La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Vista histórica común

Vista histórica común

D

Análisis de preguntas de prueba: esta pregunta evalúa principalmente la capacidad de comprender y aplicar la connotación de conceptos históricos básicos. Las restricciones impuestas por la "situación actual" a los "héroes" en el material se reflejan en muchos aspectos, todos los cuales cumplen con los requisitos. Sin embargo, ① es un factor subjetivo personal más que una razón objetiva, por lo que la respuesta es d.

Comentarios: En comparación con el modelo original de examen de ingreso a la universidad, el nuevo examen de ingreso a la universidad estándar del plan de estudios aumenta el examen de los conocimientos teóricos históricos básicos. Los más comunes incluyen: ① Análisis de diferentes perspectivas históricas, como la perspectiva histórica general, la perspectiva histórica de la civilización, la perspectiva histórica moderna, la perspectiva histórica de la lucha de clases, la perspectiva histórica social, etc. ② La relación entre los materiales históricos y las perspectivas históricas escritas; , materiales históricos físicos, descubrimientos arqueológicos, etc. Comparación del valor de diferentes materiales históricos (4) e interpretación de materiales históricos y otra información En el futuro, el examen de ingreso a la universidad fortalecerá aún más el examen de conocimientos históricos básicos.