La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Su Education Edition Libro de texto de matemáticas de escuela primaria Ejercicios de apoyo para quinto grado Volumen 2 Respuestas

Su Education Edition Libro de texto de matemáticas de escuela primaria Ejercicios de apoyo para quinto grado Volumen 2 Respuestas

La respuesta en el Volumen 2 del libro de texto de matemáticas de quinto grado de primaria es: El auto A y el auto B parten de dos lugares al mismo tiempo. El automóvil A tarda 15 horas en completar el viaje y el automóvil B tarda 10 horas en completar el viaje. Después de que los dos autos viajaron durante 4 horas, ¿qué fracción del viaje total se completó? ¿Cuántas piezas quedan?

La respuesta es:

1 dividido por 15 = 1/15(21131/15 1)*4.

1 dividido por 10 = 1/10 = 1/6 * 4

1-2/3=1/3=2/3 Respuesta: Después de 4 horas, dos autos conduciendo 2/3 de todo el recorrido.

5/8-1/2 = 1/8(km)C =(a b)* 2 =(5/8 1/8)* 2 = 3/4 * 2 = 3/2( kilómetros).

Respuesta: La circunferencia de 1653 es 3/2 kilómetros. 1 dividido por 10 = 1/101/15 * 5 = 1/31 dividido por 15 = 1/65438.

A: A ha completado 1/3 de este camino y B ha completado 1/2 de este camino.

Datos ampliados:

Propiedades de la operación de división

(1) Si un número se divide (o multiplica por) un número, entonces se multiplica por (o se divide) por con) el mismo número, el número permanece sin cambios. Por ejemplo: 68÷17×17=68 (o 68×17÷17=68).

(2) Cuando un número se divide por el producto de varios números, este número se puede dividir por los factores del producto en secuencia. Por ejemplo: 320÷(2×5×8)=320÷2÷5÷8=4.

(3) El cociente de dividir un número entre dos números es igual a dividir el número por el dividendo del cociente y luego multiplicarlo por el divisor del cociente. Por ejemplo: 56÷(8÷4)=56÷8×4=28.

(4) El producto de varios números se divide por un número. Cualquier factor del producto se puede dividir por este número. Por ejemplo: 8×72×4÷9 = 72÷9×8×4 = 256.