La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Prueba de examen para la unidad 4 del cuarto volumen de idioma chino de la escuela primaria

Prueba de examen para la unidad 4 del cuarto volumen de idioma chino de la escuela primaria

La acumulación y aplicación de conocimientos básicos en la primera parte del examen de idioma chino de la escuela primaria de 2017 para cuarto grado (40 puntos)

Primero lea el pinyin y escriba las palabras (5 puntos)

xēshēng kǒu sh? o shāo kǎI Xu? ng? ngxi? n

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

En segundo lugar, ¿puedo pronunciarlo correctamente? . (3 puntos)

Aún (Hu? n h? I) Xianghe está sin aliento (xū y?) Dificultad (n? n n? n)

Aún (Hu? n h? I) Hay una apelación (xū y?) Escape (n? n n?n)

3. Compara y luego forma una palabra (5 puntos)

Contador () Clave () Posición. () Economía ()gun()

Visita ()Jian()Ting()Qiang()Cang()

4. (4+3 puntos)

La hierba () y los soldados se conocen () (la hierba produce soldados () rápidamente.

Salva a Zhao Sheng en el este () en Occidente y confiar en () para rodear el mundo para siempre ().

p>

Estos modismos están relacionados y he acumulado dos modismos similares

Quinto, modificar. la frase equivocada (4 puntos)

1. La opinión es básicamente correcta

2. Debemos utilizar nuestras fortalezas y evitar las debilidades para lograr un progreso continuo. >Elige las palabras correctas para completar los paréntesis (5 puntos)

Llama

1. La boca de papá está abierta

2. toda la comunidad internacional: ? ¡Salven al niño!

Seguid amando y protegiendo

1. Papá cayó en el altar de la paz mundial. aprender a preocuparnos por nuestros padres y () miembros de la familia. p>

Las personas de todo el mundo deben unirse para proteger nuestra tierra

7. y escribe una oración (3+2).

1. Yu Lai se sacudió el agua en la cabeza como un patito, se secó los ojos y la nariz con las manos, se sopló en la boca y miró. su madre y sonrió.

2. Las manos del oficial de nariz chata eran como garras de águila, torciendo las orejas de Yu Yu hacia ambos lados.

La primera oración comparó () con (),. expresando el afecto de (); en la segunda oración, () se compara con () para expresar amor por ()

También escribiré uno

8. personas del país tanto dentro como fuera del aula. Pequeños héroes que luchan por la paz. Por favor escribe sus nombres entre paréntesis (3 puntos)

( ) ( ) ( )

Estudiando. En el texto de esta unidad, sé que hay guerras en muchos lugares del mundo, que han traído desastres a la gente. Lo que más quiero decir es: (3 puntos)

Parte 2 Lectura. Acumulación y aplicación (30 puntos)

(1) Lee "Canción del ruiseñor" y responde a esta pregunta (15 puntos)

El equipo partió, con la estufa de marcha puesta. Delante, los niños y los oficiales detrás de él, caminando uno al lado del otro, los niños a veces cantaban como ruiseñores, a veces como cucos, agitando los brazos hacia las ramas al borde del camino, a veces agachándose para recoger piñas y pateándolas con los pies. Parecía haberse olvidado por completo de ellos.

El bosque se vuelve más denso y los caminos serpentean a través de densos bosques de abedules, a través de claros cubiertos de maleza, y algunos suben colinas cubiertas de viejos pinos p>

. ¿Hay guerrilleros aquí?

¿Estás hablando de hongos? No, solo tenemos hongos rojos y blancos.

El policía sintió que podía. No le pregunto nada al niño, por lo que dejó de preguntar.

1. La palabra ? (), el radical es (3 puntos)

2. palabras en (). (2 puntos)

()El camino en el espacio abierto().

