¿Qué buenos hábitos deben desarrollar los niños en la escuela primaria?
Uno de los buenos hábitos: el buen hábito de obtener una vista previa por adelantado
1. La vista previa puede incluir una vista previa del semestre, una vista previa semanal y una vista previa diaria. En términos generales, está dirigido a estudiantes de tercer y cuarto grado en adelante.
2. La vista previa del semestre se lleva a cabo después del lanzamiento de nuevos libros, cuando los niños están particularmente frescos y curiosos. Esta vista previa requiere la guía de los padres. Lo principal es echar un vistazo al catálogo de libros de texto (principalmente chino, matemáticas e inglés).
3. Los niños deben completar las vistas previas semanales de forma independiente. Cuando los niños leen, pueden usar bolígrafos de colores para marcar las áreas que no entienden. Si la vista previa semanal es particularmente detallada, generalmente no es necesaria la vista previa diaria.
4. Si la vista previa semanal es aproximada o no hay una vista previa semanal, debe preparar una vista previa diaria y aprender a hacer preguntas durante la vista previa, que generalmente toma 20 minutos.
El segundo buen hábito: el hábito de la observación cuidadosa
1. Los padres deben ser buenos guiando, como ir al zoológico a ver animales, encontrar cosas nuevas o viajar para ver el paisaje. Los adultos deben recordar y guiar a sus hijos de manera adecuada cuando estén alegres y llenos de emociones, observar cuidadosamente el área local. , examine los detalles y no solo observe la situación general.
2. Presta atención a todo en la vida y aprende. Sea bueno guiando a los niños para que comparen con cosas cercanas o similares. Por ejemplo, cuando ves un pato, puedes compararlo con un ganso. Cuando coma albaricoques, pida a sus hijos que hablen sobre la diferencia entre los albaricoques y los melocotones.
3. El aprendizaje en el aula también requiere una observación cuidadosa. Por ejemplo, deje que los niños usen dos triángulos idénticos para formar un paralelogramo y luego usen dos triángulos arbitrarios idénticos para formar un paralelogramo. Al mismo tiempo, deje que los niños piensen mientras observan: 1. ¿Puedes encontrar la relación entre el área de un paralelogramo y el área de un triángulo? 2. ¿Cuál es la relación entre la altura del paralelogramo y la altura del triángulo? 3. ¿Se puede derivar la fórmula del área de un triángulo a partir de la fórmula del área de un paralelogramo? Estos son excelentes ejercicios de observación.
El tercer buen hábito: el hábito de escribir con frecuencia.
1. Cuando lea sus propios libros extracurriculares, deje que el niño tome un bolígrafo, extienda un cuaderno y déjelo escribir mientras lee. Al escribir, puede utilizar marcas, líneas o símbolos para resaltar palabras que sean de especial interés para él.
2. Al principio, puedes extraerlo primero. No es necesario extraer secciones grandes, sino seleccionar secciones que sean de especial interés para el niño.
Entonces puede ser un comentario, es decir, en el espacio en blanco de tu libro extraescolar, simplemente comenta una palabra, como por ejemplo “maravilloso”, “maravilloso”, “incorrecto” luego puedes comentar; en una oración completa, y luego puedes expresar el significado completamente en unas pocas oraciones. En definitiva, debemos lograr "sin pluma y tinta, no lectura".
Cuando salgas, registra lo que ves, oyes y sientes de manera oportuna. Aunque sea muy tosco y simple, debes registrarlo con el tiempo, desarrollarás un hábito.
4. Desarrollar el hábito de llevar un diario y escribir ensayos. Puede ser muy simple al principio, con unas pocas palabras. Las palabras no utilizadas pueden ser pinyin o incluso símbolos, seguidas de una oración, y luego gradualmente puede volverse más complicado, escrito en fragmentos o incluso en un artículo completo. La clave es desarrollar un hábito. Los diarios y ensayos siguen siendo principalmente fragmentos.
