Planificación de actividades del Día del Árbol en la escuela primaria
Libro 1 de planificación de actividades del Día del Árbol de la escuela primaria 1. La importancia de la actividad del Día del Árbol:
1 Espero que todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela puedan participar activamente en esta actividad. y vívelo Plantar árboles puede traer felicidad a todos.
2. Esta actividad no solo ejercitó la capacidad de trabajo de los niños, sino que también experimentó la atmósfera vibrante que trae la primavera para todos.
3. Esta actividad enriqueció la vida empresarial de los estudiantes y promovió sus amistades anteriores. Al mismo tiempo, también cultivó el ánimo de todos los profesores y estudiantes de proteger la naturaleza.
2. Patrocinador: Segunda escuela primaria Sunshine del condado de Huanan.
3. Participantes: Todos los profesores y alumnos de la escuela primaria Sunshine No. 2 del condado de Huanan.
Cuatro. Tema de la actividad: Actividad de plantación de árboles con el tema "Hacer la Tierra más verde" en 20xx.
Tiempo de actividad del verbo (abreviatura del verbo): 12 de marzo de 20xx
Disposición de la actividad del verbo intransitivo
1 En la ceremonia de izamiento de la bandera el 12 de marzo de. El director hizo un llamamiento a todos los profesores y estudiantes: hagan todo lo posible para "hacer la Tierra más verde".
2. El 12 de marzo, la reunión de la clase se centró en el tema "Hacer la Tierra más verde". El contenido principal es explicar el origen del Día del Árbol, promover este evento y explicar técnicas relacionadas de plantación de árboles viendo videos del Día del Árbol.
3. El 12 de marzo, el consejero principal de la escuela explicó el contenido, el horario y las precauciones de las actividades prácticas del Día del Árbol.
Abril 12:00 horas (segunda clase o horario por determinar). El profesor de la clase organizó y llevó a cabo actividades prácticas de plantación de árboles.
5. Los estudiantes escriben diarios de observación o informes experimentales. Cada clase selecciona 3 trabajos destacados y se entregan los premios al final del período (tiempo a determinar).
Antes del 12 de junio, cada clase distribuyó un periódico de pizarra con el tema del Día del Árbol, y realizó la actividad de selección de periódicos escritos a mano "Hagamos la Tierra más verde". Cada uno de los alumnos de primer y segundo grado hizo un dibujo sobre mi amor por la naturaleza, y cada uno de los alumnos de tercer, cuarto y quinto grado recibió un periódico escrito a mano sobre el amor a los árboles. Después de que todas las clases se reúnan el lunes, se entregarán a los pocos grupos. Las pinturas y los periódicos manuscritos ganaron el primer, segundo y tercer premio respectivamente.
Descripción y precauciones del verbo intransitivo
1. Esta actividad es organizada e implementada específicamente por el cuartel general de la brigada. Cada maestro de la clase es responsable, el equipo científico brinda apoyo técnico y el departamento de logística. proporciona apoyo material.
2. Los retoños de cada clase serán comprados por la escuela.
3. Las herramientas necesarias para la práctica de plantación de árboles en cada clase incluyen: 2 palas, 15 palas, 6 regaderas, cuadernos de observación, etc. , adquisición unificada por parte del departamento de logística, lista para completarse antes de las 10.
4. El director de cada clase es responsable de los arreglos específicos del personal para las actividades de práctica de plantación de árboles en cada clase.
5. Garantizar un trabajo seguro al organizar las actividades.
Siete. Carteles para actividades de plantación de árboles con el tema "Hacer la Tierra más verde".
Plan de actividades del Día del Árbol de Educación Primaria. Antecedentes:
A principios de la primavera, en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno aún no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral hace reverdecer los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente e inspiren amor por la escuela y la comunidad, organizaremos a los niños. el 9 de marzo Realiza la actividad de “Planta un arbolito y purifica la tierra verde”.
2. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: en la práctica, cada estudiante debe mostrar su propia confianza y coraje, aprovechar al máximo el orgullo y la autodisciplina de los miembros de Green School, ejercitarlos desde la infancia y mostrárselos a todos. nuestro estilo Thorpe.
3. Objetivos de conocimiento: comprender información como "El origen del Día del Árbol", "Plantación de árboles y protección del medio ambiente", "Actividades relacionadas con el Día del Árbol", aprender de la naturaleza y promocionarla entre residentes y peatones. en comunidades y calles.
