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Resumen de puntos de conocimiento del chino de sexto grado de escuela primaria

Un poco de confianza, un poco de trabajo duro, un poco de éxito. Cada curso tiene sus propias reglas y características. Si los estudiantes prestan atención a estas reglas y métodos en el estudio y la práctica diarios, serán útiles. Los siguientes son algunos puntos de conocimiento sobre el chino de sexto grado que he recopilado para usted. Espero que le sean útiles.

Puntos de conocimiento del texto chino de sexto grado

Puedo escribir:

Hou Hou: Hou Hou, Hou Fenghou es como el mar.

Zhang zhāng: el capítulo del movimiento, el capítulo del capítulo, el sello del sello, el sello del pacto.

Llorar: llorar, sollozar, llorar.

Yingying: llena de enormes excedentes de ganancias, lágrimas en los ojos

Mai Mi: llena de emoción.

Qiwen: Qiqi anfibio.

Crow yā: El opio del cuervo es la guerra silenciosa del opio

Palabras polisilábicas:

Departamento: Oficina de residentes de Chǔ en chǔ.

Escenario: Xiāng se lleva bien con Xiāng y parece.

Biografía: chuán (leyenda) zhuan (biografía)

Mai: pulso (montaña) (vena)

Fibra: xiān (fibra) qiàn (rastreador)

Similitudes:

Oficial de Palacio (Oficial)

Esperando (Esperando)

Mango de Hábitat (Mango)

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Resumen de preguntas:

1. ¿Qué tipo de escenario está escrito en el poema "Comida fría"? ¿Qué método de descripción se utiliza?

Este poema utiliza el dibujo lineal. Las dos primeras frases del poema describen el paisaje durante el día, describiendo el encantador paisaje primaveral y el paisaje de amentos volando y cayendo rojos en el jardín del palacio. Las dos últimas oraciones tratan sobre escenas nocturnas y representan vívidamente una imagen de velas encendidas por la noche, lo que permite a las personas ver la luz de las velas y oler el leve olor a humo.

2. ¿Cuáles son las palabras superpuestas en "Diecinueve poemas antiguos"? ¿Cuáles son los beneficios?

Respuesta: "Liao" es la distancia del cielo estrellado; "Jiaojiao" es la luz del cielo estrellado; "Slim" es la forma de la mano de la Tejedora; "Zhaza" es el sonido de; el telar; "Pulse"" es la expresión de la mirada de Weaver Girl.

Ya sea que estas palabras superpuestas describan paisajes, representen personajes o describan situaciones, crean una situación persistente y patética en el canto repetido.

3. ¿Qué imágenes señala el poema “Mirando la luna brillante en la noche número quince”? ¿Qué sentimientos expresa el poeta?

Respuesta: El atrio, el suelo blanco, los árboles, los cuervos, las gotas de rocío y el osmanto implican la imagen de la luna.

Expresa el estado de ánimo del autor de mirar lejos y extrañar a sus amigos durante el Festival del Medio Otoño.

Puntos de conocimiento de revisión general para la preparación de exámenes de idioma chino de sexto grado: lectura

Resumen de revisión

1. Leer en voz alta, leer en silencio y recitar.

2. Comprender el significado de las palabras del texto en contexto.

3. Distinguir entre escritura verdadera y enunciados asociativos. Comprender las similitudes y diferencias entre asociación y metáfora.

4.Resumir el contenido principal y la idea central.

5. Experimente los métodos y funciones detallados del artículo.

6. Experimentar los métodos de expresión de los artículos: narración, descripción, explicación, lirismo y discusión.

7. En la descripción de apariencia, descripción de personaje, descripción de retrato, descripción de lenguaje, descripción de acción, descripción de expresión y descripción psicológica son los cinco métodos de descripción.

Resumen de los puntos de conocimiento

La tarea básica de la enseñanza de la lectura en la escuela primaria es "cultivar la capacidad de los estudiantes para leer libros y periódicos y el hábito de la lectura seria".

