La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Texto completo de los puntos clave de la guía educativa de preparación para el ingreso al jardín de infantes

Texto completo de los puntos clave de la guía educativa de preparación para el ingreso al jardín de infantes

El siguiente es el texto completo de los puntos clave de la orientación educativa para la preparación para el ingreso al jardín de infantes:

1. Preparación física, psicológica y del lenguaje

Físicamente.

(1) Dominar hábitos básicos de higiene, como lavarse las manos, vestir ropa, etc.

(2) Tener ciertas habilidades de autocuidado, como comer, ir al baño, usar zapatos, etc.

(3) Tener cierta fuerza física y ser capaz de realizar algunas actividades deportivas sencillas, como correr, saltar, escalar, etc.

(4) Prestar atención a la higiene personal, como lavarse las manos y bañarse con frecuencia.

Aspectos psicológicos

(1) Establecer una mentalidad sana, positiva y optimista, y cultivar las cualidades de independencia, confianza y superación personal.

(2) Mantener una buena comunicación y cooperación con los demás, y respetar a los profesores y compañeros.

(3) Tener buenas habilidades de expresión emocional y comunicación, y ser capaz de expresar sus sentimientos y necesidades de forma sencilla.

(4) Capacidad de adaptación a nuevos entornos y relaciones interpersonales sin ansiedad ni miedo.

Idioma

(1) Tener cierta capacidad de comprensión del lenguaje y ser capaz de comprender instrucciones e historias sencillas.

(2) Dominar ciertas habilidades de expresión y ser capaz de describir de forma sencilla cosas, acontecimientos y experiencias.

(3) Capaz de imitar la pronunciación, la entonación, la entonación y la entonación, y tener ciertos estándares lingüísticos para la expresión.

En segundo lugar, preparación para el aprendizaje y la cognición

Aspectos de aprendizaje

(1) Tener buenas habilidades básicas de aprendizaje, como escuchar, hablar, leer, escribir y aritmética. .

(2) Capacidad para completar tareas de aprendizaje sencillas según sea necesario, como escuchar, observar, hacer y hablar.

(3) Ser capaz de completar tareas de aprendizaje de acuerdo con el cronograma y el plan de estudio prescritos, y desarrollar buenos hábitos de estudio y normas de comportamiento.

Aspectos cognitivos

(1) Tener capacidades preliminares de percepción, cognición y pensamiento, como ser capaz de distinguir colores, formas y tamaños.

(2) Se pueden realizar operaciones simples como clasificación, clasificación, comparación y conteo.

(3) Ser capaz de resolver algunos problemas de la vida diaria, como elección, juicio, razonamiento, etc.

(4) Tener habilidades preliminares de imaginación, creación y exploración, tales como imitación, creación y exploración.

En tercer lugar, prepare el sentido común sobre el arte y la vida

Aspectos del arte

(1) Como escuchar canciones, mirar imágenes y apreciar obras de arte.

(2) Capacidad para realizar actividades artísticas sencillas como pintura, manualidades y actuaciones musicales.

(3) Dominar algunos conocimientos y habilidades básicos en arte, música y danza.

Sentido común en la vida diaria

(1) Tener cierta conciencia de seguridad y capacidad de autoprotección, como obedecer las normas de tráfico y no correr.

(2) Dominar algunos conocimientos básicos de la vida, como autocuidado, protección del medio ambiente, conocimientos de seguridad, etc.

(3) Tener cierta capacidad para las tareas del hogar, como limpiar, empacar mochilas escolares, etc.

Lo anterior es el texto completo de los puntos clave de la guía educativa de preparación para el ingreso al jardín de infantes. Espero que le resulte útil.