El cuarto buen hábito: el hábito de cuestionar y cuestionar
1. Hacer preguntas y preguntas al profesor. Cuando no entienda una pregunta, no se equivoque y sea tímido para preguntar. Sea bueno haciendo preguntas y hágalas con valentía. Si un niño no se atreve a preguntar o no es bueno preguntando, los padres deben animarle a que pregunte. Generalmente, se pide que los profesores y compañeros de clase respondan algunas preguntas, y los padres deben alentarlas.
2. Cuéntales a tus hijos sobre personajes famosos, no creas en la autoridad ni en los libros, e inspíralos a cuestionar y hacer preguntas con valentía.
Puedes buscar algunos errores en libros y publicaciones periódicas y animar a tus hijos a buscarlos. Por ejemplo, algunos libros sobre celebridades tienen muchos errores de redacción, gramática, alusiones y sentido común. Indique a los niños que los identifiquen y escriban una carta al personaje famoso señalándole sus errores.
4. Guíe a los niños para que vean televisión y lean periódicos y publicaciones periódicas con atención para encontrar sus propios errores en la pronunciación y el uso de palabras.
5. Después de un rato, recuerde a los niños que no hagan preguntas aleatorias, sino que piensen detenidamente y hagan preguntas si tienen talento.
El quinto buen hábito: el hábito de consultar frecuentemente libros de referencia.
1. Pon algunos libros de referencia en casa.
2. Intente despertar el interés de los niños por el libro de referencia, como explicarles algunos temas que les interesen especialmente. Cuando no pueda obtener la respuesta, no es necesario consultar a un experto y guiarlo para encontrar libros de referencia relevantes.
A los niños les interesará el gran poder de los libros de referencia.
3. Muchos libros de referencia tienen diferentes métodos de consulta. Se debe enseñar a los niños métodos de consulta básicos.
4. Si tienes una computadora en casa, intenta instalar algunas herramientas y software como Kingsoft PowerWord y China Encyclopedia.
Buen Hábito 6: El hábito de recitar.
1. La recitación es un buen hábito de aprendizaje que no se puede ignorar en los niños durante su período de memoria dorada, pero no se debe memorizar de memoria.
2. Al aprender inglés, no es necesario prestar atención a la gramática y el estilo. Lo mejor es que los niños reciten el texto completo de los textos en inglés con una pronunciación precisa. Esto lo enseñan muchos expertos en inglés y también es un buen hábito para aprender inglés.
3. En el caso de los libros de texto chinos de primaria y secundaria que seleccionen poemas clásicos chinos, intente dejar que los niños los reciten. Si un niño puede recitar mucha poesía clásica, le beneficiará de por vida. Este también es un buen método de enseñanza para la educación del idioma chino tradicional.
4. Para algunas alusiones históricas e historias artísticas comunes y escuchadas con frecuencia, no es necesario que se ciña a la memoria, puede familiarizarse con ellas.
5. Se puede decir que algunas fórmulas y datos matemáticos, físicos y químicos de uso común son los mejores al principio. Por supuesto, puedes consultar libros de referencia cuando sea necesario, pero si estás en la edad dorada de la memoria, puedes memorizar algunas fórmulas y datos de uso común y almacenarlos en tu cerebro para beneficiarte durante toda tu vida.
El séptimo buen hábito: el hábito de revisar cuidadosamente las preguntas
1 Al enseñar a los niños a leer preguntas, la voz debe ser suave, el estado de ánimo debe ser tranquilo y no deben usarse palabras. se deben agregar, no se deben omitir palabras y no se deben leer palabras tipográficas, conservar oraciones, leer palabras palabra por palabra, leer símbolos.
2. Dibujar mientras lees. Subraye las oraciones condicionales con una línea de puntos, las oraciones interrogativas con una línea continua y las oraciones clave con viñetas. Al mismo tiempo, podemos usar segmentos de línea para dibujar y representar las relaciones cuantitativas correspondientes.
