La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cuáles son los estándares para los cursos de chino en la escuela primaria?

¿Cuáles son los estándares para los cursos de chino en la escuela primaria?

Los estándares son los siguientes:

1. En el proceso de aprendizaje del idioma chino, cultivar el patriotismo y la calidad moral socialista, formar gradualmente una actitud positiva hacia la vida y los valores correctos, y mejorar el gusto cultural y estético.

2. Comprender la riqueza de la cultura china y absorber la sabiduría de la cultura nacional. Preocuparse por la vida cultural contemporánea, respetar las diversas culturas y absorber los nutrientes de la excelente cultura humana.

3. Cultive el amor por el chino, cultive la confianza en uno mismo y buenos hábitos en el aprendizaje del chino y domine los métodos de aprendizaje del chino más básicos.

4. Mientras desarrolla habilidades lingüísticas, desarrolle habilidades de pensamiento y estimule la imaginación y el potencial creativo. Desarrollar gradualmente una actitud científica de buscar la verdad a partir de los hechos y defender el conocimiento verdadero, e inicialmente dominar los métodos de pensamiento científico.

5. Ser capaz de tomar la iniciativa para realizar un aprendizaje exploratorio y aprender y utilizar el chino en la práctica.

6. Aprende chino pinyin. Sabe hablar mandarín. Conozca alrededor de 3500 caracteres chinos de uso común. Capaz de escribir caracteres chinos de forma precisa y ordenada con cierta velocidad.

7. Tener la capacidad de leer de forma independiente, prestar atención a la experiencia emocional, tener una rica acumulación y desarrollar un buen sentido del lenguaje. Aprenda a utilizar una variedad de métodos de lectura. Ser capaz de comprender y apreciar obras literarias, dejarse influenciar por sentimientos e intereses nobles, desarrollar la personalidad y enriquecer el propio mundo espiritual. Capaz de leer chino clásico sencillo con la ayuda de libros de referencia. La cantidad total de lectura extracurricular en nueve años debería ser de más de 4 millones de palabras.

8. Ser capaz de expresar su significado de forma específica y clara. Capaz de escribir en expresiones comunes según las necesidades de la vida diaria.

9. Tener la capacidad básica de comunicación oral diaria, aprender a escuchar, expresar y comunicar en diversas actividades comunicativas, aprender inicialmente a llevar a cabo interacciones interpersonales y sociales de manera civilizada y desarrollar un espíritu de cooperación.

10. Aprenda a utilizar libros de referencia en idiomas comunes. Capacidad inicial para recopilar y procesar información.

Lectura

1. Ser capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional en mandarín.

2. La lectura en silencio tiene una cierta velocidad. Generalmente, la lectura en silencio de libros no debe ser inferior a 300 palabras por minuto. Aprenda a navegar, ampliar sus conocimientos y recopilar información según sea necesario.

3. Ser capaz de comprender el significado de las palabras con la ayuda de un diccionario. Capaz de conectar el contexto con la propia acumulación, inferir el significado de las palabras, distinguir el color emocional de las palabras y apreciar su efecto de expresión.

4. Mientras lee, descubra el orden de expresión del artículo, comprenda los pensamientos y sentimientos del autor y comprenda inicialmente el método de expresión básico del artículo. En la comunicación y la discusión, atrévase a expresar sus propias opiniones y a emitir sus propios juicios.

5. Lee la obra narrativa, comprende el esquema del acontecimiento, describe brevemente las escenas, personajes y detalles que más te impresionaron, y expresa tus gustos, disgustos, reverencia, anhelo, simpatía, etc. . Al leer poesía, comprenda el poema en su totalidad, imagine la situación descrita en el poema y comprenda los sentimientos del poeta. Influenciado e inspirado por excelentes obras, anhelando y persiguiendo hermosos ideales.

6. En el proceso de comprensión del texto, comprender los diferentes usos de pausas y comas, punto y coma y puntos.

7. Leer poesía excelente y prestar atención para apreciar el contenido y la emoción de la obra a través del tono y ritmo de la poesía. Recitar 60 excelentes poemas (párrafos).

8. Ampliar el área de lectura. La cantidad total de lectura extracurricular no debe ser inferior a 654,38+0 millones de palabras.