Preguntas del examen completo de inglés para cuarto grado de primaria
A. Reordene las letras en el cuadro para formar una nueva palabra y complete la línea horizontal para. completar la frase.
1.eeknpor favor toque su __________.
Estudiante: Hay un autobús en el árbol.
¡Por favor dame un _________!
Sri Buenos días, _________
Buenos días compañeros.
Es profesor.
B. Elija una categoría diferente de cada conjunto de palabras.
( )6. Mono Robot Tigre Elefante
( )7. Maestro Escuela Aula Patio
( )8. p>
( )9. Pastel mesa huevo pan
( )10.19. c) [Significado de la oración] Sed
Segunda, oración. (**10 preguntas, cada pregunta vale 1 punto, 10 puntos)
Elija la respuesta a las siguientes preguntas entre las cuatro opciones a, b, cy d.
()l. _________ es una buena chica. _________ es un niño travieso.
A. Él; ella B. Ella; Él C. Él; Él Ting ella
( ) 2. Hay un perro en la habitación.
a es b es am C es d es tiene
( ) 3. Vayamos a ______, ¿de acuerdo?
Natación.
( )4. El sombrero es. Este sombrero lo es.
A. su ella b. ella; su C. su ella d. él
( ) 5. ¡Qué lindo clima hoy!
A. ¿Qué es D.?
( ) 6. Hay uno naranja. Está debajo de mi abrigo
en la habitación.
A.a.an;Licenciatura en Artes;/c.an;a;Fiscal de Distrito. An;/
( )7. ¿Has visto los pájaros en el cielo?
No.
A. Sí; No B. Do0K C. Can Sí D. Can;
( ) 8. Puedo contar uno, dos, tres y cinco.
Seis, siete, cuatro, ocho
( )9 ¡Qué tal esta chaqueta!
Muy bien
( )10.Soy de. Soy un
A. americano; británico B. francés; chino
C. chino D. japonés
Tercera frase. (**10 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, 20 puntos)
A. Convierta patrones de oraciones según sea necesario.
1. Se ve que es una pera.
¿Ves que es una pera?
2. Puedo darle mi lápiz.
¿Puedo darte mi lápiz?
3 El chico detrás de la puerta es Tom. (Haga preguntas sobre la parte subrayada)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Es Tom?
4. Li Lei está en el cuarto equipo. Lin Tao también está en el cuarto equipo. (Una frase)
Li Lei y Lin Tao están en el mismo equipo.
5. Jack y Mike son estadounidenses. (Cambiar a pregunta general)
¿Jack y Mike?
B. Encuentra las respuestas a las siguientes preguntas entre las opciones dadas.
A. Alice, ¿quieres un poco más de té?
B. ¿Puede Mary hablar japonés?
C. ¿Está Liu Min en la escuela?
D. ¿Quién es esa persona de ahí?
E.¿Quién eres?
( )6. Sí, lo es.
( )7.
( )8.No, gracias.
( )9.
() 10. Este es Sam.
(**5 preguntas pequeñas, 2 puntos cada una, 10 puntos)
() 1. Si desea saber el número de teléfono de la otra parte, puede preguntar:
A. ¿tu número de teléfono?
B. ¿Tienes un número de teléfono?
C. ¿Dónde está tu número de teléfono?
() 2. Si quieres saber de dónde es la otra persona, puedes preguntar:
A.
B. ¿Dónde estás?
C. ¿De dónde eres?
() 3. (Vea la imagen a continuación)
A. ¿Qué hora es ahora?
C.¿Quién es?
() 4. (Vea la imagen a continuación)
Ese es el par a11. Bebe un poco de agua.
C.Come un poco de pollo.
() 5. (Vea la imagen a continuación)
Sí, puedo. No, no lo sé.
C. Sí, lo soy.
5. Comprensión lectora (***10 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, 20 puntos)
A
Leer el artículo y seguir el contenido de el artículo Rellena el formulario.
Hoy hace muy buen tiempo. Hay muchos animales a lo largo del río. ¡Mirar! Los pájaros cantan en el cielo. Un canguro corre y el otro está de pie. El mono está saltando. Patos y peces nadan en el río. Se lo pasaron genial.
B
Elige la respuesta correcta según el pasaje.
A la familia Smith le gusta viajar los domingos. Este domingo quieren ir a West Mountain. Sus hijos, Jack y Mike, se levantan temprano en la mañana; Jack se pone una camisa y jeans, y Mike se pone una camiseta y jeans. También se pusieron sus zapatillas para correr. Después de eso, ayudan a su madre con las tareas del hogar. Pusieron pan, carne, huevos y algunas frutas en una canasta y lo llevaron al auto. La señora Smith también trajo cuatro latas de Coca-Cola. El cachorro la persigue. También quiere ir con ellos. Todos están felices,
( ) 1. A la familia Smith le gusta ir los domingos.
Quedarse en casa y mirar televisión
c. Ir de compras
( ) 2. Jack y Mike están vistiendo.
a. Jeans y zapatos para correr b. Chaqueta y pantalones
c. Chaqueta y jeans d. .
Algunas manzanas y naranjas. Unos plátanos y unas peras
Un poco de carne y pan. Algunas comidas y bebidas
( ) 4. Cada uno puede tener lo suyo.
Dos latas de Coca-Cola
Cuatro latas de Coca-Cola
( ) 5. Todavía la llevan consigo.
Este cachorro y este gatito
c. Pájaro d. Caballo
Sexto, test de inteligencia. (**5 preguntas cortas, 2 puntos cada una, 10 puntos)
() 1. ¿Cuáles son las letras menos utilizadas en inglés?
Árabe; x B.ez C.sz
() 2. ¿Qué letras son una pregunta?
Ah q b s c y
( )3. ¿Qué clase de animal es? ?
Este es uno.
(Pista: tacha cada línea que contenga la misma vocal.
Mira la imagen detrás de la letra del fonema. 4. Son las nueve en punto, hora de Beijing. ¿Qué ¿Es hora ahora en Tokio?
Encuentra las palabras para animales y círculos
(Pista: encuentra al menos cinco palabras).
7. 10 puntos). p>
Escribir un artículo breve sobre mi afición con un recuento de palabras de unas 50.
Vocabulario de referencia:
Danza de longitud
2. Cantar
3. Tomar fotografías por el simple hecho de tomar fotografías.
4 .Jugar al fútbol
Tocar la flauta
6 Leer libros profanos
7. p>
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