Contenidos del Programa de Educación sobre Seguridad Familiar
Plan de educación sobre seguridad familiar Contenido 1 Intención de diseño
Los niños de clases numerosas suelen utilizar lápices en las actividades del jardín de infantes. Si no prestan atención a la seguridad, pueden ocurrir accidentes como puñaladas y rasguños. Esta actividad está diseñada para ayudar a los niños a usar lápices de manera segura y aprender a evitar y recordar a sus compañeros el uso inseguro de lápices para evitar accidentes con lesiones. Deje que los niños dominen la postura correcta para sostener el lápiz.
Objetivos de la actividad
1. Ser capaz de utilizar lápices pequeños de forma segura.
2. Saber evitar y recordar a sus compañeros el uso inseguro del lápiz.
3. Domina la postura correcta para sujetar el bolígrafo.
Actividades a preparar
Cada persona tiene una hoja de papel de dibujo, lápices y libros infantiles.
Proceso de la actividad
1. Adivinar acertijos para estimular el interés de los niños en participar en la actividad.
"La maestra trajo hoy un pequeño material de oficina. ¿Pueden los niños adivinar qué es? Viste ropa colorida, delgado y alto, y escribir y dibujar son gracias a él". (Lápiz)
2. Guíe a los niños a discutir y comunicar cómo usar lápices pequeños de manera segura.
1. La maestra muestra el lápiz y guía a los niños a hablar:
¿Cómo es el lápiz? ¿De qué sirve? ¿A qué debo prestar atención cuando uso un lápiz?
2. Guíe a los niños para que hablen sobre el daño causado por el uso inadecuado del lápiz y anímelos a descubrir comportamientos inseguros de sus compañeros.
Por ejemplo: morder un lápiz, utilizar el lápiz como juguete, hurgarse las orejas con el lápiz, meterse la nariz, etc.
Si descubres que tu pareja tiene estas conductas, debes recordárselo o comunicárselo al profesor a tiempo.
3. Lean juntos libros infantiles y dejen que los niños observen las imágenes y respondan preguntas.
¿Qué hacen los niños con los lápices en la imagen? Por favor, coloque el número equivocado al lado del ejercicio equivocado.
4. Actividades de dibujo:
Deje que los niños dominen el uso de lápices de forma segura a través de operaciones prácticas. Con la propuesta de uso seguro de lápices pequeños, deje que los niños dibujen libremente con lápices y maestros. Los guiará en el recorrido. Recuerde a los niños que usen lápices pequeños de manera segura. Preste atención a la postura correcta al sostener el bolígrafo.
Ampliación de actividades
Se pide a los padres que colaboren con el profesor para observar en casa y corregir el mal comportamiento de sus hijos al utilizar los lápices.
Plan de educación sobre seguridad familiar Contenido 2 Objetivos de enseñanza:
1. Cultivar las buenas cualidades de los niños de ser amables entre sí y educados.
2. Educar a los niños para que no se amontonen ni entren y salgan apresuradamente, y para que enseñen de manera ordenada.
3. Cultivar las agudas habilidades de observación de los niños.
4. Cultivo inicial del comportamiento cortés de los niños.
5. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
Preparación docente:
1. Lleve a los niños a deslizarse al aire libre de manera ordenada antes de la clase y preste atención al desempeño de los niños.
2. "Presentación de diapositivas" musical
Proceso de enseñanza:
1. Intercambio de enseñanza:
La maestra de jardín de infantes organiza a los niños para que se comuniquen: solo ¿Ahora qué juegan afuera los maestros y los niños? ¿Cómo jugar? ¿Cómo entramos al aula de enseñanza? Inspire a los niños a hablar sobre hacer fila, bajar por los toboganes de manera ordenada, entrar y salir del aula de enseñanza, etc.
2. Disfruta de la música
La maestra de jardín de infantes les dijo a los niños que hay una canción, también llamada "Slide", para que los niños la aprecien y traten de aprender a cantar karaoke junto con ella. él.
3. Pide a los niños que comprendan la letra.
¿Cómo se deslizan los niños en el tobogán musical? ¿Por qué hacer cola, sin empujones ni aglomeraciones? La maestra de jardín de infantes iluminó a los niños y dijo que empujar y empujar puede lastimar fácilmente a los niños.