La capacidad de lectura de libros y periódicos se refiere a la capacidad de dominar el vocabulario aprendido de uso común; leer textos de manera correcta, fluida y emocional, leer textos en silencio con mayor habilidad, recitar o repetir textos específicos; Párrafos y jerarquías, que resumen la idea principal del párrafo y el centro del artículo; pueden leer libros y periódicos adecuados para niños, comprender el contenido principal y tener habilidades analíticas preliminares.

El hábito de lectura seria se refiere principalmente al hábito de pensar mientras se lee. El hábito de buscar diccionarios y otros libros de referencia, el hábito de cuestionar y hacer preguntas difíciles.

I. Dividir niveles de párrafos

Hay párrafos naturales y párrafos significativos. Los párrafos naturales también se denominan párrafos o secciones breves.

El autor pronuncia una frase o varias palabras consecutivas en torno a un significado al expresar un contenido, que es la unidad más pequeña de un capítulo. Un segmento de significado también se denomina segmento lógico, que puede estar compuesto por un segmento natural o una combinación de varios segmentos naturales relacionados. Los párrafos naturales se centran en las necesidades de expresión del texto, mientras que los párrafos simbólicos se centran en la división del contenido ideológico.

Primero, aprendemos a conectar palabras frase por frase para expresar un significado principal;

El segundo es entrenar el pensamiento y desarrollar habilidades de generalización.

¿Cómo resumir el significado de un párrafo en capas en un párrafo natural?

La división jerárquica de párrafos naturales significa que a través del análisis de un párrafo, podemos ver que hay un significado en este párrafo y cómo estos significados se escriben capa por capa de manera ordenada.

Las combinaciones comunes de párrafos naturales son:

1. Estilo directo

Es decir, en el orden de las cosas o acciones.

Por ejemplo, a las 2 de la mañana del 27 de julio, el terraplén del lago Jiujiang Saicheng se derrumbó. //Más de 400 oficiales y soldados llegaron tras conocer la noticia. El líder del destacamento dio la orden: "¡Sube!" De repente, un dragón largo apareció debajo de la presa derrumbada. Los oficiales y soldados llevaban pesados ​​sacos de arena sobre los hombros y caminaban de un lado a otro en el barro. Algunas personas corren descalzas sólo para ir rápido. Ignoraron por completo la piedra irregular que les arañaba los dedos de los pies y solo tenían un pensamiento en la mente: "¡Terraplén, agárrate al terraplén!""// Los fuertes vientos levantaron enormes olas que rompieron violentamente el terraplén. Los soldados gritaron en voz alta: "¡Viento, grita por nosotros! ¡La tormenta nos anima! ¡Las grandes olas nos animan! "Uno a uno, valientemente saltaron al agua y construyeron un muro humano con su propia carne y sangre. // Después de varias horas de lucha, el terraplén se salvó, pero los oficiales y soldados quedaron cubiertos de cicatrices." el viento y la lluvia eran ensordecedores; la lluvia, el sudor, la sangre y el agua se funden en uno. "Este es un retrato fiel de los soldados del pueblo en esta emocionante batalla decisiva.

Este párrafo natural * * * tiene cuatro niveles de significado. Resuma los cuatro significados para resumir el significado del párrafo:

La presa del lago Saicheng en Jiujiang se derrumbó. Después de escuchar la noticia, oficiales y soldados acudieron al lugar, llevaron sacos de arena y construyeron muros humanos, salvando finalmente la presa.

2. /p>

Un párrafo, Escribe varios aspectos de varias cosas, y se yuxtapone la relación entre ellas.

Por ejemplo, el quinto párrafo de lectura intensiva y lectura extensiva: Si nos encontramos ante un. Con una gran cantidad de materiales de lectura, podemos reunir el contenido de cada libro y leer rápidamente el resumen del contenido, el prefacio y la lista de capítulos de principio a fin, para que pueda tener una comprensión aproximada del esquema, las características y el alcance de cada uno. libro // Para un libro, puede leerlo aproximadamente por párrafos o puede leerlo página por página, no es necesario explorar el significado palabra por palabra, oración por oración. "La lectura lo aclarará de un vistazo", que se refiere a este método de lectura rápida.

