no gozaba de buena salud. De esta manera, gradualmente puedo formar buenos hábitos y hacer bien lo mío. A medida que crezca, puedo ayudarme con algunas tareas del hogar durante las vacaciones. A veces salgo a reuniones y me quedo en casa unos días. Hablaré con mi hija o le pediré a la abuela que se quede unos días. Ella dijo que no, que puedo hacerlo sola, que ella puede cuidarse sola en casa. Finalmente, tengo una solicitud. Ahora que los niños viven en la escuela y regresan a casa una vez por semana, tienen menos oportunidades de tener contacto con sus familias. Espero que los profesores puedan tener más intercambios y comunicación con los estudiantes, fortaleciendo así la relación entre profesores y estudiantes. Creo que esto será de gran ayuda para el crecimiento y el aprendizaje de los estudiantes.

Pregunta 8: Opiniones y sugerencias después de la reunión de padres. El propósito de la reunión de padres y maestros es permitir que los padres comprendan el desempeño de sus hijos en la escuela, desde el desarrollo psicológico (los padres deben prestar atención a la salud mental de sus hijos, como la recopilación de pensamientos, la expresión verbal, la comprensión y si hay algunos aspectos negativos). emociones durante la escuela), desarrollo físico (principalmente para niñas), desarrollo físico (reemplazo de dientes, altura, etc.) y otros aspectos. ). La educación es el proceso mediante el cual las familias, las escuelas y la sociedad aceptan y mejoran el aprendizaje (diversas habilidades, incluido el uso de los palillos) (en términos generales). Para los padres, en primer lugar, no pueden convertirse en una piedra en el corazón de sus hijos; en segundo lugar, los padres necesitan que sus hijos comprendan claramente el significado de la reunión de padres y maestros; en tercer lugar, después de la reunión de padres y maestros, deben tener una conversación breve y larga; -planificación a plazo (como asesoramiento sobre fluctuaciones psicológicas, cómo llevarse mejor con los demás, etc.) para el desempeño del niño en la escuela. Se recomienda que los padres expresen claramente su amor por sus hijos y los guíen y guíen pacientemente en el esquema y los detalles.

Pregunta 9: ¿Qué actividades pueden hacer los padres para impresionar a sus padres? Vaya, es muy raro ser un buen profesor. Mis padres, que son estudiantes desde hace seis años, siempre han tenido cuidado de atender al profesor y no se atreven a decir tonterías. Los niños están en manos de otros.

No sé de qué tipo de reunión de padres y maestros estás hablando. ¿Es una fiesta en casa o una simple reunión de padres y maestros?

Si es una tertulia, depende del grado que estén tus hijos. Si el maestro del niño debería diseñar más actividades, si el niño es mayor y ahora tiene muchas habilidades para participar en diversas actividades y actuaciones, entonces déjelo jugar libremente. La clave es elegir un líder, no uno que sea excelente pero aburrido, sino uno que sea excelente pero que tenga pensamientos puros pero que sea activo; quiero decir, las ideas dominantes se ven relativamente menos afectadas por las malas tendencias sociales (los niños con mentes activas son un poco menos complicado) - El niño toma la iniciativa y el maestro solo necesita ayudar y guiar desde un lado. De esta manera la fiesta es más animada y puede demostrar mejor la personalidad y la capacidad del niño. Por supuesto, es lo que más les gusta a los padres.

Si los niños aún son pequeños, no diseñes juegos que se puedan ver en todas partes. Elegir actividades seguras y divertidas no es fácil, los juegos que todos conocen son los más seguros. Creo que cuando era niño, una vez tuve un evento en la escuela que nunca olvidaré. Se llama Game Festival. Primero, a cada estudiante se le entregan algunos boletos para el juego y luego diferentes maestros instalan casetas de juego en el patio de recreo. Participarán y ganarán premios. Después de ganar la lotería, pueden jugar más juegos. La dificultad del encuentro deportivo no es alta, pero debido al formato animado, todavía no estamos satisfechos. Mucha gente nunca lo olvidará en su vida. En ese momento los profesores instalaron puestos de juegos. Se recomienda que los padres lleven a sus hijos a diseñar casetas de juegos ahora. Es interesante pensar en ello. Todas las buenas actividades tienen una característica común, que es la alta participación masiva. Las actividades diseñadas e implementadas por todos deben ser las más populares.

Si se trata de una reunión ordinaria de padres y profesores, para ser honesto, depende de lo cerca que quieras estar de tus padres. Hoy en día la mayoría de los profesores no quieren estar cerca de sus padres. La mayoría de los padres primero hablarán sobre la burocracia, luego hablarán sobre el aprendizaje y luego alentarán a todos a cultivar la excelencia; por ejemplo, elogiarán a algunos de los mejores estudiantes, hablarán sobre cómo cultivar la excelencia y luego criticarán a algunos pobres y regresivos para atraer la atención. la atención de los padres, para que cultiven la excelencia.

Sin embargo, si realmente desea celebrar una reunión de padres y maestros significativa y valiosa, entonces el trabajo previo a la reunión es muy importante. Debe hablar con un grupo representativo de padres antes de la reunión. ¿Qué es lo que más le preocupa y con qué filosofía educativa está de acuerdo? La educación del amor y el respeto, la educación de calidad, la educación de la imaginación y la creatividad son inherentemente contrarias a la educación orientada a exámenes.

¿Cómo coordinarlos? Animamos a todos a discutir cómo los padres ven este tema. También existe una comprensión de las diferentes expectativas de los padres para sus hijos, lo que determina profundamente los conceptos educativos de los padres y su nivel de apoyo y cooperación con los maestros. En resumen, si el maestro ha hecho bien estas cosas antes y ha provocado que los padres piensen y discutan el conflicto de los conceptos educativos, y ha provocado que los padres comprendan y evalúen positivamente la racionalidad y el entusiasmo de sus expectativas para sus hijos, entonces tales cosas una reunión de padres y maestros puede decir que es de un mérito inconmensurable. Los profesores tienen que trabajar mucho antes de la reunión, lo que parece muy difícil, pero una vez que el grupo tiene cohesión y una atmósfera activa para pensar y discutir, los padres pueden cooperar plenamente con otras tareas, lo cual es muy rentable.

Sin embargo, creo que todavía eres relativamente joven. Al realizar estas tareas, no seas fuerte ni líder, solo sé un coordinador y anima a todos a participar más. Porque como líder, tus calificaciones y habilidades académicas pueden no ser suficientes. Si insistes en salir adelante, los que son verdaderamente capaces no vendrán. Sin embargo, tenemos que controlar el veto, lo que significa que hay que ponerse de acuerdo sobre si finalmente funciona. En realidad esto es muy fácil de hacer. En primer lugar, no tenga miedo de decir que no si tiene razones convincentes. En segundo lugar, si los demás no insisten en dar razones, no las dé de manera demasiado proactiva. Todos los padres que educan a sus hijos con amor y respeto se han encontrado con este tipo de cosas. Los niños deben tener razones para todo lo que hacen, pero las razones que pueden entenderse y aceptarse son limitadas. La educación excesiva del amor y el respeto impide que los padres utilicen la autoridad sólo para hacer que sus hijos obedezcan. Esto es realmente malo, porque los niños tienen que aprender desde pequeños. A veces, los padres que son demasiado respetados también tendrán problemas similares, que se pueden ver en los consumidores arrogantes de hoy. -Este punto fue planteado desde el principio.................................................. .....> & gt

Pregunta 10: ¿Cómo lavar el cerebro a los padres y hacerles darse cuenta de la importancia de la escuela primaria? ¿Por qué lavar el cerebro a los padres?