La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Introducción a la salida de otoño para alumnos de primaria

Introducción a la salida de otoño para alumnos de primaria

En el estudio, el trabajo y la vida, cada vez hay más lugares en los que entras en contacto con los briefings. Las sesiones informativas son una de las referencias para que los líderes de unidad tomen decisiones sobre algunos temas, y también son un medio importante para que la unidad promueva el trabajo. Entonces, ¿cómo se redacta un informe general? A continuación se muestra una nota informativa (General 14) sobre la clasificación de la basura que recopilé para usted. Espero que le resulte útil.

Introducción a la clasificación de basura 1 Hoy en día, la clasificación de basura se ha convertido en la "nueva moda" de la civilización. Muchas agencias, comunidades, escuelas y áreas rurales de Yuyao han tomado medidas para mejorar el entorno de vida y lograr un desarrollo ecológico. . contribuir. Como uno de ellos, debemos comprender y practicar conscientemente la clasificación de la basura.

Entonces, ¿cómo va el avance de la clasificación de la basura? Con este signo de interrogación en mente, realicé una encuesta sencilla en mi pueblo durante las vacaciones de invierno.

La clasificación de la basura en las zonas rurales ha avanzado mucho. En el pasado, los residuos de alimentos aparecían a menudo en los contenedores de reciclaje y otros contenedores de basura al borde de la carretera, ya sea en bolsas o cubos. Otros tipos de basura y residuos peligrosos siempre se encuentran en los contenedores de residuos de cocina y de reciclaje junto a los edificios residenciales. Lo más odioso es que obviamente está al lado del bote de basura, pero se tira fuera del bote de basura. Como resultado, no hay nada en el bote de basura y hay basura por todas partes afuera.

Hoy en día, la basura básicamente se ha ido a su propio lugar y ya no es "indiferente" ni "dejada atrás" como antes. Pero el fenómeno decepcionante es que la basura en el río sigue siendo la misma que antes, sin ninguna mejora. Durante la investigación, fui testigo de cómo muchos residentes arrojaban latas, botellas de bebidas y cáscaras de frutas al agua al pasar por el río. Fui a recordárselo y no estuvieron de acuerdo. Ahora hay mucha basura flotando en el río, pero a nadie le importa. Para ello, tengo algunas sugerencias:

1. Dar amplia publicidad no sólo a la clasificación de la basura sino también a la basura.

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3. Trate de alentar a los aldeanos a que adopten el buen hábito de tirar los botes de basura cuando los vean y de no tirarlos si no están disponibles.

Ya sea rural o urbana, es responsabilidad de cada ciudadano clasificar adecuadamente la basura. Deberíamos unirnos para crear un hermoso Yuyao y una hermosa China.

Informe de situación de clasificación de basura El 21 de julio, en respuesta a la actividad práctica "Los guardias de protección ambiental de Zhejiang toman la iniciativa en la protección del medio ambiente", el equipo de brotes de soja de la Escuela Experimental de Dinglan afiliada a la Universidad Normal de Hangzhou llevó a cabo una actividad de "clasificación de basura" durante estas calurosas vacaciones de verano. Una campaña publicitaria de clasificación de basura con el tema "Un pequeño paso para la clasificación, un gran paso para la salud y la civilización".

En encuestas de actividad anteriores, los miembros del equipo de Douya descubrieron que, aunque durante muchos años se ha abogado por la clasificación de la basura, muchos contenedores de basura a su alrededor se dividen en cuatro categorías. Sin embargo, en gran medida estos cubos de basura no desempeñan el papel correspondiente. La gente todavía mantiene la antigua costumbre de tirar los residuos domésticos sin clasificar directamente a la basura, especialmente los abuelos mayores. Esto no sólo provocará contaminación ambiental, sino también desperdicio de recursos.

