Manuscritos de fútbol de alumnos de primaria

El fútbol es un deporte en el que los pies son el foco principal, controlando y dominando el balón. Dos equipos atacan y defienden de acuerdo con ciertas reglas en la misma cancha rectangular. El fútbol es conocido como el "deporte número uno del mundo" debido a su fuerte confrontación, tácticas cambiantes y gran número de participantes.

El origen del fútbol se remonta al antiguo juego de pelota chino "Cuju". Cuju significa patadas y Juju significa juegos de pelota. Cuju en sí significa patear, lo que también explica la jugabilidad principal de este juego.

Cuju apareció en la dinastía Han Occidental. Durante las dinastías Tang y Song, el desarrollo del "Cuju" alcanzó su primer pico. Durante las dinastías Tang y Song, el "Cuju" era un juego elegante en la corte, y a menudo se celebraban competiciones de "Cuju" entre algunos funcionarios y nobles. Fue durante este período que los árabes introdujeron el "Cuju" en Europa.

Luego el desarrollo del fútbol entró en dos líneas:

Una es en China, el fútbol continuó desarrollándose en forma de "Cuju", pero al final de la dinastía Qing, el influencia de "Cuju" No tan buena como antes.

La otra es Europa. Los europeos cambiaron las reglas del "Cuju" según su propia comprensión del "Cuju" y las condiciones locales. En aquella época, el "Cuju" era muy popular en Europa, pero las reglas eran diferentes y variadas.

El objetivo final del fútbol universitario es permitir que los estudiantes comprendan los conocimientos futbolísticos, participen en el fútbol, ​​dominen las habilidades futbolísticas, cultiven su interés en participar en deportes y establezcan una imagen social positiva y saludable.

Principios básicos:

1. Utilizar la pelota para cultivarse: Promover la formación de las buenas cualidades de los estudiantes. Permitir que los estudiantes desarrollen las buenas cualidades de respetar el código de conducta, ser positivos, unirse, cooperar y ayudarse unos a otros. Los estudiantes participan, experimentan y crecen felices en actividades futbolísticas felices.

2. Pelota de fitness: Favorecer la mejora de la condición física de los estudiantes. La capacidad de coordinación del movimiento, la capacidad de reacción y la calidad física de los estudiantes han mejorado significativamente, y la forma de su cuerpo y sus funciones fisiológicas se han desarrollado bien.

3. Utilizar la pelota para promover la inteligencia: Promover la mejora del rendimiento académico de los estudiantes. Permite a los estudiantes cultivar la buena voluntad y la calidad en el fútbol, ​​promoviendo al mismo tiempo el buen desarrollo de su educación intelectual y logrando la mejora de la calidad general de los estudiantes.

Prácticas principales:

1. A partir de la introducción del fútbol en el campus, cada clase de fútbol cuenta con un equipo de fútbol como contenido docente habitual en las clases de educación física. Se determina que las clases son obligatorias para todos los estudiantes y se garantiza que será 1 clase de fútbol por semana.

2. El primer y segundo grado de las escuelas primarias se centran en el fútbol divertido, y los alumnos de tercero a quinto forman equipos de fútbol sala en unidades de clase.

3. Fortalecer la construcción de la asociación de fútbol y formar equipos escolares de fútbol masculino y femenino. Las actividades del club se realizan todos los lunes, miércoles y jueves.

4. Esforzarse activamente por formar a los profesores de educación física existentes a un nivel profesional y formar a otros profesores de educación física sustitutos para garantizar que sean competentes en la enseñanza del fútbol.

5. Fortalecer la cooperación y los intercambios con escuelas hermanas y cultivar activamente talentos futbolísticos destacados de otras escuelas.