Las dos partes antes y después de este párrafo se presentan respectivamente. Diferentes métodos de lectura cuando se enfrenta a varios libros y a uno. La parte posterior obviamente está unida.

3. Fórmula de puntuación total

Descripción general y luego descripción parcial, o descripción general. Luego proporcione una descripción detallada, incluida una descripción general y luego una descripción secundaria. -descripción, y finalmente un resumen y una subdescripción y luego un resumen. Por ejemplo, en el primer párrafo de "La flauta de caña del abuelo", en la imagen de Qiang, la pequeña caseta de entrada del abuelo es muy divertida. Lugar: pasos de agua azul en su. Durante el día, bandadas de aves marinas vuelan por la ventana; por la noche, las estrellas del cielo se reflejan en el mar, como miles de luciérnagas parpadeando. Lo más interesante es que en el mar hay grandes trozos de caña. Una hoja de caña común se dobló tres veces y se enrolló dos veces para convertirse en una flauta de caña. La música es muy melodiosa y tiene un fuerte olor a agua de mar. Esta sección primero resume que la pequeña casa de la esclusa del abuelo es un lugar divertido. la belleza del paisaje circundante y las hermosas melodías de flauta.

Por ejemplo, la tercera sección natural de la adelfa incluye primero todas las flores comunes en nuestra casa y luego describe las escenas de flores que florecen en primavera. , verano y otoño, y finalmente resume el florecimiento y caída de las flores en las tres estaciones del jardín.

4. Tipo giratorio

Todo el párrafo se divide en dos. de las dos partes es transicional, a menudo separada por palabras de transición como "pero, pero, y"

Por ejemplo, en el primer párrafo de "Grey Starling", "Hace mucho que escuché que en el bosque granja. Hay muchos estorninos grises. Creo que la boca puntiaguda y el dorso gris del estornino parecen negros desde la distancia.

¿Qué hay para ver? Pero por casualidad vi un vídeo sobre mynas en la televisión y no pude soportarlo más. Decidí comprobarlo por mí mismo. ”

Este párrafo se puede resumir como: Originalmente pensé que no había nada que ver sobre myna, pero como vi un video sobre myna en la televisión, decidí verlo. A veces, no hay una palabra clave. entre las dos partes, pero la relación de transición sigue siendo muy obvia.

Por ejemplo, en la primera sección natural del Mar de Yantai, hay muchas ciudades costeras en el este o sur de China, pero las hay. Hay pocos en el norte. Yantai está justo al norte del mar, por lo que tiene un paisaje marítimo único.

Aunque no hay palabras de transición en la primera y segunda oración de este párrafo, se puede entender la relación de transición. de un vistazo.

Por supuesto, los párrafos de transición generalmente comprenden el significado del párrafo después de la transición. Un párrafo se puede resumir en que Yantai es una de las pocas ciudades en el norte de mi país frente al mar, por lo que tiene. un paisaje oceánico único.

Métodos y técnicas para el aprendizaje del idioma chino en sexto grado

1. Método de lectura en círculo

Llevo 20 años enseñando chino. Y he desarrollado el hábito de lectura de "sin escribir, sin pasar páginas". Al mismo tiempo, también he incorporado el autoproclamado "método de lectura en círculo", que no solo puede ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de lectura. También permite a los estudiantes descubrir dificultades en los textos previos al estudio (temas), encontrar puntos clave en el análisis de la lectura y aclarar ideas en el resumen de revisión y buscar puntos de prueba, y lograr resultados prácticos.