El día del evento hacía mucho calor, con una temperatura que alcanzaba los 40°C. Después de que el equipo de Douya llegó a la comunidad de Houzhuyuan, Xiao Douya desafió el sol abrasador y distribuyó información a los residentes de la comunidad que pasaban para promover el conocimiento sobre la clasificación de la basura. La noche es el momento en que los residentes tiran la basura. Douya se agacha junto al bote de basura, explica a los abuelos que vienen a tirar la basura cómo clasificar correctamente la basura doméstica y ayuda a todo tipo de basura a encontrar sus propios hogares. Además, durante la actividad, los miembros del equipo llevaron a cabo actividades culturales en la comunidad durante un período en el que los residentes estaban relativamente concentrados y reprodujeron un video promocional sobre la importancia de la clasificación de la basura, mejorando aún más la conciencia de los residentes sobre la clasificación de la basura.

Douzha cree que a través de diversas formas de actividades publicitarias continuas sobre la clasificación de la basura, los abuelos pueden conocer la importancia de la clasificación de la basura y participar en ella para mejorar sus hogares.

Informe sobre clasificación de basura 3 De acuerdo con el espíritu del aviso de los documentos relevantes de los superiores, nuestra escuela lleva a cabo activamente publicidad y educación sobre clasificación de basura junto con la educación sobre civilización ecológica. El trabajo se resume en lo siguiente:

Realizar amplia publicidad, educación y promoción sobre la clasificación de la basura a través de la radio del campus, red de ventanas del campus, etc., esclarecer los graves daños que causa la basura a la vida social, dar a conocer la importancia de clasificación de basura y convocar a los estudiantes a participar activamente. Al mismo tiempo, se enseña a los estudiantes el conocimiento de la clasificación de basura, de modo que la clasificación de basura de los estudiantes se convierta gradualmente en un comportamiento habitual consciente.

Cada clase adopta una forma diferente: por ejemplo, los estudiantes buscan información e imágenes en Internet, o recopilan información a través de encuestas y entrevistas, para que los estudiantes puedan aprender a clasificar la basura y desarrollar el hábito de organizarse en el interior; .

Cada clase de nuestro colegio ha realizado actividades educativas temáticas sobre clasificación de basura.

Con el tema "La clasificación de la basura viene conmigo", mostraremos a todos el sentido común de la clasificación de la basura. A través de las actividades, todos los estudiantes de la escuela aprendieron más sobre la clasificación de la basura y se dieron cuenta de la importancia y necesidad de la clasificación de la basura a un nivel más profundo.

Envíe cartas a los padres, "manitas con manos grandes" para animar a los padres y trabajadores sociales a dominar el sentido común de la "clasificación de basura" a través de los estudiantes.

A través de las actividades de clasificación de basura, los estudiantes aprendieron que la mayoría de los métodos de eliminación de basura siguen siendo los métodos tradicionales de apilamiento y vertedero, que ocupan decenas de miles de acres de tierra; El olor es asfixiante durante días, contaminando gravemente el medio ambiente. Entre el 30% y el 40% de los residuos domésticos y de producción se pueden reciclar. Debemos valorar este recurso a pequeña y gran escala.

La clasificación de basura es un trabajo sistemático que requiere persistencia a largo plazo. Los estudiantes no solo deben clasificar la basura en la escuela, sino también decirles a sus familias y a las personas que los rodean que clasifiquen la basura, para que nuestro espacio vital pueda volverse realmente limpio y brillante.

Introducción a la Clasificación de la Basura 4 La civilización científica y tecnológica moderna avanza rápidamente y cambia cada día que pasa, pero por un lado también contamina el medio ambiente y destruye la naturaleza. El cielo azul original se ha vuelto oscuro y turbio, el río cristalino se ha convertido en el "Heilongjiang", la hierba verde se ha convertido en un complejo de apartamentos, las flores y los árboles han desaparecido, los pájaros y los animales han desaparecido y el medio ambiente ha desaparecido. ensuciarse cada vez más. Si queremos salvar la Tierra enferma, debemos prestar atención a la protección del medio ambiente.

La protección del medio ambiente es responsabilidad de todos. Todos deben hacer su parte para la protección del medio ambiente, y la clasificación de la basura es la más importante y básica. ¿Pero cómo clasificar bien la basura?

Primero: En términos generales, la basura se puede dividir en dos categorías, basura reciclable y basura no reciclable. La basura reciclable se divide en papel, latas de hierro y aluminio, plásticos, residuos de cocina, vidrio, etc.

Segundo: Al reciclar papel, se debe distribuir uniformemente para reducir la cantidad de reciclaje.

