Plan de actividades del mercado de libros usados de primaria
1. Propósito del evento: crear aún más una atmósfera libresca en el campus y promover el desarrollo vigoroso de las actividades de lectura para los estudiantes de nuestra escuela.
2. Contenido de la actividad: Organizar a los alumnos de 1º a 6º grado para que realicen actividades de búsqueda de libros en el campus.
3. Disposición horaria:
1. Hora del evento: tentativamente programada para el 16 de abril (ajustada según las condiciones climáticas).
2. Hora de organización de los puntos de venta de libros:
①A las 0:40 am del 16 de abril de 2016, el director y el subdirector de cada clase organizaron a los estudiantes del libro. grupo de venta en la clase a designar en la pista circular Organizar regionalmente puntos de venta de libros para esta clase. Hay cuatro escritorios colocados uno al lado del otro en el punto de venta de libros, con tarjetas de clase (cada clase puede hacer su propia tarjeta de clase personalizada o usar tarjetas de clase ya preparadas).
②A las 2:20 pm del 16 de abril, los directores y subdirectores de cada clase organizaron a los estudiantes del grupo de venta de libros en la clase para colocar los libros ordenadamente en los puntos de venta de libros y organizar el venta de libros de forma ordenada.
3. Horario de venta de libros:
El 16 de abril, de 2:30 a 5:30 p. m., los equipos de venta de libros de cada clase venderán libros de manera ordenada bajo la organización. del director y subdirector, 2:30-2:40 pm, cada aula será administrada temporalmente por el subdirector.
4. Tiempo de búsqueda de libros:
Seis grados participarán en la actividad de búsqueda de libros en seis lotes:
1, Grado 1, 16 de abril (miércoles) , 14:30-15:00
2. El segundo día de la escuela secundaria, 16 de abril (miércoles), de 3:00 a 3:30 p.m.
3. Tercer grado: miércoles 16 de abril: 30-4:00.
4. 16 de abril, miércoles, de 16:00 a 16:30 horas.
5. Quinto grado, 16 de abril (miércoles), 4:30-5:00 pm.
6. 16 de abril, tercer día de secundaria, 5:00-5:30 pm.
IV. Fuentes de libros y requisitos de venta de libros:
(1) Cada estudiante en cada clase debe preparar al menos 1 buen libro adecuado para que los estudiantes lo lean. Los estudiantes que donan libros deben escribir su clase y su nombre en la portada de los libros donados, lo cual es una buena idea de que "todos leen buenos libros". () El maestro de la clase administra, registra y fija el precio de los libros de la clase de manera uniforme y carga los manuscritos electrónicos registrados en el grupo QQ de la escuela antes de la escuela el martes por la mañana.
(2) El profesor de la clase debe controlar estrictamente y asegurarse de que los estudiantes tengan libros para encontrar y que los libros sean de buena calidad.
(3) El maestro de la clase lleva de 5 a 8 estudiantes a permanecer en el punto de venta de libros de la clase para hacer un buen trabajo en la venta de libros, el registro, la recolección y el saneamiento.
5. El método de circulación de las monedas de libros de Yongquan.
Las monedas de libros de Yongquan son impresas de manera uniforme en la escuela y son la única moneda común en el mercado de libros de segunda mano (las monedas de libros tienen cara). valores de 5 yuanes, 10 yuanes, 20 yuanes).
1. Cómo ganar dinero con libros:
(1), cada estudiante proporciona un libro de calidad calificada (revisado por el maestro de la clase) y se lo entrega al maestro de la clase. Basado en precio original, calidad, libros nuevos y usados, grosor, etc. , el profesor de la clase considera exhaustivamente el precio (rango de precios: 5 yuanes, 65.438 00 yuanes, 65.438 05 yuanes, 20 yuanes) y paga a los estudiantes las monedas de libros correspondientes (cada clase debe proporcionar al menos un libro, sin límite). )
(2) Participar en la gestión del “Mercado del Libro Taobao” de la escuela para recibir monedas de libros de 10 yuanes;
(3) Participar en la venta de libros, organización y trabajos de saneamiento; en el sitio de venta de libros de la escuela, puedes ganar 5 yuanes en monedas de libros;
2 Cómo usar la moneda de la cuenta:
Los estudiantes usan su propio dinero de libros para buscar libros en. el mercado del libro en cualquier clase, y la búsqueda debe realizarse de manera ordenada y civilizada.
Cuarto, disposiciones organizativas:
1. Organización del grupo de grado (responsable de dos líderes de equipos de enseñanza e investigación): Convocar a una reunión de trabajo del director y subdirectores para aclarar requisitos y enfatizar la compra de libros segura y civilizada Para la educación, se recomienda que cada maestro de clase movilice a los estudiantes para hacer lemas, catálogos de libros, tarjetas de clase, etc. Tiene características de clase.
2. A cada clase debe asistir el director y el subdirector. El director y el subdirector deben hacer un buen trabajo en la gestión bibliotecaria, la disciplina, la seguridad y la educación sobre la salud de la clase.
5. Mantenimiento del orden:
1. La Oficina Política y de Educación es responsable de la disciplina, seguridad y saneamiento del lugar del evento y organiza cuadros de brigada para administrar e inspeccionar el lugar. Orden, civilización y saneamiento del mercado y valoración del libro usado. Este trabajo estuvo a cargo personalmente del secretario Li y del presidente Mao, con Tan a cargo.
2. El maestro de la clase debe educar a los estudiantes sobre disciplina, seguridad e higiene antes de las actividades para evitar actividades sucias, desordenadas y deficientes.
3. Los estudiantes deben usar uniformes escolares en otoño y hacer fila para ingresar al salón de clases para buscar libros bajo el liderazgo del maestro de clase o del maestro adjunto en el momento correspondiente. Cuando llegue el momento designado para buscar libros, se alinearán y regresarán al salón de clases de esta clase.
4. Cada clase organiza la visita de dos padres de estudiantes a la escuela para participar en el evento de venta de libros. Después de la venta de libros de la tarde, se entregarán tarjetas de voluntario a los padres.
5. Solicitar al profesor de educación física que gestione a los alumnos por la tarde. No realizar clases de educación física en la pista y el campo. No se permite a los estudiantes jugar, caminar o permanecer en la pista y el campo.
6. Después de la actividad, cada clase debe resumir cuidadosamente y elogiar fuertemente a los estudiantes que son seguros, disciplinados y civilizados.
Otros arreglos del personal para verbos intransitivos:
1. Lemas de pantalla electrónica (primer “mercado de libros de pulgas” de la escuela primaria Yongquan y otros lemas relacionados con la lectura) (reproducir música ligera): Li Kang
2.
3. División del sitio, diagrama esquemático, orden de disposición de las tablas: Zhang Ziang, Huang Aihua.
4. Personal de gestión de carcasas en cada nivel:
Primer grado: Zhang Ziang Segundo grado: Tercer grado: Deng
Cuarto grado: Xie Yaling Quinto grado: Grado de Zhu Minliu: Peng Juan.
5. Líderes de inspección: Deng, Li, Gu Qiurong, Huang Xinya, Mao, Zhang Huasheng.