Cómo conectar la escuela primaria y la escuela secundaria
1. Mayor autonomía e independencia, pero poca capacidad de autocontrol.
Los estudiantes de primaria en esta etapa se encuentran en la etapa de transición de la ingenuidad infantil a la madurez juvenil. Su autocontrol, resistencia y capacidad para manejar correctamente los problemas no son lo suficientemente fuertes y su visión de los problemas no es integral. suficiente. En esta etapa, es especialmente necesario pedir consejo a profesores y padres, para evitar desvíos, madurar poco a poco y no seguir su propio camino.
2. Alto entusiasmo y sed de conocimiento, pero falta de resiliencia.
Los estudiantes de secundaria suelen ser enérgicos, animados y activos, proactivos en clase, no dispuestos a quedarse atrás y muestran un espíritu proactivo. Sin embargo, algunos niños encuentran dificultades en el aprendizaje, su estado de ánimo fluctúa e incluso tienen dificultades para aprender. deprimirse. Es necesario ayudarlos a ajustar su mentalidad a tiempo y a cultivar una fuerte voluntad y perseverancia.
3. Superar la sensación de pérdida y mejorar la resistencia psicológica.
Algunos niños eran cuadros estudiantiles en la escuela primaria, pero cuando llegaron a la nueva escuela, su anterior sentido de superioridad había desaparecido y su estatus cayó de "las estrellas sosteniendo la luna" a "nadie sabe". ". La fuerte sensación de desactivación y fantasma de uno mismo puede hacer que muchos estudiantes de primer año pierdan el equilibrio psicológico. En este momento, necesitamos salir de la estrecha mentalidad egocéntrica y mejorar nuestra resistencia psicológica. Al mismo tiempo, debemos aprender a apreciar a los demás y a nosotros mismos, mirar las fortalezas de los demás y de nosotros mismos con elogios y aprender a aprender de las fortalezas de los demás.