Tercero: Las botellas y las latas de hierro y aluminio deben limpiarse y aplanarse antes de poder reciclarse.

Cuarto: Las baterías secas son pequeñas y contienen sustancias nocivas. La eliminación aleatoria puede causar contaminación del suelo y del agua y debe reciclarse de forma centralizada.

Quinto: Los productos de vidrio sólo se pueden reciclar después de haber sido envueltos en periódicos para evitar daños al personal de limpieza.

Sexto: Reciclar aceite de cocina y fabricar jabón respetuoso con el medio ambiente, matando dos pájaros de un tiro.

Además, también debes comprender el método de protección ambiental de "hacer el doble de resultado con la mitad de esfuerzo" y recoger la basura del suelo. Si todos pudiéramos recoger la basura y clasificarla, nuestro medio ambiente sería mejor. Por supuesto, también es esencial un buen sentido de la ética pública. No tires basura, denuncia a quienes tiran basura y dañan el medio ambiente y sé un buen ciudadano respetuoso de la ley.

Solo hay una Tierra, por lo que debemos valorarla, trabajar juntos para protegerla, clasificar la basura, purificar nuestro medio ambiente y reducir el desperdicio de recursos, para que la Tierra pueda desarrollarse de manera sostenible y la vida humana pueda continuar.

Con el rápido desarrollo económico, más de 660 ciudades en China están rodeadas de cinturones de basura, la naturaleza está gravemente contaminada y la gente sufre cada vez más enfermedades. ¡Por lo tanto, la clasificación de la basura es imperativa!

Nuestra casa fue renovada este año. Después de terminarla, se acumuló mucha basura. Mi madre y yo tuvimos que limpiarla a fondo. Primero, fui a buscar cuatro bolsas grandes y las marqué respectivamente como basura reciclable, basura no reciclable y basura peligrosa, para que fuera más fácil limpiarlas y clasificarlas. Luego, limpia la basura y colócala en las bolsas correspondientes. La basura reciclable se puede reutilizar, como periódicos, cartones, cables y tuberías de agua; la basura no reciclable incluye principalmente escombros de construcción, tejas podridas, etc., los desechos peligrosos incluyen principalmente baterías, pinturas, pegamentos, revestimientos, etc., que quedan después de la renovación; . Después de un tiempo, llenamos cuatro bolsas con basura variada y la nueva casa instantáneamente se volvió hermosa. Luego, compro la basura reciclable a la estación de reciclaje de residuos y envío el resto a la estación de reciclaje de basura. De esta manera puedo ganar algo de dinero y reducir la carga de los trabajadores de saneamiento. Clasificación de basura, ¿por qué no?

Hoy en día, muchas personas no sólo no separan la basura, sino que también la tiran. Consideran que debería haber trabajadores sanitarios. Pero piénselo, una ciudad produce mucha basura todos los días. No basta con depender únicamente de los trabajadores sanitarios, sino que también depende de nuestra conciencia. Mientras clasifiquemos conscientemente la basura y la arrojemos al bote de basura apropiado, la basura puede convertirse en un tesoro y reciclarse. Esto no sólo puede reducir la contaminación y proteger el medio ambiente, sino también mejorar la eficiencia del uso de los recursos terrestres.

Clasificar la basura no es difícil, es sólo cuestión de nuestras manos.

¡Vamos, actuemos juntos para hacer que nuestro hogar sea cada vez más hermoso!

Introducción a la situación de clasificación de basura 6 La actividad "Clasificación de basura en el campus, comienza conmigo" comenzó el X, marzo, X, y la escuela ha experimentado grandes cambios. Incluso después de finalizar la actividad, el entusiasmo de los estudiantes por las actividades de clasificación de basura no disminuyó, por lo que es necesario continuar fomentando este comportamiento y agregar la evaluación de clasificación de basura a las revisiones semanales durante mucho tiempo. Luego, después de esta actividad, resumimos esta actividad de la siguiente manera:

1. Actividades de promoción

Antes de comenzar la actividad, realizamos un período de publicidad y los profesores de cada clase. Realicé una reunión de clase para aprender sobre la clasificación de basura, para garantizar que cada estudiante pueda comprender el conocimiento de la clasificación de basura. En el campus, actualizamos los puntos de conocimiento sobre clasificación de basura en el tablero de anuncios para ayudar a los estudiantes a aprender cómo clasificar la basura. Al mismo tiempo, también llevamos a cabo una nueva ronda de evaluación de periódicos en la pizarra para brindarles a los estudiantes una comprensión más profunda de la clasificación de la basura.