3. Preparación de actividades:
1. Cree páginas promocionales para las actividades de cada grado, como "Xiao Shu y yo crecimos juntos" para los grados inferiores; Aprecia nuestra casa común"; cuando estaba en el último año, "la escuela y el club trabajaron juntos, y muchas hojas verdes eran cálidas".
2. Pon el cartel de "reverdecer el medio ambiente y embellecer el hogar". ".
3. Los estudiantes de último año forman el "Equipo Verde de Estudiantes"
4. Cada clase produce un periódico promocional el Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente). plantación de árboles, actividades relacionadas con el festival, etc.).
5. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
6. Algunos retoños.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol "Planta un árbol pequeño, reverdece una tierra pura".
1. Explicar el origen del Día del Árbol y anunciar el inicio del evento.
2. Los ingenieros del departamento de jardinería explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. El personal del comité vecinal de la comunidad presentó a los niños la importancia de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
4. Se dio a conocer el "Equipo Verde Estudiantil". Los miembros del equipo tomaron la pancarta "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" del director y presentaron el lema "Ven, ven, déjanos". crear un jardín de infancia verde", y expresaron sus deseos a Todos propusieron: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando desde ahora...".
(2) Realizar actividades del Día del Árbol con diferentes temas en diferentes grados.
1. Pregunta de grado inferior "Xiao Shu y yo crecimos juntos"
Proceso: regar los árboles en el campus, aflojar la tierra, podarlos, etiquetar los árboles y hablar con ellos. Xiao Shu Si tomas una foto con los árboles, el arbolito se destacará: juega con los "árboles hermanos".
2. El tema de esta actividad para estudiantes de secundaria es "Aprecia el verde, valora nuestra casa común".
Proceso: en el campo de plantación de la escuela, plante árboles pequeños con los padres; tome una foto grupal (escriba el nombre del cultivador, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento" ).
3. Tema de último año "La escuela y la comunidad se dan la mano, más hojas verdes y más calidez"
Proceso: Los estudiantes, acompañados por sus padres, van en bicicleta al Golden New City Park. para plantar árboles—— Aprenda sobre varios árboles e investigue, dibuje árboles y llévese a casa "pequeños vegetales" para las actividades de plantación de árboles genealógicos.
Plan de actividades del Día del Árbol de Escuela Primaria 3 1. Objetivo de la actividad:
Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para llevar a cabo diversas acciones de protección verde y prácticas de plantación de plantas entre los jóvenes pioneros de la escuela Las actividades de adopción requieren que todos participen, y la publicidad y las acciones prácticas se combinan para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas y mejorar su conciencia sobre la protección del medio ambiente y la ecología, para que para agregar verde, purificar y embellecer las clases, las escuelas y la sociedad.
2. Lema para la acción:
Pasemos a la acción y esforcémonos por convertirnos en embajadores verdes.
3.Tiempo de actividad:
xx.3.11 ~ xx.
4. Actividades:
1. Plantación de plantas y operaciones de siembra en toda la escuela:
En la ceremonia de izamiento de la bandera, la brigada hizo un llamado a todos los miembros del equipo: Todos deben participar en el Arbor. Day Green Conservation Series Actividades para hacer nuestra parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
Los estudiantes traen sus propias semillas y flores para practicar la plantación, escribir diarios de observación o informes experimentales, exhibir resultados y embellecer el aula. Tiempo de actividad:
2. Protección ambiental y acciones verdes:
Cada escuadrón establece un equipo de protección ambiental para adoptar plantas verdes en la escuela y realizar actividades como recoger basura, hojas caídas, limpiar macizos de flores y mantener la actividad verde. Cada escuadrón produce una tarjeta verde y la cuelga uniformemente. (Cada clase reclama un árbol o una flor y cuelga la clase en la planta reclamada) Tiempo de actividad: XX.3.10-XX.3.14.
3. "Lo sé..." Actividades de intercambio de conocimientos sobre el crecimiento de las plantas:
Tutoriales de películas informativas televisivas y conferencias en el aula para recopilar conocimientos sobre el crecimiento de las plantas e intercambiarlos en reuniones de equipo y publicidad. .
Tiempo de actividad: -XX.3.14
4. Evaluación del diseño del “Rincón Verde”:
Aprovechar al máximo las capacidades innovadoras de los estudiantes e integrar la ecologización, mejoramiento biológico, la siembra es integrada.