Los llamados. "El "método de lectura en círculo" consiste en utilizar algunos símbolos especiales para marcar el libro durante el proceso de lectura con el fin de captar los puntos clave, las dificultades y los puntos de prueba en el proceso de aprendizaje. Es "dibujar un círculo con nuevas palabras"○; cuando encontrar nuevas palabras, agregar cuatro lados '□'; hermosas líneas onduladas de texto"﹋'; una serie de problemas'-? ';La palabra clave es "añadir montaña", y hay otras que se pueden editar. Aplique este método para obtener una vista previa, lectura y revisión: (1) Al leer un texto por primera vez, los estudiantes pueden usar el libro de referencia de lectura para eliminar los obstáculos de palabras y frases, que se puede decir que matan dos pájaros de un tiro; primero, capacitar a los estudiantes para que busquen palabras y habilidades en el diccionario y mejoren la eficiencia del aprendizaje; (2) los estudiantes comprendan el significado de las palabras y frases a través de la búsqueda de palabras y el aprendizaje del diccionario, y en tercer lugar, marquen las palabras y frases clave para revisarlas en el futuro; (3) Leer el texto nuevamente, tener una comprensión preliminar del contenido del texto, organizar el orden, refinar palabras y oraciones hermosas, acumular conocimientos y extraer el significado de oraciones y párrafos difíciles de entender, que pueden servir como base; guía de navegación para captar puntos clave y resolver puntos difíciles en la escucha en el aula (4) Desempeña el papel de recordatorio y memoria repetida al revisar y consolidar conocimientos antiguos. En el pasado, cuando los estudiantes abrían un libro y veían íconos, los puntos importantes y difíciles del conocimiento que querían dominar saltaban del libro, reduciendo la ceguera al revisar.

2. Método de toma de notas de lectura

Como dice el refrán, una buena memoria no es tan buena como un mal estilo de escritura. Les pedí a los estudiantes que aprovecharan al máximo los espacios en blanco de los libros de texto y escribieran la pronunciación y el significado de algunas palabras, palabras y oraciones. Si no hay suficiente espacio, utilizan tarjetas para memorizar y pegar. Este método de marcar conocimientos se denomina "método de lectura y toma de notas". Años de práctica han demostrado que las ventajas de memorizar conocimientos se destacan en los siguientes aspectos: 1. La ventaja es que siempre que no se pueda perder el libro de texto, El conocimiento escrito en las "notas" durará toda la vida. En segundo lugar, elimina tareas repetitivas y ahorra tiempo. Especialmente cuando se aprenden palabras polisilábicas, sinónimos y otros conocimientos, queda claro de un vistazo. En tercer lugar, los estudiantes aprendieron a acumular conocimientos y, con el tiempo, formaron el hábito del aprendizaje independiente, dominando así las reglas del aprendizaje independiente y mejorando la capacidad de los estudiantes para aprender de forma independiente.

En tercer lugar, se aprobó la Ley del "Cine".

El método denominado "película" permite a los estudiantes recordar, memorizar, repasar y consolidar los conocimientos adquiridos hoy en su tiempo libre o antes de acostarse. Para conocimientos sobre los que no tiene una memoria clara o puntos de conocimiento vagos, lea los libros inmediatamente. Para conocimientos que no comprende o no puede comprender directamente, pídale respuestas al maestro. Sólo así podremos sacar conclusiones de un caso concreto.

Cuarto, inducción

Clasifique los puntos de conocimiento representativos, encuentre sus patrones y encuentre sus similitudes y diferencias, cultive la capacidad de pensamiento lógico de los estudiantes y mejore la eficiencia del aprendizaje. En el aprendizaje y apreciación del idioma chino, las tareas y los exámenes, a menudo surgen preguntas como: 1. Se le acabó. 2. Salió volando.

Pregunta 1: ¿Cuál es la diferencia entre estas dos oraciones? Pregunta 2: ¿Cuáles son los cambios en las palabras que se eliminan o agregan? Este tipo de preguntas es difícil de dominar para los estudiantes y aún más difícil de responder con precisión en el examen. Luego, hay reglas a seguir al estudiar sus oraciones. Una de las reglas de este tipo de preguntas: agregar estas palabras hace que la oración sea más completa, con un significado vívido, vívido, vívido, profundo y preciso; sin embargo, estas palabras y oraciones se vuelven aburridas, por lo que no hay un efecto vívido y vívido; Las palabras "volar" no solo describen vívidamente la velocidad de la carrera, sino que también describen de manera profunda y precisa el urgente mundo interior del personaje en este momento. Siempre que los estudiantes comprendan y dominen la regularidad de estas palabras, analicen sus significados en diferentes entornos lingüísticos y elijan sus palabras, estos problemas podrán resolverse fácilmente.

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