3. Posibilidad de pedir a los niños que repitan el significado de la pregunta. Por ejemplo, "Dos máquinas, 12 máquinas tipo A y 10 máquinas tipo B. Cada máquina tipo A produce 50 productos por hora, y cada máquina tipo B produce 70 productos por hora. ¿Cuántas piezas producen ambas máquinas por hora? "Si el niño puede decir con sus propias palabras: "La máquina A produce 12, 50 productos por hora, la máquina B es 10, la máquina Yili produce 70 productos por hora, ¿cuántos productos producen ambas máquinas por hora?" el niño ha comprendido el significado de la pregunta.
Buen Hábito 8: El hábito de la revisión periódica.
1. Antes de hacer los deberes cada noche, revisa con tiempo los conocimientos aprendidos ese día.
2. Aprender a utilizar tablas para revisar y organizar. Cada fin de semana, todos los conocimientos se organizarán de manera oportuna y sistemática. El proceso de utilizar tablas es en realidad el proceso de digerir el conocimiento nuevamente y organizarlo en un sistema.
3. Aprenda a recordar el contenido y los temas de los capítulos del libro de texto. Los contenidos y capítulos son un resumen del conocimiento.
4. No repasar durante más de media hora.
El noveno buen hábito: el hábito de escribir en serio
1. Empieza desde el punto más básico y deja que los niños escriban los trazos y trazos de cada palabra con precisión desde el principio.
2.Deja que tus hijos aprendan algo de caligrafía, no para que participen en concursos de caligrafía, sino para que sepan qué tipo de personajes son guapos, bellos y generosos. Por ejemplo, compre algunos cuadernos para sus hijos y llévelos a visitar exposiciones de caligrafía.
3. Al revisar la tarea y los trabajos de su hijo, no se limite a mirar el contenido, sino también si la letra es clara y hermosa.
4. Al leer libros y periódicos, no solo debes apreciar el contenido de los libros y periódicos, sino también prestar atención a si las fuentes y la caligrafía son hermosas. Al salir a la calle, preste atención a la hermosa caligrafía de las placas del mercado.
En la vida, incluso al escribir un mensaje, la fuente debe ser clara y no aleatoria. Los padres deben predicar con el ejemplo.
2. Hábitos de vida:
1. Llevar una vida normal:
Trabajar y descansar a tiempo, prestar atención a la higiene y afectar directamente al bienestar. salud de los niños. Lávese las manos con frecuencia y cepíllese los dientes por la mañana y por la noche. Al mismo tiempo, se debe prestar atención a la educación sobre salud pública de los niños para que puedan desarrollar el hábito de no tirar basura a la ligera.
Los padres deben esforzarse por mantener constantes las rutinas diarias de sus hijos. Con el tiempo, los niños pueden aprender a desarrollar de forma independiente un horario adecuado de trabajo y descanso de acuerdo con patrones de vida consistentes. Una vez que el niño se acostumbra a una vida normal, el concepto de tiempo se interioriza como una cualidad preciosa y su autoconciencia, control y fuerza de voluntad se desarrollan enormemente.
2. Haz lo tuyo:
Los padres no deben hacer lo que puedan por sus hijos, sino que deben practicar conscientemente el hábito de hacer sus propias cosas desde una edad temprana. Algunas prendas pequeñas las lavan los propios niños. El propósito de dejar que los niños hagan las tareas del hogar no es sólo hacer el trabajo tedioso o enseñarles cómo hacerlo. Una cocina limpia no es tan importante como cultivar en los niños el sentido de responsabilidad, independencia, autoestima, confianza en sí mismos y capacidad para hacer las cosas, porque son la base de una personalidad sana. Hacer las tareas del hogar también ayuda a los niños a comprender que las personas deben cooperar y trabajar para lograr el mismo objetivo. Cuando los niños desarrollen el hábito de hacer las cosas por sí mismos y tomar la iniciativa de realizar algunas tareas domésticas en la vida, su sentido de independencia y responsabilidad personal mejorará enormemente.
