La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Respuestas al examen sincrónico (8) para el examen de ciencias de sexto grado de escuela primaria

Respuestas al examen sincrónico (8) para el examen de ciencias de sexto grado de escuela primaria

a. Preguntas para completar en blanco ***20 puntos, 1 punto por cada pregunta.

1, 8 Wenchuan

2. Lente convexa, gruesa, delgada

3. Satélite, de oeste a este (en sentido antihorario), cráter

4. Sol, planetas enanos, pequeños cuerpos celestes (son aceptables asteroides, meteoros, cometas y otros cuerpos celestes pertenecientes al sistema solar)

5. Almidón, color azul (azul-púrpura)

7. Cantidad

8. Las actividades humanas (aguas residuales domésticas, aguas residuales industriales, contaminación por petróleo) pueden elegir dos tipos.

9. Contaminación del aire y contaminación blanca

2. Preguntas de opción múltiple ***20 puntos, cada pregunta vale 2 puntos.

1.B 2. B3. Dinamita C 4. A5. C

6. un 8. Un 9. B10. C

3. Preguntas de verdadero o falso ***20 puntos, cada pregunta vale 2 puntos.

1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√

6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.×

4. Preguntas de conexión***10 puntos (5 puntos por cada pregunta, 1 punto por cada línea)

1.

Aves, tortugas

Mamíferos, gallinas

Peces, conejos

Insectos, anguilas

Libélulas rastreras

2. Utilice líneas para conectar los objetos (o fenómenos) en el experimento de simulación del vertedero con los objetos (o fenómenos) reales.

Agua clara y agua de lluvia

Rociado de agua subterránea

Rocas finas y capas de arena

Los efectos nocivos del agua subterránea que se filtra de toallas de papel empapadas en contaminación del material de tinta.

El agua del fondo de las botellas decolora los vertederos.

5. Pregunta de clasificación (***3 puntos)

La clasificación correcta es: e d f a b c.

(Por cada medio punto, el comienzo está mal, y el siguiente también está mal. El tercero está mal, y el resto está mal, se descontarán 2 puntos)

6. Preguntas de mapeo (***12 puntos, la pregunta 1 es 6 puntos, la pregunta 2 es 3 puntos, 3 puntos)

1. Marque los tres puntos de tensión del abridor de botellas y las pinzas, y escriba. si se trata de una palanca que ahorra mano de obra o de una palanca que ahorra mano de obra.

Dos preguntas pequeñas valen 3 puntos cada una;

Si los tres puntos de estrés están marcados correctamente se descontarán 2 puntos, si uno está mal se descontará 1 punto, si dos se equivocan se descontará 1 punto, y si tres se equivocan se descontará 1 punto se descontarán 2 puntos;

Escribir correctamente la barra de ahorro de trabajo o barra de ahorro de trabajo (1 punto): el. El sacacorchos es una barra que ahorra mano de obra y las pinzas son barras que ahorran mano de obra.

2. A la derecha está la Osa Mayor en la Osa Mayor. Encuentra la Estrella del Norte con la ayuda de la Media Estrella del Norte y dibújala.

Encuentra la posición correcta de la Estrella Polar (2 puntos): las dos estrellas de la cuchara están conectadas y se extienden unas 5 veces hacia la derecha (abajo).

Dibujar la Estrella Polar (1 punto). La posición de la Estrella Polar no es correcta y no hay puntos por dibujar la Estrella Polar.

Por favor, dibuja la posición de la luna durante el eclipse solar e indica el nombre de la luna.

Sol, Luna y Tierra

Marca la posición de la luna y etiquétala, suma 3 puntos. Si no se marca la luna se descontará un punto.

7. Ejercicios y preguntas de exploración (***15 puntos, 5 puntos por cada pregunta)

1. Nombra cinco formas de reutilizar botellas de vidrio.

Nombra uno y obtén 1 de 5.

2. Por favor, escriba dos métodos en la vida de las personas para evitar la oxidación del hierro y ralentizar su oxidación, y explique las razones.

Método (2 puntos): aceitado, pintura, pulverización plástica, secado, etc. Solo nombra dos, 1 punto cada uno.

Verdad (3 puntos): El óxido está relacionado con si el objeto está en contacto con el aire o con el agua.

3. Cuéntame sobre el experimento que más te impresionó en la clase durante la unidad de estudio sobre cambio material:

Pregunta experimental (1 punto)

Equipo experimental (1 punto)

Fenómeno experimental (2 puntos)

Resultados experimentales (1)