5. "Hago sugerencias para el desarrollo inteligente de Weihai" Colección de ideas de protección ambiental:
Movilizar a los estudiantes para que realicen actividades prácticas exploratorias y basadas en la investigación. Recopilar ideas doradas del ensayo "Proporciono a xx estrategias para desarrollar la inteligencia";
Observaciones: Se solicita a cada maestro de clase que planifique las actividades estrictamente de acuerdo con las actividades. El Departamento de Educación Moral realizará inspecciones aleatorias de acuerdo con el tiempo prescrito.
Plan de actividades del Día del Árbol de Educación Primaria. Objetivo de la actividad
1. Aprender sobre los árboles.
2. Aprende más sobre la relación entre los árboles y los humanos.
3. Mejorar el sentido de responsabilidad protectora de los estudiantes.
4. Potenciar la capacidad de cuidar los árboles.
2. Lema para la acción:
Actúa y esfuérzate por ser un pequeño embajador de la protección del verde.
3.Tiempo de actividad:
20xx 3.11-20xx 3.14
4. Contenido de la actividad
1. Establecer un grupo de liderazgo: todos los líderes y profesores de la clase.
2. Realizar una serie de actividades
(1) Dar una charla sobre conocimientos sobre el árbol del amor. (Profesor de clase, 2 conferencias)
(2) Los estudiantes llevan a cabo una serie de actividades como plantar árboles y desyerbar macizos de flores en escuelas y comunidades.
(3) Hacer una tarjeta de deseos verde
(4) La brigada presentó una sugerencia y una propuesta (una sugerencia y una propuesta).
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela primaria 5 1. Antecedentes de la actividad:
A principios de la primavera en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno aún no ha llegado. se desvaneció. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral hace reverdecer los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente e inspiren amor por la escuela y amor por la comunidad, organizará niños en marzo x Realizamos la actividad de "Plantar un arbolito y purificar la tierra verde".
2. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: durante el proceso de práctica, cada estudiante debe mostrar su confianza y coraje, aprovechar al máximo el orgullo y la autodisciplina de los miembros de Green School, hacer ejercicio desde la infancia y mostrar a todos nuestro Thorpe. estilo.
3. Objetivos de conocimiento: comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y dar publicidad a los residentes y peatones en las comunidades y calles.
3. Preparación de actividades:
1. Cree páginas promocionales para las actividades de cada grado, como "Xiao Shu y yo crecimos juntos" para los grados inferiores; para los grados intermedios, Aprecia nuestra casa común"; en mi último año, "La escuela y el club trabajaron juntos, y muchas hojas verdes estaban cálidas".
2. Ponga la pancarta de "reverdecer el medio ambiente y embelleciendo el hogar."
3. Los estudiantes de último año forman el "Equipo Verde de Estudiantes"
4. Cada clase produce un periódico promocional el Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente). plantación de árboles, actividades relacionadas con el festival, etc.).
5. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
6. Algunos retoños.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol "Planta un árbol pequeño, reverdece una tierra pura".
1. Explicar el origen del Día del Árbol y anunciar el inicio del evento.
2. Los ingenieros del departamento de jardinería explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. El personal del comité vecinal de la comunidad presentó a los niños la importancia de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
4. Se dio a conocer el "Equipo Verde Estudiantil". Los miembros del equipo tomaron la pancarta "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" del director y presentaron el lema "Ven, ven, déjanos". crear un jardín de infancia verde", y expresaron sus deseos a Todos propusieron: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando desde ahora...".
(2) Realizar actividades del Día del Árbol con diferentes temas en diferentes grados.
1. Pregunta de grado inferior "Xiao Shu y yo crecimos juntos"
Proceso: regar los árboles en el campus, aflojar la tierra, podarlos, etiquetar los árboles y hablar con ellos. Xiao Shu Si tomas una foto con los árboles, el arbolito se destacará: juega con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades de la escuela secundaria es "Aprecia el verde, valora nuestra casa común".
Proceso: en el campo de plantación de la escuela, plante árboles pequeños con los padres; tome una foto grupal (escriba el nombre del cultivador, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento" ).
3. Tema de último año "La escuela y la comunidad se dan la mano, más hojas verdes y más calidez"
Proceso: Los estudiantes, acompañados por sus padres, van en bicicleta al Golden New City Park. para plantar árboles—— Aprenda sobre varios árboles e investigue, dibuje árboles y llévese a casa "pequeños vegetales" para las actividades de plantación de árboles genealógicos.
Plan de actividades 61 del Día del Árbol de la escuela primaria. Tema de la actividad
Planta un árbol y reverdece la tierra.
