La vida en el extranjero de los estudiantes internacionales: superación personal o indulgencia (1)
En los últimos años, la tendencia de estudiar en el extranjero ha seguido aumentando y el número de personas que estudian en el extranjero es cada vez más joven. Según informes de los medios relevantes, actualmente, el número de estudiantes internacionales menores de 18 años representa más de la mitad del número total de estudiantes internacionales en China.
Recientemente, los periodistas supieron a través de la Sección de Cultura y Educación del Consulado General Británico que entre 2001 y 2003, se expidieron más de 4.000 visas de estudiantes británicas cada año en el sur de China, con una alta proporción de estudiantes de Guangzhou. . El número de estudiantes de secundaria que van a Alemania, Nueva Zelanda, Francia y otros países para estudiar a través de otras agencias de estudios en el extranjero también aumenta año tras año. Según la Sra. Chen, que ha trabajado en una agencia de estudios en el extranjero durante cinco años, en los últimos años cada vez más estudiantes de secundaria han solicitado estudiar en el extranjero, con una tasa de crecimiento anual de más del 20%.
Ante el creciente fenómeno de los "pequeños estudiantes internacionales", algunas personas se preguntan si estudiar en el extranjero durante los primeros años tiene más ventajas que desventajas y si un diploma "dorado" es más valioso. ¿Cómo es su vida en el extranjero, superación personal o indulgencia?
¿Pueden los niños volar libremente en cielos extranjeros?
Ya a principios de la década de 1990, viajar al extranjero era una moda en las grandes ciudades modernas como Guangzhou. Muchos padres sienten que cuanto antes despidan a sus hijos, más glorioso será, lo que demostrará que sus hijos tendrán una ventaja sobre los hijos de otras personas en la competencia futura, ya sea en adaptabilidad o resistencia. Por lo tanto, muchos niños no saben qué harán después de salir, por lo que sus padres hacen el peor plan para sus hijos: incluso si no aprenden nada, al menos pueden aprender un idioma extranjero con fluidez afuera durante unos minutos. años.
Actualmente, cada vez más estudiantes de secundaria estudian en el extranjero. El Sr. Zhu, representante principal de la Alianza de Universidades Británicas en el sur de China, dijo recientemente que aunque la tendencia de que los estudiantes más jóvenes estudien en el extranjero está aumentando, la definición de estudiantes más jóvenes debería ser estudiantes de escuela primaria y estudiantes de secundaria. Con los padres, se puede sentir que estudiar en el extranjero ha cambiado de la búsqueda de los primeros años a un trato racional.
A los ojos de muchos adultos, un adolescente es sólo un pájaro novato. ¿Puede volar libremente en cielos extranjeros?
A través de entrevistas con la Sección Cultural y Educativa del Consulado General Británico y algunas agencias de estudios en el extranjero en la ciudad en los últimos días, el reportero encontró que la mayoría de los jóvenes estudiantes internacionales pueden integrarse libremente en la sociedad occidental y continuar sus estudios. sus sueños con ideales propios y perseverancia. Niveles más altos de aprendizaje para escalar. La Escuela de Negocios de la Universidad de Lancaster en el Reino Unido reconoce altamente el desempeño de los estudiantes chinos. La escuela otorgó premios a estudiantes destacados en junio y octubre de este año. Los estudiantes chinos que ganaron la mayor cantidad de premios fueron ***17. Esto no sólo refleja el aumento en el número de estudiantes en nuestro país, sino también la mejora en la calidad y nivel de nuestros estudiantes. Hay 13 estudiantes de Contabilidad y Finanzas**, 4 de los cuales son de China; sólo tres estudiantes de Gestión recibieron títulos excelentes, incluidos 65.438+0 estudiantes de China;
Por supuesto, algunos estudiantes eligen escapar de la soledad y la presión, y optan por hacer concesiones ante la tentación y la autoestima. Algunos niños dijeron sin rodeos a los periodistas durante las entrevistas que tenían un comportamiento "basura", que se debía a diferencias culturales y ambientales, así como a la falta de preparación psicológica.
Durante la entrevista, la madre de un futuro estudiante internacional expresó a los periodistas sus preocupaciones: “En los últimos años, a menudo han aparecido en los periódicos informes negativos sobre los estudiantes internacionales, que van desde malos hábitos de vida hasta bajo rendimiento académico. a las peleas y la extorsión. Como padre, simpatizo con ellos y también me preocupa mi hijo. No sé si enviarlos ampliará sus horizontes o lo empujará a un "pozo de fuego".
La Sra. Jean Croski, Directora General de la Asociación de Universidades del Norte, también dijo significativamente: "Hace siete años, los estudiantes chinos comenzaron a estudiar en el Reino Unido por su propia cuenta, y todos estudiaron muy duro. Pero antes de salir de China para estudiar. En el Reino Unido, hubo muchos problemas. La falta de una preparación adecuada les dificulta estudiar en el Reino Unido. Aunque su dominio del inglés ha mejorado mucho en los últimos años y sus puntuaciones en el IELTS también son buenas, descubrimos que lo que es más difícil. que el idioma es su comprensión de los métodos de enseñanza occidentales”
Caso típico
Éxito
“Descubrirás que esto es el paraíso”
Jin Yiqing estudió en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Guangzhou. Acaba de completar un curso de nivel A de dos años en el John Legault College en el Reino Unido y está a punto de ir a la Universidad de Oxford para estudiar una carrera. Curso de física de cuatro años.