En esta etapa se puede observar que muchos estudiantes están muy interesados. Después de todo, la clasificación de basura se convertirá gradualmente en algo común ahora. Los estudiantes que prestan atención a la vida pueden haber descubierto que las actividades de clasificación de basura se llevarán a cabo gradualmente en la vida.

Más tarde agregamos una papelera de clasificados, pero aún no se ha activado. Los botes de basura indican claramente qué tipo de basura se debe colocar allí. Durante el período previo al inicio oficial del evento, los estudiantes que pasan a menudo se detienen a estudiar.

2. Comienza la actividad

Después de solo unos días de estudio, comenzamos oficialmente la clasificación de basura. Cada clase también debe empacar la basura y tirarla estrictamente al cubo de clasificación. Según la clasificación, hay un número de clase para cada clase para que cada clase pueda evaluarse por separado.

Unos días antes del evento, algunos estudiantes fueron sorprendidos tirando basura varias veces porque no estaban activos o carecían de conocimientos de clasificación. ¡Tomamos medidas enérgicas contra este comportamiento! Los estudiantes lo comprobarán en cualquier momento y lo registrarán en la clase. Después de tal rectificación, la situación ha mejorado mucho.

Posteriormente, con la promoción del evento, las actividades de clasificación de basura se hicieron cada vez más intensas. Una vez que la evaluación se eleva al nivel de la clase, los estudiantes se vuelven más motivados y tienen más autocontrol. También han surgido comparaciones entre clases y se ha mejorado aún más el entorno de salud en el campus.

Informe de Clasificación de Basura 7 Se inauguró oficialmente en nuestra escuela la actividad de clasificación de basura con el tema "participar activamente en la clasificación de basura y crear un mejor ambiente en el campus" organizada conjuntamente por el Departamento de Saneamiento Ambiental Municipal y nuestra escuela. Desde hace más de un mes, la actividad ha logrado los primeros resultados. El trabajo se resume en lo siguiente:

En primer lugar, promover el conocimiento de la clasificación de la basura y cultivar la conciencia ambiental

El problema. de basura es global, y nuestra escuela utiliza Promover el conocimiento de la clasificación de la basura entre los estudiantes a través de todos los canales disponibles. Por ejemplo, en la ceremonia de lanzamiento de ese día, el publicista de tiempo completo del Departamento de Saneamiento Ambiental Municipal explicó la importancia y los métodos de clasificación de la basura a más de mil estudiantes de nuestra escuela en un lenguaje fácil de entender a través del rojo de la escuela; En la transmisión de la bufanda, los estudiantes pudieron comprender las condiciones ambientales de China, aclarar los objetivos y saber de forma vívida lo que debemos y podemos hacer con la ayuda de más de 100 juegos de folletos y más de 20 fotografías promocionales enviadas a nuestra escuela; el Departamento Municipal de Saneamiento Ambiental, implementaremos actividades de clasificación de basura en cada clase. El escuadrón tomó medidas activas y fijó el contenido del periódico de pizarra como el tema "Clasificación de basura", para aprovechar al máximo la capacidad de autoeducación de los estudiantes;

En segundo lugar, realizar actividades prácticas sobre clasificación de basura y cultivar hábitos de comportamiento ambiental.

Se necesita mucho tiempo para desarrollar buenos hábitos, por lo que el Departamento de Educación Moral de nuestro colegio recomienda que cada clase realice diversas actividades prácticas de clasificación de basura en función de la situación real de los alumnos. Por ejemplo, en los grados inferiores se realizó un concurso de actividades prácticas de "extender la mano, agacharse y enviar basura a casa", y se otorgaron "sellos ambientales" a los niños con desempeño sobresaliente en los grados medios, se ampliaron las actividades; a las familias para investigar la composición de los residuos domésticos y clasificarlos adecuadamente, en los grados superiores, las actividades de clasificación de basura se combinan con actividades prácticas integrales para organizar conjuntamente periódicos escritos a mano;

En tercer lugar, organizar un concurso de conocimientos sobre clasificación de basura para fortalecer el sentido de propiedad.