2. Horario de la actividad
11 de marzo al 14 de marzo
Tercero, principios de la actividad
1. El diseño específico de cada actividad debe adecuarse a las características psicológicas de los estudiantes de diferentes edades, y el proceso de organización de las actividades debe lograr la mayor participación posible.
2. Principios educativos. Los estudiantes necesitan experimentar, comprender, internalizar y mejorar en las actividades educativas con el tema de la plantación de árboles, para que las actividades puedan alcanzar los objetivos educativos básicos.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Toma una buena clase de actividad sobre plantas.
①Se organizan clases de actividades para: niños y estudiantes de guarderías y escuelas primarias.
② Requisitos organizativos para las clases de actividades: para proporcionar una buena clase de actividades en torno al tema educativo "Planta un árbol, planta un espacio verde", los maestros deben preparar cuidadosamente planes de lecciones para las clases de actividades.
③Formas de clases de actividades: Las formas de clases de actividades pueden ser diversas. Los niños de la clase se pueden organizar para realizar actividades de "plantación", lo que les permite probar prácticas de plantación por su cuenta y aprender a escribir observaciones. diarios o hacer informes experimentales. Luego muestre los resultados de la siembra a la clase. Puedes realizar una reunión de intercambio de conocimientos sobre "Sé cómo crecen las plantas" en tu clase. Los niños preparan y recopilan cuidadosamente diversos conocimientos sobre el crecimiento de las plantas antes de la clase, que pueden ser textos, imágenes, objetos físicos, etc. y luego comunicarlo y promoverlo en el aula para aumentar la comprensión de los estudiantes sobre el crecimiento de las plantas y cultivar un buen sentimiento de amor por las plantas y el medio ambiente. Los maestros también pueden ofrecer otras formas de clases de actividades con el tema "Comprensión de las plantas" que favorezcan el desarrollo cognitivo de los niños y la mejora de la calidad en función de las características regionales y de los estudiantes.
2.Organizar una práctica social de plantación de árboles.
① Participantes de la actividad práctica: alumnos de bachillerato, bachillerato y bachillerato.
② Requisitos de la actividad práctica: Cada alumno deberá plantar un árbol y redactar un diario de prácticas sociales o un informe de actividades de plantación de árboles.
(3) Las formas organizativas de las actividades prácticas se pueden dividir en dos tipos: una es una organización centralizada, con la rama o escuadrón de la Liga Juvenil como unidad para organizar las actividades de plantación de árboles, la otra es una organización descentralizada. En la organización, con la familia estudiantil como unidad, los estudiantes utilizaron el espacio libre delante y detrás de la casa para plantar árboles por su cuenta. Las escuelas calificadas (como la escuela secundaria No. 1, la escuela secundaria Lida, la escuela técnica y vocacional, etc.) pueden utilizar el jardín botánico y la base de plantación de la escuela para llevar a cabo actividades educativas o de enseñanza en el lugar para "ingresar al mundo de las plantas".
3. Realizar una actividad educativa concentrada de “Plantar árboles, amar mi hogar”.
①Objetivo de la actividad: todos los alumnos de primaria y secundaria.
②Requisitos de la actividad: Desarrollar un plan o programa de trabajo integral de actividades educativas. Es necesario movilizarse completamente antes de la actividad, estar bien organizado durante la actividad y resumir cuidadosamente después de la actividad.
③Formato de actividad: Puedes realizar un concurso de oratoria sobre el tema de protección ambiental con el tema central "Caminando con verde y acompañando la armonía", o puedes organizar un concurso de ensayos in situ sobre "Plantar árboles, amar mi hogar". ". Al mismo tiempo, las escuelas primarias y secundarias pueden llevar a cabo creativamente actividades prácticas de educación ambiental como "Embellecimiento y reverdecimiento de las aulas desde ahora" y "Escuelas agregando nuevo verde en acción" basadas en las condiciones actuales para los proyectos de construcción de escuelas y limpieza de campus.
4. Publicar un número especial con el tema "Planta un árbol, espacio verde".
La escuela lanzará una promoción especial en torno al tema "Planta un árbol y haz que la tierra sea verde". También se puede realizar una amplia publicidad y educación a través de las estaciones de radio del campus. Las escuelas con sitios web en el campus deben organizar y llevar a cabo activamente actividades educativas en línea en el Día del Árbol "3.12".
Requisitos de actividad verbal (abreviatura de verbo)