¿Es necesario que la escuela primaria vaya a una escuela privada? Los pros y los contras de enviar niños a escuelas privadas.
Si es mejor que tu hijo vaya a una escuela primaria pública o a una escuela primaria privada puede ahorrarte muchas preocupaciones. Sin embargo, no se recomienda que los niños asistan a escuelas privadas antes del tercer grado. Por un lado, tienen que estar familiarizados con el entorno y, por otro, tienen que cuidarse a sí mismos, lo que será muy estresante.
2. Los niños pasan muy poco tiempo con sus padres. Si los llevas a la escuela demasiado pronto, la comunicación entre padres e hijos se verá muy obstaculizada y la relación familiar se debilitará mucho.
3. Si su hijo tiene un buen rendimiento académico y puede cuidar de sí mismo, se recomienda ir a una escuela privada de buena calidad. La competencia entre profesores es el rendimiento en clase. Los profesores harán todo lo posible para mejorar el rendimiento de los estudiantes y darán un trato muy preferencial a los niños que estudian bien.
Los pros y los contras de las escuelas privadas incluyen: los fondos privados se pueden utilizar para la educación nacional, lo que reduce las cargas financieras;
(1) La educación privada es una parte importante de la educación socialista y una paso importante en el desarrollo de la educación. Los puntos de crecimiento son una fuerza importante en la promoción de la reforma educativa. Es necesario aprovechar plenamente el papel de los fondos privados y hacer que sea una responsabilidad importante de los gobiernos en todos los niveles alentar y guiar a los fondos privados para que ingresen al campo de la educación y promuevan el desarrollo de la educación privada.
(2) Mejorar el sistema de inversión en educación que se centra en la inversión gubernamental y recauda fondos a través de múltiples canales. Al tiempo que se aumenta la inversión gubernamental en educación, se deben tomar medidas activas y efectivas para alentar y guiar a los fondos privados a ingresar al campo de la educación, formando un patrón en el que las escuelas públicas sean el pilar, toda la sociedad participe activamente y la educación pública y privada se desarrollen juntas. .
(3) Mejorar las políticas y sistemas relacionados con la educación privada, movilizar el entusiasmo de toda la sociedad para participar en la educación, estimular aún más las ventajas y la vitalidad de los sistemas y mecanismos de educación privada, satisfacer las necesidades multinivel y necesidades educativas diversificadas de la gente, y explorar Mejorar el sistema y mecanismo de gestión clasificada de las escuelas privadas.
Desventajas: la infraestructura escolar está atrasada, las calificaciones de los docentes no son tan buenas como las de las escuelas públicas y las escuelas privadas ganan dinero sólo por ganar dinero.
1. La educación obligatoria no cobra tasas de matrícula, pero las escuelas privadas cobran tasas demasiado altas, lo que aumenta la carga financiera para los padres.
2. Aunque los profesores de las escuelas privadas tienen buenas cualidades profesionales, obviamente carecen de experiencia docente.
3. La calidad de la matrícula de las escuelas privadas es generalmente alta y el índice de descomposición de la misma. Las escuelas modelo provinciales y municipales se basan en el número total de estudiantes División conducirá inevitablemente a una mayor presión competitiva. Algunos estudiantes con buenas calificaciones a menudo no pueden obtener indicadores, mientras que la calidad de los estudiantes reclutados por las escuelas públicas es pobre y se espera que los niños con calificaciones ligeramente mejores obtengan indicadores;
4. Requisitos muy estrictos para los estudiantes, lo que sofoca la personalidad de los niños y desarrolla su potencial. Cuando lleguen a la escuela secundaria, dependerán completamente del autoestudio. Su iniciativa y conciencia definitivamente disminuirán y será difícil ingresar a la universidad ideal;
5. -tercios del número total de estudiantes Como resultado, el número de estudiantes en las escuelas secundarias públicas ha disminuido drásticamente, los docentes han tenido un grave exceso de personal y se ha reducido el salario basado en el desempeño.