Nuestra escuela participó en el concurso de conocimientos sobre clasificación de basura de estudiantes de primaria de la ciudad. En la etapa anterior, cada clase utilizó la reunión de la mañana y el tiempo de reunión de clase para aprender completamente los conocimientos sobre la clasificación de basura, por lo que resultó muy fácil para los estudiantes responder preguntas. Presentaron muchas opiniones y sugerencias constructivas sobre el proyecto de clasificación de basura de nuestra ciudad y diseñaron muchos lemas ingeniosos y eufemísticos de clasificación de basura. En ese momento, habían sentido profundamente la gran responsabilidad sobre los hombros de Xiao Changshu.

Introducción a la clasificación de basura 8 Con el fin de fortalecer la conciencia sobre la clasificación de basura entre todos los maestros, estudiantes y padres, el jardín de infantes lanzó recientemente la actividad temática "manos grandes sosteniendo manos pequeñas, clasificando basura juntos".

En primer lugar, la publicidad y la formación son lo primero para crear un entorno de apoyo.

En primer lugar, el parque celebró una reunión de todos los profesores y el personal, distribuyó folletos de clasificación de residuos domésticos y realizó publicidad de movilización. Para permitir que los profesores y el personal sean plenamente conscientes de la importancia de reducir los desechos del campus y conservar los recursos, hemos emitido una propuesta de clasificación de desechos domésticos a los padres para publicitar y guiar a los padres sobre cómo clasificar los desechos. Luego, compre contenedores de basura clasificados y haga las "cuatro clasificaciones" de contenedores de basura según sea necesario. Instale dos contenedores de clasificación en las clases y oficinas, instale tres contenedores de clasificación en las áreas públicas y instale contenedores de basura de cocina para los desechos de cocina generados en el. comedor de jardín de infantes y mantener buenos registros diarios, crear un ambiente de apoyo, crear una atmósfera de clasificación y movilizar activamente a maestros y estudiantes para que participen en la clasificación de basura.

En segundo lugar, realizar una enseñanza de clasificación y clasificar la basura juntos.

Para que los niños comprendan mejor los métodos específicos de clasificación de basura, xx Kindergarten ha incorporado la clasificación de basura en las actividades docentes y ha organizado diferentes formas de actividades de educación especial sobre clasificación de basura para varios grupos de edad. Organice a los niños para que comprendan los signos comunes de clasificación de la basura y los conocimientos básicos de la clasificación de la basura, y guíelos para que utilicen botes de basura clasificados para clasificar la basura diaria. En x mes x día, el jardín de infantes 20xx llevará a cabo actividades de práctica social de clasificación de basura junto con actividades de salida de otoño. Más de mil personas estaban distribuidas en el parque Mingjing, el parque Songwan, la plaza Ruian y la torre Yuhai. La maestra organizó a los niños para que conocieran los contenedores de basura clasificados en varios lugares de las excursiones de otoño. Después de compartir la comida, los niños espontáneamente depositaron la basura en los contenedores de basura correspondientes. El nivel de participación fue alto y se fortaleció efectivamente su conciencia sobre la clasificación de la basura.

Se informa que los jardines de infancia están acelerando la promoción de la gestión de clasificación de residuos domésticos y llevarán a cabo una serie de actividades prácticas de clasificación de residuos por grupos de edad. El jardín de infantes impulsa a los niños y los niños impulsan a los padres, aumentando la tasa de participación de maestros, estudiantes y padres en la clasificación de basura y logrando una clasificación de basura socializada y en todo el jardín de infantes.

Introducción a la clasificación de basura 9 Para mejorar la comprensión de los residentes de la comunidad sobre el conocimiento de la clasificación de basura, participan activamente en la práctica de la clasificación de basura. El 31 de julio, la comunidad de Li Jinhua y el Comité de Gestión de la Apariencia de la Ciudad Municipal del Distrito de Daxing lanzaron conjuntamente una actividad comunitaria para promover la clasificación de la basura.