No hace mucho, el reportero conoció a este "pequeño estudiante internacional" que acababa de ser admitido en los cursos de posgrado y posgrado del Departamento de Física de la Universidad de Oxford. Jin Yiqing, de 18 años, parece un poco aburrido, pero habla con calma y es muy lógico.
Jin Yiqing, quien una vez estudió en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Guangzhou, me contó su historia. Como estudiante destacado en la escuela secundaria, después de ingresar a la escuela secundaria, Jin Yiqing comenzó a sentir que no tenía sentido de aprender y que sus calificaciones estaban bajando. Su familia temía que cruzar el "puente de una sola tabla" fuera demasiado arriesgado, por lo que decidieron enviarlo al Reino Unido para estudiar A-levels. Inesperadamente, después de llegar al Reino Unido, Jin Yiqing se encontraba sorprendentemente en buenas condiciones. Después de dos años de exámenes, la cantidad de puntuaciones perfectas de Jin Yiqing sorprendió al director. Al final, es seguro que podrás entrar en Oxford. Jin Yiqing dijo que después de estudiar A-level en el Reino Unido, de repente tuvo una sensación refrescante de que tenía suficiente tiempo para controlarse, explorar sus propios intereses y disfrutar de sus materias favoritas.
"¿Qué consejo le darías a los estudiantes interesados en estudiar A-level en el Reino Unido?", le preguntó el periodista a Jin Yiqing. "La primera es sentar una buena base en el idioma y tomar la iniciativa de comunicarse con profesores y compañeros de clase británicos después de llegar al Reino Unido; la segunda, si puedes encontrar tus propios intereses y concentrarte en tus estudios, descubrirás que esto es paraíso", dijo Jin Yiqing.
Desarrolle excelentes habilidades de pensamiento independiente
Chen Zhengjie estudió en la escuela secundaria número 2 de Guangzhou y acaba de completar dos años de cursos de nivel A en el John Leggett College en el Reino Unido. Está a punto de ir al Somerville College, de Oxford, para estudiar ingeniería durante cuatro años.
Chen Zhengjie, de diecisiete años, llegó al Reino Unido y rápidamente pasó el período de adaptación. Parecía prosperar en sus estudios y vida social. Su madre, la Sra. Liang, reveló el secreto a los periodistas: para los jóvenes estudiantes internacionales que están lejos de casa, la ayuda ideológica es más importante que el apoyo financiero. "No crea que el dinero puede resolver todos los problemas. La clave para una niña pequeña es resolver sus problemas psicológicos. Si tiene demasiadas cosas materiales, es posible que no pueda comprenderlas bien antes de ir al Reino Unido". La Sra. Liang y su esposo hicieron un "análisis psicológico" detallado "Soluciones de problemas" y le inculcaron antes de viajar al extranjero, contándole las dificultades y soluciones que estaba a punto de enfrentar.
La cuidadosa preparación de los padres dio sus frutos. Al enfrentarse al nuevo entorno, Chen Zhengjie desarrolló excelentes habilidades de pensamiento independiente, vida independiente y resolución de problemas.
Elige temas no convencionales y haz realidad tus sueños.
Jessica (Wu·) estudió en la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal de Guangzhou. De 2003 a 2004 participó en el curso preparatorio del Saint Martin's College en el Reino Unido. A mediados de septiembre de este año, participé en el curso universitario de gestión de moda en Saint Martins College en el Reino Unido.
Jessica, que tiene el pelo rizado y esponjoso, dijo a los periodistas que fue idea suya estudiar diseño de moda en el extranjero. Le fue muy bien en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Guangzhou, pero también tenía mucha confianza en que podría ser admitida en una universidad nacional. Aunque sus padres alguna vez desaprobaron que ella estudiara esta materia no convencional, ella sintió que su futuro debería estar en sus propias manos. Para hacer realidad su sueño, decidió estudiar en el extranjero.
“El período en el que fui estudiante de preparación aquí se convirtió en el período de mi crecimiento más rápido. ¡Nunca sentí tan claramente que el futuro está en mis propias manos! Aunque el proceso es muy difícil, ¡lo disfruto! . ¿Qué mejor sentimiento que luchar por lo que realmente quieres?" dijo Jessica. Incluso en los cursos preparatorios, la tasa de eliminación en el St. Martin's College es muy alta. Un promedio de cinco horas de sueño al día generalmente requiere el borrador de un libro completo para diseñar... En la principal cuna del arte de este mundo, Jessica se metió en la carrera de diseño más popular gracias a su fuerza. En el nuevo semestre, finalmente comenzó la carrera universitaria de sus sueños en gestión de moda.
Jessica tenía un panorama claro de su vida cuatro años después. "No quiero estudiar una maestría por el momento. Lo he discutido cuidadosamente con mi profesor de inglés. En esta industria, el peso de un portafolio es mucho más fuerte que un diploma. En los próximos cuatro años, puedo aprender lo que necesito. Esto es suficiente."