¿Experiencias y técnicas para la entrevista del certificado de calificación de maestros de escuela primaria?

Tomé el examen de certificación de maestro de escuela primaria justo después de graduarme y el examen escrito transcurrió relativamente bien. La mayoría de la gente piensa que la prueba escrita será más fácil, pero cuando llega la entrevista, es más difícil para todos, incluido el autor. En ese momento, el autor estaba realmente muy nervioso durante la entrevista, porque a diferencia de la prueba escrita, el contenido de la prueba escrita cambió, mientras que el contenido de la parte de la entrevista era más aleatorio. Muchas veces las entrevistas se realizan basándose en preguntas de prueba seleccionadas y hay demasiadas incertidumbres. Pero a través de la observación, el autor descubrió que la esencia de la evaluación de la entrevista es prestar atención a la adaptabilidad y la capacidad de desempeño. Por ejemplo, la pregunta de la entrevista que dibujé es para simular enseñar a los estudiantes algunas letras pinyin. Recuerdo vagamente cuatro, gkhl. Antes de la "clase", tengo 20 minutos de tiempo de preparación de la lección, pero tenga en cuenta que la preparación de la lección aquí no se refiere. a lo que está pensando en su mente. En lugar de asistir a clase, debe escribir en detalle su diseño y arreglos para la próxima clase en su libro de preparación de lecciones. Para contenido específico, puede buscar en línea cómo preparar lecciones. Hay "rutinas". Si quieres escribir un ensayo argumentativo o una composición en inglés, coloca "patrón de oración" en la parte superior. Por supuesto, creo que cuanto más y claramente escriba, mejor. De todos modos, no puede ser confuso, ilógico o mudo. Además, cuando enseñaba pinyin, pronuncié mal el pinyin de una palabra y el entrevistador lo señaló en el acto, pero el autor no perdió los estribos. Después de admitir mi error y anotarlo, continué con la lección tal como estaba diseñada. Al principio, el autor pensó que reprobaría el examen, ¡pero obtuve una puntuación alta! Mi amigo que me estaba entrevistando estaba muy bien preparado, pero fracasó por miedo escénico.

Permítanme resumir, no hay nada más a lo que prestar atención en la entrevista para el certificado de calificación docente. Primero, tu capacidad de adaptación. En segundo lugar, debes mostrar tu aura, porque sólo así podrás sorprender a los estudiantes y dar una buena clase. Por lo tanto, todos deben ajustar su mentalidad y nunca decir que están nerviosos ni decir nada. Si están preocupados, ¡puedes practicar más con amigos, compañeros de clase y familiares! ¡Buena suerte con tus exámenes!