En el lugar del evento se colgó la pancarta "Participen en la clasificación de residuos y construyan juntos un hogar verde" y se exhibió un cartel de logística de clasificación de residuos domésticos. También se envió una carta a los residentes. Publicista del Comité de Gestión de la Apariencia Municipal y de la Ciudad del Distrito de Daxing sobre cómo clasificar la basura y cómo clasificarla. ¿Qué hacer después de la clasificación? Se explicaron en detalle cuestiones relevantes a los residentes que acudieron a consultar y también se distribuyeron bolsas de compras reutilizables a los residentes de la comunidad.

A través de actividades de publicidad sobre la clasificación de basura, se ha mejorado la comprensión de los residentes de la comunidad sobre el conocimiento de la clasificación de basura, el concepto de "verde, bajo en carbono y respetuoso con el medio ambiente" se ha arraigado profundamente en los corazones de la gente. y los residentes de la comunidad han participado activamente en la práctica de la clasificación de basura, mejorando continuamente la conciencia de los residentes de la comunidad para cuidar conscientemente el saneamiento ambiental, desarrollar buenos hábitos de clasificación de basura y entrar gradualmente en los corazones de miles de hogares y residentes.

Introducción a la clasificación de basura 10 Con el fin de ampliar la publicidad de la clasificación de basura y comprender la conciencia de la comunidad sobre el conocimiento de la clasificación, varios voluntarios del Ningbo Vocational and Technical College vinieron recientemente a la comunidad de Xueyuan para llevar a cabo conocimientos sobre la clasificación de basura. actividades publicitarias.

Este evento promocional se realizó en la plaza de la comunidad. Al comienzo del evento, el tablero promocional de cuatro colores atrajo a un gran número de residentes para participar, todos se reunieron para responder las preguntas del cuadro de preguntas. Todos hicieron un buen trabajo respondiendo y se mostraron reacios a responder preguntas que no fueron respondidas. Lea atentamente el folleto antes de responder. Durante el evento, los estudiantes voluntarios también distribuyeron materiales promocionales sobre clasificación de basura a los transeúntes y les explicaron conocimientos relevantes. Después del evento, muchas personas dijeron que la pregunta sobre el conocimiento de la clasificación de basura no es difícil de responder, pero principalmente requiere la participación de todos para hacer realmente un buen trabajo en la clasificación de basura.

La clasificación de la basura es responsabilidad de cada uno de nosotros. Debemos llevar adelante el espíritu de propiedad, empezar por nosotros mismos, partir de la vida diaria, animar a todos los que nos rodean a participar, mejorar la calidad de vida y construir una hermosa cocina.

Breve introducción a la clasificación de residuos 11 De acuerdo con el espíritu del "Aviso del X Centro de Gestión de Asuntos Gubernamentales del Condado sobre el lanzamiento de la Semana de Publicidad de Clasificación de Residuos Domésticos de Instituciones Públicas" (Hejiguanfa [XXXX]XX), la planificación científica del X Parque Industrial Implementar el plan, aclarar las tareas y realizar activamente trabajos de demostración, promoción y publicidad de clasificación de basura para asegurar que los trabajos de clasificación de basura en nuestro parque avancen de manera ordenada.

Primero, implementar estrictamente las responsabilidades para garantizar el avance ordenado de las tareas.

Con base en la situación real del distrito, se estableció un grupo líder de clasificación de desechos de la unidad para estudiar y formular un plan de implementación para la clasificación de desechos domésticos en el parque. Se centra en la publicidad y educación sobre la clasificación de desechos, la actualización del software y. hardware en áreas públicas, y la supervisión e inspección de la implementación de la clasificación de residuos Está planificado y bien organizado Realizar trabajos relacionados con la clasificación de basura. Movilizar y desplegar el trabajo de clasificación de residuos domésticos en el parque, aclarar aún más la implementación de responsabilidades y sentar las bases para el desarrollo integral del trabajo de clasificación de residuos.