Las colinas de () y los bosques de ()

3. ¿A veces, a veces, a veces? Escribe una oración. (2 puntos)

4. Parecía haberse olvidado por completo de los oficiales que lo rodeaban.

? Por favor, ponlo en contexto y dime ¿qué aprendiste de esta oración? (3 puntos)

5. La comprensión correcta de la oración subrayada es () (2 puntos)

A.

B. El niño deliberadamente dio una respuesta incorrecta, engañando a los alemanes y haciendo que el enemigo creyera al pequeño ruiseñor.

C. Este niño en realidad no sabe nada. Muy travieso.

6. ¿Te gusta El pequeño ruiseñor? ¿Por qué? (3 puntos)

(2) Lee atentamente el siguiente artículo y responde las preguntas. (***15 puntos)

Ver caries

Xiaohua tiene 8 años y está en segundo grado. Recientemente tuvo dolor de muelas y tuvo que pedir permiso para que su madre lo llevara al hospital.

Acudir al dentista para recibir tratamiento.

¿Preguntó el Dr. Zhang? ¿Qué pasa?

Xiaohua dijo: Tengo un fuerte dolor de muelas. ?

? Déjame comprobarlo por ti. ? Dijo el doctor Zhang mientras lo examinaba. Oh, ¿cómo es que no duele? La mayoría de sus dientes son caries, que son insectos que se los comen. ?

Xiaohua preguntó de forma extraña:? ¿Me mordió un insecto el diente? ¡Hay bichos en mi boca! ?

El Dr. Zhang dijo seriamente: No es una picadura de insecto, es porque no presto atención a la higiene bucal. ?

En ese momento mi madre me interrumpió y me dijo que también era culpa mía. Siempre pensé que era joven y siempre comía algunos dulces antes de acostarse. ?

El Dr. Zhang continuó: No es de extrañar, es porque no puedes cepillarte los dientes por la mañana y por la noche, enjuagarte la boca después de las comidas y, especialmente, no puedes comer dulces antes de acostarte. Estas partículas de comida pueden permanecer en la boca y los dientes. Con el tiempo, fermentará y producirá sustancias ácidas. La superficie del diente está protegida por una capa de esmalte duro, resistente al ácido. Si se corroe con sustancias ácidas durante mucho tiempo, se formarán caries y, finalmente, todo el diente quedará ahuecado. ?

Xiaohua dijo (sorprendido y asustado):? En esto se han convertido mis dientes. ¿Qué puedo hacer?

El Dr. Zhang dijo (con cuidado y paciencia): Hoy rellenaré y extraeré tu diente malo. Lo importante es hacerlo todos los días en el futuro para evitar enfermedades dentales. ?

1. Después de leer el tema "Observar las caries dentales", puede inferir de qué trata principalmente el breve artículo, en quién piensa cuando ve las caries y en quién piensa. (3 puntos)

2. Tacha las palabras inapropiadas entre paréntesis. (3 puntos)

3. Elija significados apropiados para palabras y tipos de puntos. . (2 puntos)

Dolor de muelas ruidoso ① Ruidoso; irritable ② Ventilación (sentimientos) ③ Enfermo; sucede (desastre o algo malo)

4. ¿él? medio. (2 puntos)

5. Leer el pasaje en silencio y pensar mientras lee: ¿Qué conocimientos nos introduce el autor? (2+3 puntos)

(1) La razón por la que Xiaohua tuvo caries es.

②¿El Dr. Zhang le dijo a Xiaohua? Lo importante es hacerlo todos los días en el futuro para evitar enfermedades dentales. ? Completa las elipses según tu comprensión.

Ejercicio Parte 3 (30 puntos)

Título: Mi domingo.

Consejo: Piensa en cómo sueles pasar los domingos, elige uno de tus domingos favoritos y escribe sobre él. Preste atención a escribir sus propios sentimientos durante el proceso narrativo, asegurándose de que el contenido sea específico, las oraciones fluidas, la puntuación correcta y la letra clara. El recuento de palabras no debe ser inferior a 350 palabras.