Xiao Ming es tímido y tiene miedo de meterse en problemas. Cada vez que encuentra dificultades, retrocede. ¿Qué utiliza en pedagogía?
1. Fomentar la participación activa: la teoría de la pedagogía de la participación activa cree que la participación de los estudiantes en las actividades del aula y en las interacciones sociales puede mejorarse a sí mismos. -Confianza. Corazón y coraje. Los profesores pueden animar a Xiao Ming a participar activamente y cultivar su coraje y confianza en sí mismo organizando actividades grupales, juegos de roles, etc.
2. Cultivar la capacidad de resolución de problemas: los métodos de resolución de problemas en pedagogía pueden ayudar a Xiao Ming a superar las dificultades. Los profesores pueden enseñarle a Xiao Ming algunas estrategias de resolución de problemas, como analizar problemas, hacer planes, pedir ayuda, etc., para ayudarle a afrontar mejor las dificultades.
3. Proporcionar apoyo y estímulo: La teoría del apoyo en educación cree que los estudiantes necesitan apoyo y estímulo cuando se enfrentan a dificultades. El maestro puede apoyar a Xiao Ming, darle aliento y afirmación y ayudarlo a superar las dificultades.
4. Cultivar el pensamiento adaptativo: el entrenamiento del pensamiento adaptativo en pedagogía puede ayudar a Xiao Ming a cambiar su patrón de pensamiento negativo inherente. Los profesores pueden ayudar a Xiao Ming a ser más positivo cuando enfrenta dificultades cultivando su optimismo, flexibilidad y adaptabilidad. La pedagogía es la materia que estudia la educación y analiza principalmente las teorías, principios, métodos y prácticas de la educación.