Resumen de puntos de conocimiento de inglés para estudiantes de tercer grado de primaria
Resumen de puntos de conocimiento de inglés para tercer grado de primaria
1. Muéstrame tu lápiz/regla/borrador/crayón/bolígrafo. Muéstrame tu lápiz/regla/borrador/crayón/bolígrafo. 2. Abre tu estuche. Abre tu estuche. Cierra tu libro. Cierra tu libro.
Enséñame tu sacapuntas. Déjame ver tu sacapuntas. Toma tu bolso. Recoge tu bolso.
Ir a la escuela. Ve a la escuela.
Toca tu cabeza. /nariz/ojos/boca/oídos. Toca tu cabeza/nariz/ojos/boca/oídos.
Aplaude. Aplaude. Chasquea los dedos. Chasquea los dedos.
Agita los brazos. Agita tus brazos. Cruza las piernas. Levanta las piernas.
Sacude tu cuerpo. Gira tu cuerpo. Pisoteando tus pies. Pisoteando tus pies.
Muéstrame tus crayones rojos/azules/verdes/amarillos/morados. Muéstrame tus crayones rojos/azules/verdes/amarillos/morados.
6. Negro, negro. ponerse de pie. ¡Negros, negros, levántense!
Rosa rosa. Sentarse. ¡Rosa, rosa, siéntate!
Marrón marrón. Toca el suelo. Marrón, Marrón, toca el suelo.
Naranja, naranja. Toca tu cabeza. Naranja, naranja, toca tu cabeza.
Blanco, blanco. Giro de vuelta. Blanco, blanco, date la vuelta.
7. Juega como un gato/pato/panda/mono/conejo/perro. Imitación de gato/pato/panda/mono/conejo/cachorro.
8. Cazar como una rata. Busca como un ratón. Camina como un elefante. Camina como un elefante.
Arrástrese como un oso. Arrastrándose como un oso. Vuela como un pájaro. Vuela como un pájaro.
Salta como una ardilla. Salta como una ardilla.
9. Enséñame tu hamburguesa. Muéstrame tu hamburguesa.
Pásame las patatas fritas. Pásame las papas fritas.
Cortar el pan. Corta el pan
Come el hot dog. Come perros calientes.
Huela el pollo. Huele el pollo.
Hacer una tarta. Haz un pastel.
Vierta agua. Huele el café. Huele el café.
Prueba el té. Prueba el té. Muéstrame la leche. Déjame ver la leche.
Beber zumo.
Dispara la pelota. Volar una cometa. Volar una cometa.
Tira el avión. Tíralo fuera del avión. Sosteniendo la muñeca. Sosteniendo la muñeca.
Conduce. conducir. Inflar globos. Inflar globos.
Resumen de puntos de conocimiento de inglés para escuelas primarias de segundo y tercer grado
1 Al saludar a los demás, debes decir - A: ¡Hola! (¡Hola!) B: ¡Hola! (¡Hola!) 2. Al preguntar el nombre de alguien, debes decir-A: ¿Cómo te llamas? ¿Puedo darme tu nombre?
B: Mi nombre es Chen Jie. Mi nombre es Chen Jie.
3. Al romper con otras personas, debes decir - A: Adiós. ¡adiós! (Adiós)
B: Adiós. adiós. adiós.
Tengo un estuche para lápices y una regla.
Yo también. Yo también.
5. Cuando nos reunimos por la mañana, debemos decir-A: Buenos días. ¡Buen día!
¡Buenos días! ¡Buen día!
6. Nos vemos en la tarde, deberías decir - A: ¡Buenas tardes! (Úselo cuando se reúna por la tarde) Buenas tardes
¡Buenas tardes! (Úselo cuando se reúna por la tarde) Buenas tardes
7. Conocer a un nuevo amigo por primera vez - R: ¡Encantado de conocerte! Encantado de conocerlo.
¡Encantado de conocerte también! ¡Estoy encantado de conocerte también!
¡Vamos a la escuela! ¡Vamos juntos a la escuela!
B: ¡Está bien! Está bien.
9. Cuando veas a un amigo o alguien a quien no ves desde hace mucho tiempo que no se siente bien, debes saludarlo así: A: ¿Cómo estás? ¿Cómo estás?
Muy bien, gracias. Estoy bien gracias.
10, A: Dibujemos. Dibujemos.
B: ¡Genial! ¡Muy bien!
Mira, tengo una llave de conejito. Mira, tengo un mono conejo.
b: ¡Qué genial! Genial, súper, bonito, bueno.
12. Si quieres ver cosas de otras personas, debes decir esto: A: ¿Puedo verlo? ¿Puedo echar un vistazo?
B: Por supuesto. ¡para ti! Por supuesto. ¡para ti!
13. Al invitar a alguien a cenar, debes decir esto: A: Unas patatas fritas.
B: Gracias. No, gracias. Gracias. No, gracias.
¿Qué te gusta? ¿Qué te gusta?
Me gustan los perritos calientes. Me gustan los perros calientes.
15. Si quieres comer algo, debes decir-A: ¿Puedo comer pollo? ¿Puedo comer un poco de pollo?
B: Por supuesto, aquí lo tienes. Por supuesto, aquí tienes.
El artículo resume los puntos de conocimiento de inglés para el tercer grado de la escuela primaria.
Aprendizaje de papelería: bolígrafo (bolígrafo) lápiz (lápiz) estuche (estuche) regla (borrador) crayón (crayón) libro (libro) ) bolso (mochila) sacapuntas (sacapuntas) escuela (escuela)
Partes del cuerpo: cabeza (cara) nariz (boca) ojos (piernas) orejas (orejas) brazos ( brazos) dedos (piernas) ) Pies (cuerpo)
Color: rojo (rojo) amarillo (amarillo) verde (verde) azul (azul) morado (blanco) negro (negro) naranja (rosa) marrón.
Animales: gatos, perros, monos, pandas, conejos, patos, cerdos, pájaros, osos, elefantes, ratones, ardillas.
Comida: tartas, pan, hot dogs, hamburguesas, pollo, patatas fritas, cola, zumo, leche, agua, té y café. Números: uno (uno) dos (dos) tres (tres) cuatro (cuatro) cinco (cinco) seis (seis) siete (siete) ocho (nueve) diez (diez) muñeco (bote) pelota (pelota) cometa