Plan de actividades de la reunión de clase temática de profesores de primaria
Ejemplo 1
1. Ideología rectora
Bajo la guía de varios dictámenes del * * * Comité Central sobre el fortalecimiento de la construcción ideológica y moral de los menores, Implementar el espíritu de reunión de la oficina del condado, combinado con la realidad específica de nuestra escuela, enfocándose en la educación del patriotismo, enfocándose en la educación de etiqueta civilizada, la educación de honestidad y confiabilidad, y tomando las actividades educativas temáticas de "Tres estudios" como un gran avance para fortalecer y mejorar aún más. la atmósfera de trabajo de las reuniones de clases temáticas de nuestra escuela y crear una nueva situación de trabajo de las reuniones de clases temáticas de la escuela.
2. La importancia del trabajo en reunión de clase
La reunión de clase temática se refiere a una actividad de autoeducación y autoaprendizaje organizada y dirigida por el comité de clase bajo la guía de la clase. maestro. Las reuniones de clases temáticas pueden aprovechar plenamente la sabiduría y la fuerza colectivas, de modo que los individuos puedan ser educados e influenciados en actividades colectivas, mejorando así la calidad general. Es necesario organizar y llevar a cabo cuidadosamente reuniones de clase temáticas, que desempeñan un papel importante en la transformación del pensamiento de los estudiantes y la formación de un buen estilo de clase.
3. Medidas de trabajo en reuniones de clase
1. Organizar la capacitación teórica y el trabajo de las reuniones de clases temáticas, fortalecer la investigación del trabajo de las reuniones de clases y mejorar el nivel de trabajo en equipo de las reuniones de clases temáticas.
2. Mejorar los planes de evaluación cuantitativa de la clase y del trabajo docente de la clase, fortalecer la gestión de procesos y buscar beneficios de la evaluación de la clase.
3. Implementar aún más los sistemas regulares de gestión de clase y de gestión de la salud civilizada, aumentar la evaluación de la construcción de la cultura de clase y esforzarse por lograr un modelo de desarrollo progresivo y sostenible de trabajo regular desde el fortalecimiento de las normas hasta la dilución de las normas y su trascender. normas. Y en función de los resultados de la evaluación de la clase, se fortalecerán las recompensas de la clase y se activará el mecanismo de competencia.
5. Realizar actividades educativas temáticas con formas novedosas y temáticas distintivas. Ampliar activamente las actividades de las reuniones de clase, centrarse en llevar adelante el espíritu olímpico y fortalecer la educación sobre el patriotismo mediante diversas actividades, utilizar las actividades educativas de "aprender a ser agradecido, aprender a respetar y aprender a ser racional" como un avance para fortalecer la civilización; etiqueta y honestidad y educación de confiabilidad. Y a través de medidas como el establecimiento de "expedientes de crecimiento estudiantil" para consolidar los logros educativos en cada etapa y formar las características de la reunión de clases temáticas de la escuela.
6. Establecer un equipo de cuadros estudiantiles de alta calidad y aprovechar al máximo el papel de modelos a seguir, demostraciones y gestión de cuadros.
Ejemplo 2
1. Ideología rectora
Es necesario implementar las políticas de la oficina del condado bajo la guía de varias opiniones del * * * Comité Central de Fortalecer la construcción ideológica y moral de los menores. El espíritu del encuentro, combinado con la realidad específica de nuestra escuela, tiene como eje el fortalecimiento de la educación moral, enfocándose en cultivar el buen comportamiento, los hábitos de estudio, el espíritu innovador de los estudiantes y "enseñar a los estudiantes a". ser humano ", prestar mucha atención a la construcción de la cultura del campus y educar a las personas basándose en el medio ambiente como punto de partida, cultivar a los estudiantes para que sean morales, ideales, cultos, disciplinados e innovadores.
2. Objetivos de las reuniones de clase temáticas
1. A través de una serie de actividades de clase temáticas, los estudiantes pueden amar su patria, su gente, el trabajo, la ciencia y el socialismo.
2. Construir una relación armoniosa entre profesores y alumnos, alumnos y alumnos, y crear un "campus armonioso".
3. Orientar a los estudiantes para que se formen una correcta visión del mundo, de la vida y de los valores.
4. Formar nuevas personas morales, ideales, educadas, disciplinadas e innovadoras.
3. Medidas de Trabajo para las Reuniones de Clase Temática
1. Las reuniones de clase temática se realizarán cada dos semanas, con un plan, un propósito, un tema, un responsable, un proceso y un registro.
2. La escuela unificó el diseño de la investigación, unificó el tema y unificó el tiempo, lo que jugó un papel en la competencia, la motivación y la unidad.
3. Implementar aún más el sistema regular de gestión de clases, aumentar la evaluación de la construcción de la cultura de clase y fortalecer el mecanismo de competencia de incentivos de clase.