4. Discusión: ¿Cuándo deben prestar atención los niños a las colas? ¿Por qué?
Los maestros de jardín de infantes inspiran a los niños a recordar cuándo son propensos a aglomerarse, como cuándo entrar y cuándo salir; es fácil subir y bajar escaleras, columpios, etc. , las lesiones accidentales ocurren de vez en cuando.
Resumen del maestro de preescolar: Todos deben hacer fila cuando salen juntos a enseñar, y saber enseñar de manera educada y ordenada. Al contrario, es muy peligroso y descortés.
Método de infiltración:
En todos los procesos docentes del día, como aseo colectivo, bebida colectiva, entrada y salida del aula de enseñanza, juegos colectivos, etc. , los niños se pusieron en fila y la enseñanza se llevó a cabo de manera ordenada.
Trabajo de mamá y papá:
Exigir a los niños realizar educación moral como ser corteses entre sí y observar el orden público y las buenas costumbres en la vida, integrando escenas como subir y bajar escaleras, puertas de entrada y salida y lugares públicos.
Contenido 3 del plan de educación sobre seguridad en el hogar De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre el avance del trabajo educativo de la ciudad xx" No. 36 Jiaode [20xx] del distrito xx, y combinado con la situación real. de nuestro colegio se lanzó el primer "Día Nacional de Educación en Seguridad" El plan específico de la actividad es el siguiente:
1 Tema de la actividad
La seguridad nacional es responsabilidad de. todos.
2. Tiempo de la actividad
20 de abril xx 65438 28 de abril de 2005
3. Contenido de la actividad
Realizar con diligencia la publicidad y educación sobre el concepto general de seguridad nacional, esforzarse por mejorar la conciencia de seguridad nacional de todo el pueblo y mejorar las responsabilidades de seguridad nacional de todo el pueblo. Realizaremos enérgicamente publicidad y educación sobre leyes y reglamentos como la Constitución, la Ley de Seguridad Nacional y la Ley de Contraespionaje. Dar a conocer vigorosamente las tareas de seguridad nacional en 11 campos que incluyen seguridad política, seguridad nacional, seguridad militar, seguridad cultural y seguridad científica y tecnológica, así como el sistema de seguridad nacional, las garantías de seguridad nacional, las obligaciones y los derechos de los ciudadanos y organizaciones.
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. Unificar el pensamiento y fortalecer el liderazgo. Es una tarea importante llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad nacional a nivel nacional, fortalecer el liderazgo organizacional y asignar energía. Es necesario adherirse a la combinación de publicidad regular y publicidad concentrada e incorporar la educación sobre seguridad nacional en el "Séptimo Plan Quinquenal" y los planes de trabajo anuales para garantizar el buen progreso de las actividades.
2. Fortalecer la innovación y esforzarse por obtener resultados prácticos. Llevar a cabo la "seguridad nacional" en las aulas del campus, determinar el tema y el enfoque de la publicidad de acuerdo con las condiciones locales e implementar orgánicamente las actividades temáticas en el trabajo general de publicidad y educación sobre el Estado de derecho, destacando las características y centrándose en los resultados reales.
3. Fortalecer la publicidad y crear ambiente. A través de diversas formas de publicidad y educación sobre seguridad, como periódicos de pizarra, reuniones de clase y periódicos escritos a mano, se han popularizado los conocimientos sobre seguridad, se han eliminado los peligros de seguridad, se ha fortalecido aún más la educación sobre seguridad escolar, se ha fortalecido aún más la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprevención de los estudiantes de secundaria. Se han mejorado las condiciones y se ha garantizado que la enseñanza escolar se lleve a cabo de forma sana y ordenada.
4. Fortalecer la comunicación y resumir en el momento oportuno. Informe el estado de la actividad a la oficina de educación del distrito antes del 30 de abril.
Contenido 4 del plan de educación en seguridad familiar 1. Objetivo de la actividad:
Fortalecer la educación en seguridad para que los estudiantes puedan dominar los conocimientos necesarios en seguridad, mejorar la conciencia y capacidad de autoprotección, proteger su propia seguridad y hacer que los estudiantes crezcan sanamente.
