Cómo promover las clases de tutoría en las escuelas primarias

En términos de inscripción y promoción de clases de recuperación de la escuela primaria, puede prestar atención a la información relevante que puede aprender de Gongzonghao (estrategias de operación de clases de recuperación).

Inscripción push: cómo distribuir folletos de forma precisa y eficiente

1. La popularización de la inscripción a tutorías en clases de tareas depende de la lectura repetida.

Lo que determina el efecto de mercado de inscripción en tutoría para clases de tareas de otoño Solo hay tres indicadores: tasa de alcance (si se encuentra el cliente objetivo), frecuencia (número de repeticiones) y efectividad del contenido. Publicar una sola página en cada lugar y realizar un seguimiento repetido durante al menos una semana antes de cambiar de lugar para promocionar equipos. Definitivamente es más eficiente que cambiar de equipo en el campo de batalla todos los días. Es posible que muchos padres no estén interesados ​​al principio, pero verlo repetidamente dentro de un período de tiempo concentrado definitivamente atraerá su atención.

En segundo lugar, una única página que puede llamar la atención es una buena página única.

La redacción y el diseño de una sola página son elementos centrales en las campañas push.

Para una buena página única, en primer lugar, el texto promocional debe ser atractivo y no necesariamente rico en contenido, pero debe mostrar las ventajas de la institución, como ventajas para el profesorado, ventajas para el curso, ventajas para la enseñanza. , etc. espera.

En segundo lugar, para reflejar la diferencia, es necesario garantizar que los estilos de diseño de páginas individuales en diferentes períodos sean diferentes. Por ejemplo, los estilos de diseño para el comienzo de la temporada escolar, la temporada de entrada y las vacaciones de verano son diferentes, y se debe garantizar el sentido visual para brindar a los clientes una sensación de frescura.

3. La inscripción a tutorías en clases de tareas debe ser diferente de la de colegios y universidades competitivos para reducir las similitudes. Para evitar problemas, algunas organizaciones imitan directamente el diseño y la disposición de sus pares y solo cambian el contenido. Es difícil atraer la atención de la gente al publicar una página única.