4. Realizar actividades educativas temáticas con formas novedosas y temáticas distintivas. Ampliar activamente los métodos de las reuniones de clase y fortalecer la educación del patriotismo mediante diversas actividades utilizar las actividades educativas temáticas de "Aprende a ser agradecido, aprende a respetar, aprende a ser racional" y "Aprende a ser honesto" como un avance para fortalecer la etiqueta civilizada; y educación en honestidad y confiabilidad.
5. La escuela realizará una evaluación de comunicación y un resumen final dos veces en cada período para garantizar que la clase temática se lleve a cabo sin problemas y logre los resultados esperados.
3. Organización del trabajo para las reuniones de clase temática
Febrero y agosto: etapa de preparación
1 Desarrollar un plan de investigación para la reunión de clase temática;
2. Organizar e implementar las tareas de la reunión de clase temática;
Marzo-junio, septiembre-diciembre: Ver tabla adjunta para la etapa de implementación.
Cada maestro de clase debe determinar su propio subtema bajo el tema mensual establecido por la Oficina Política y de Educación, determinar el tiempo de clase e informarlo a la Oficina Política y de Educación. La reunión de la clase temática debe convertirse en material didáctico y enviarse a la Oficina Política y de Educación para su archivo. Después de la enseñanza colectiva, cada profesor de clase puede utilizar el material didáctico de otros profesores para celebrar otra reunión temática para su clase en función de su propia situación real y asistencia a la conferencia.
Julio y enero: Etapa de resumen
Resumen del avance de las reuniones de clases temáticas de este semestre.
Ejemplo 3
1. Ideología rectora
Este semestre se centra en cultivar los buenos hábitos de comportamiento, los hábitos de estudio, el espíritu innovador y "enseñar a los estudiantes a ser humanos". seres humanos", con el avance de prestar mucha atención a la construcción de la cultura del campus y encarnar la educación ambiental, y con el objetivo de cultivar a los estudiantes para que se conviertan en "nuevas personas morales, ideales, cultas, disciplinadas e innovadoras", fortaleceremos y mejoraremos aún más las reuniones de clases temáticas de nuestra escuela y crear una nueva situación en el trabajo de la reunión de clases temáticas de nuestra escuela.
2. Objetivos de las reuniones de clase temáticas
1. A través de una serie de actividades de clase temáticas, los estudiantes pueden amar su patria, su gente, el trabajo, la ciencia y el socialismo.
2. Construir una relación armoniosa entre profesores y alumnos, alumnos y alumnos, y crear un "campus armonioso".
3. Orientar a los estudiantes para que se formen una correcta visión del mundo, de la vida y de los valores.
4. Formar nuevas personas morales, ideales, educadas, disciplinadas e innovadoras.
3. Medidas de Trabajo para las Reuniones de Clase Temática
1. Realizar una reunión de clase temática cada dos semanas con un plan, propósito, tema, responsable, proceso y registros.
2. La escuela unifica el diseño de la investigación, unifica el tema, unifica el tiempo, da pleno juego a los incentivos de la competencia, se une y avanza.
3. Implementar aún más el sistema regular de gestión de clases, aumentar la evaluación de la construcción de la cultura de clase y fortalecer el mecanismo de competencia de incentivos de clase.
4. Realizar actividades educativas temáticas con formas novedosas y temáticas distintivas. Ampliar activamente las actividades de las reuniones de clase y fortalecer la educación de los Cinco Amores a través de diversas actividades utilizar las actividades educativas temáticas de "Aprende a ser agradecido, aprende a respetar, aprende a ser racional" y "Aprende a ser honesto" como un avance para fortalecer; etiqueta civilizada y educación sobre honestidad y confiabilidad. Y mediante el establecimiento de "expedientes de crecimiento estudiantil" y otras medidas para consolidar los logros de la educación moral y formar las características de las reuniones de clases temáticas de la escuela.
5. La escuela realizará una evaluación de comunicación y un resumen final dos veces en cada período para garantizar que la clase temática se lleve a cabo sin problemas y logre el propósito esperado.
3. Disposición del trabajo para la reunión de clase temática
Septiembre: etapa de preparación
1. Formular un plan de investigación para la reunión de clase temática;
2. Organizar e implementar las tareas de la reunión de clase temática;
Octubre a enero: etapa de implementación
1 Agradecer a los profesores;
2. Celebre el Día Nacional;
3. La seguridad nos rodea a usted y a mí;
4. La relación entre la protección del medio ambiente y nosotros;
5. ;
6. Cómo apreciar el honor colectivo;
7. Haz tu mejor esfuerzo y aprende a ser agradecido;
8. ;
Resumen El progreso de las reuniones de clases temáticas de este semestre.
Las personas que lo han visto también han visto:
1. Plan de actividades especiales de la clase de primaria 2017
2. maestro.
3. Plan de diseño de la reunión de clase temática de la clase
4. Plan de trabajo de la reunión de clase de la escuela primaria 2017
5. >