Bases para la formulación de estándares profesionales para docentes de educación primaria

Los estándares profesionales para los profesores de primaria se formulan con base en la "Ley de Profesores de la República Popular China" y la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China". De acuerdo a la consulta de información pública relevante, con el fin de promover la profundización del desarrollo profesional de los docentes de escuelas primarias y secundarias y conformar un equipo de docentes de escuelas primarias y secundarias de alta calidad, de conformidad con la "Ley Docente del Pueblo". República de China" y la "Ley de derechos de propiedad de la República Popular China", hemos formulado especialmente "Estándares profesionales para profesores de escuelas primarias y secundarias (prueba)". La Ley de Docentes de la República Popular China, conocida como Ley de Docentes, fue promulgada en la cuarta reunión del Comité Permanente de la Octava Asamblea Popular Nacional el 31 de octubre de 1993. La "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" es una ley promulgada de conformidad con la Constitución y la Ley de Educación para proteger los derechos de los niños en edad escolar y adolescentes a recibir educación obligatoria, garantizar la implementación de la educación obligatoria y mejorar la calidad de toda la nación.