3. Aprenda a ser frugal:
Los niños gastan mucho dinero, como en juegos deportivos y salidas de primavera, 10 o 20 yuanes no son suficientes. Esta situación se produce porque los padres no prestan atención a cultivar los hábitos frugales de sus hijos. Algunos padres incluso piensan que es lamentable que sus hijos sean frugales. De hecho, piense en un niño que no sabía ser frugal cuando era niño. ¿Cómo puede ser tan frugal cuando sea mayor? Para cultivar el hábito de la frugalidad en los niños, primero hay que darles una cantidad fija de dinero de bolsillo y dejar que ellos mismos controlen el dinero. Si gastan con anticipación, aprenden a controlar y administrar sus finanzas. Los padres guían a sus hijos para que no se comparen con los demás. Por supuesto, los padres no pueden competir primero. Puede intentar dejar que su hijo aproveche las vacaciones para experimentar las dificultades de ganar dinero, para que no gaste dinero al azar.
El uso de Internet debe ser moderado:
Los padres deben predicar con el ejemplo, ver más televisión, navegar más por Internet, ver menos televisión, leer más y utilizar acciones para ser persuasivos, de modo que que el efecto de corrección será mejor.
Jugar es parte de la naturaleza de los niños, pero debemos guiarlos positivamente para que jueguen juegos educativos y saludables y evitar que los niños jueguen juegos llenos de violencia y pornografía. Al mismo tiempo, también debemos cultivar diversos pasatiempos en nuestros hijos para que no se concentren únicamente en jugar. Antes de que los niños jueguen, deben desarrollar reglas para jugar con sus hijos. Los padres no deben permitir que sus hijos accedan a Internet o trabajen horas extras sólo porque se desempeñan bien. Esto proporcionará premios por jugar en línea y se estimulará más su interés en el juego. Los padres de niños con poco autocontrol deben ser más pacientes y guiar lentamente a sus hijos para que aprendan a controlarse mientras juegan. Es mejor no formar una relación controladora y controlada con sus hijos y dejar que sus hijos desarrollen buenos hábitos de autocontrol.
5. Sea cortés con los demás
En la vida real, a menudo podemos ver o escuchar que algunos niños no saben cómo recibir a los invitados, y algunos incluso usan malas palabras y a los padres. A menudo resto importancia al pasado de un niño realmente ignorante como yo. Debemos saber que el civismo y la cortesía son la expresión de la educación de una persona. En un hombre que carece de educación, el coraje se vuelve grosero, el conocimiento se vuelve pedantería, el ingenio se vuelve astucia, la sencillez se vuelve grosera y la generosidad se convierte en adulación. Los padres no deben pensar que sus hijos se volverán sensatos cuando crezcan, porque una vez que hayan desarrollado un hábito, no pensarán que es un error y mucho menos lo corregirán. Deje que sus hijos se vistan pulcramente y desarrollen el hábito de cuidar su ropa.
Enseñar a los niños a llamar a la puerta antes de ir a casa ajena y a no meterse con bienes ajenos al recibir invitados en casa, aprender a sentarse, pedir té y despedirse sin afectar el conversación entre adultos al acudir a lugares públicos, se debe cuidar el medio ambiente y el saneamiento, y respetar conscientemente el orden público a las personas mayores, profesores, etc.
6. Desarrollar un buen hábito de lectura.
La lectura debe comenzar con algo que le interese al niño, que pueden ser algunos cuentos con imágenes, o los guiones de series de televisión que le gusten. Espere hasta que al niño le guste leer y luego lea algunos libros grandes. Los padres también pueden acompañar a sus hijos a leer. Después de un cierto período de acompañamiento, deben dejar que sus hijos lean solos.
Cuando un niño tenga dificultades con los deberes, no le inste a escribir, sino déjele que anote su propio tiempo, y luego analice con él cuánto tiempo le lleva hacer esos deberes y qué se puede hacer. hecho con el tiempo extra ¡Cuánta alegría sentirás si usas menos y escribes cosas más rápido! De esta forma, el niño comprenderá que su procrastinación le hará perder la oportunidad de hacer cosas que le interesan, y la ganancia supera la ganancia. Mejorará conscientemente su eficiencia y logrará sus objetivos de aprendizaje con el tiempo.