2. Hora de la actividad:
7 de junio de 20xx al 30 de junio de 20xx
3. profesores y estudiantes a firmar iniciativas de seguridad.
2. Convocar una reunión para informar sobre educación sobre seguridad.
3.Organizar actividades temáticas.
4. Realizar una actividad de educación y publicidad en seguridad a la sociedad y a los padres.
5. Escribe un diario semanal o una reflexión sobre las actividades de “Seguridad Conmigo”.
6. Ejecute una pizarra con el tema "Viaje Seguro".
7.Organizar una prueba de sentido común de autoprotección.
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Cada clase debe llevar a cabo actividades educativas específicas con el tema de educación sobre seguridad en las reuniones matutinas y de clase, realizar una actividad publicitaria de educación sobre seguridad para la sociedad y los padres y escribir un " Educación sobre seguridad", diario de actividades "Quédate conmigo", información sobre actividades y publicar un boletín temático "Seguridad conmigo". Después de la actividad, cada clase entregará un artículo sobre la actividad.
2. La Brigada de Jóvenes Pioneros organizó una observación de actividades en equipo con el tema de educación sobre seguridad en toda la escuela.
3. El Departamento de Política y Educación organiza a los estudiantes para que aprendan conocimientos sobre seguridad, requiere que los estudiantes de cada clase completen preguntas de prueba de conocimientos sobre autoprotección y organiza una conferencia sobre educación sobre seguridad antes de las vacaciones.
4. El departamento de logística lleva a cabo inspecciones de seguridad en las instalaciones escolares y la higiene de los alimentos en los comedores, y mejora aún más el sistema de gestión de la educación sobre seguridad.
Contenido 5 del Plan de Educación en Seguridad Familiar 1. Tema de la actividad:
Todos saben utilizar la electricidad y están seguros todo el año.
2. Antecedentes de la actividad:
En la sociedad moderna, con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, diversos electrodomésticos han entrado en nuestras vidas. Sin embargo, cada año algunos estudiantes usan la electricidad de manera insegura, lo que provoca accidentes de seguridad, como tirar cables al azar en los dormitorios, usar enchufes de baja calidad y electrodomésticos de alta potencia, etc. Con el fin de fortalecer aún más los conocimientos básicos de los estudiantes sobre el uso de la electricidad en la vida diaria, fortalecer la gestión del conocimiento del uso de la electricidad en los dormitorios de estudiantes, prevenir incendios y otros accidentes y garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de los estudiantes, organizamos esta publicidad sobre conocimientos sobre seguridad eléctrica. actividad.
3. Propósito de la actividad:
Esperamos que los estudiantes tengan una comprensión profunda del conocimiento del uso seguro de la electricidad, mejoren su conciencia sobre el uso seguro de la electricidad. y crear un buen ambiente de dormitorio, construir un campus armonioso y eliminar el uso de electricidad. Seguridad en los accidentes, valorar la vida y vivir en un ambiente seguro.
Cuatro. Hora y lugar del evento:
La tarde del 1 de junio del 20xx.
Zhiyuan Athletics of Xx College
organizador del verbo (abreviatura de verbo):
Asociación de Jóvenes Voluntarios del Departamento de Física e Ingeniería de Información Electrónica de la Universidad Xx
Coorganizador de planificación de verbos intransitivos:
Asociación Electrónica del Departamento de Electrónica, xx College
Seven. Actividades:
1. Promover el conocimiento sobre seguridad eléctrica
2. Exposición de excelentes productos electrónicos
3. Exposición fotográfica de trabajos electrónicos destacados. > 4. Distribuir folletos sobre el uso seguro de la electricidad.
8.Requisitos de organización de la actividad:
1.
2. Los voluntarios deben introducir con entusiasmo conocimientos sobre seguridad eléctrica.
3. Todos los voluntarios que participen en el evento deben llevar cintas e insignias de voluntario.
9. Materiales de preparación:
Material promocional (carteles), fotografías de obras, aparatos electrónicos, mesas y sillas, y carpas.
X. Activistas:
Algunos funcionarios de la Asociación de Jóvenes Voluntarios y miembros de la Asociación de Electrónica.