El segundo es centrarse en la demostración y la promoción, y primero realizar pruebas activamente. Con el fin de promover eficazmente la clasificación de los residuos domésticos y dar pleno juego al papel ejemplarizante de las instituciones públicas en la clasificación de los residuos en toda la sociedad, el X Parque Industrial utiliza el área de oficinas bajo su jurisdicción como proyecto piloto para colocar X pares de botes de basura clasificados en los pasillos y baños, y X pares de botes de basura clasificados en cada departamento Botes de basura, integrar X pares de botes de basura originales, publicar "basura reciclable", "otra basura" y "basura peligrosa" para convertirlos en botes de basura clasificados; organizar cuidadosamente el ambiente publicitario para la clasificación de la basura. Estandarizar aún más el reciclaje y la gestión de los desechos de alimentos, e implementar el reciclaje unificado y el procesamiento designado de los desechos de alimentos en los comedores del parque.

En tercer lugar, fortalecer la publicidad y la orientación y ampliar la atmósfera de publicidad e influencia. Aprovechar al máximo la posición de propaganda de la opinión pública, construir activamente diversos medios eficaces y llevar a cabo diferentes formas de actividades publicitarias para todos los cuadros dirigentes de la unidad y empresas de la jurisdicción mediante la distribución de mentas y folletos publicitarios de clasificación de basura en el centro de servicios administrativos. Durante la "Semana de Publicidad sobre Clasificación de Residuos" Durante este período, promovimos empresas de clasificación de residuos domésticos, llevamos a cabo actividades en profundidad como la clasificación de residuos en empresas y guiamos a todos los cuadros dirigentes de la unidad para que practiquen activamente estilos de vida ecológicos.

Informe de Trabajo sobre Clasificación de Basura 12 Según el "Aviso sobre la Promoción de la Clasificación de Residuos Domésticos en las Agencias Gubernamentales y del Partido y Otras Instituciones Públicas" y el "Aviso sobre la Emisión del Plan de Implementación para la Clasificación Obligatoria de Residuos Domésticos en * * Partido Municipal y Agencias Gubernamentales y Otras Instituciones Públicas" 》En el espíritu y los requisitos del comité distrital y del gobierno distrital, nuestra unidad ha promovido de manera constante, sólida y efectiva el trabajo de clasificación de basura.

Primero, sentar unas bases sólidas y asegurar el ordenado avance de la obra.

Con base en la situación real de nuestra oficina, formularemos un proceso de trabajo para la gestión de clasificación de basura e implementaremos el trabajo de clasificación de basura de manera ordenada y paso a paso según lo planeado. Movilizar y desplegar todo el trabajo de clasificación de basura de toda la oficina, aclarar aún más a los líderes responsables y al personal responsable, fortalecer el liderazgo organizacional, aclarar la implementación de responsabilidades y sentar las bases para la implementación integral de la clasificación de basura. Aprovechar plenamente el papel de los miembros y cuadros del partido en las manifestaciones y el liderazgo, y mejorar la conciencia sobre la clasificación de la basura.

En segundo lugar, fortalecer la publicidad y crear una atmósfera para la clasificación de la basura.

Fortalecer eficazmente la publicidad de la clasificación de basura, mejorar la conciencia ambiental a través de la publicidad y la educación, aumentar la tasa de concienciación sobre la clasificación de basura y guiar a todos a participar conscientemente en la clasificación de basura. Al distribuir folletos de clasificación de basura y enviar documentos relacionados con la clasificación de basura a los grupos de trabajo, promovemos el conocimiento profesional y los planes de trabajo de clasificación de basura entre los cuadros, comunicamos rápidamente el estado del trabajo de clasificación de basura y permitimos que los cuadros comprendan cuál es la clasificación correcta de basura. Movilizar a todos los miembros del partido para realizar publicidad sobre la clasificación de la basura en la comunidad de Liandian y guiar a los residentes para que la clasifiquen conscientemente.

En tercer lugar, trabajar duro para estandarizar la clasificación de la basura

Según el despliegue unificado de todo el distrito, se colocaron más de 30 cubos de clasificación en todas las oficinas y salas de conferencias para lograr una clasificación del 100%. cobertura del cubo Proporciona las condiciones necesarias para el desarrollo constante de la clasificación de basura. En el trabajo diario, logramos de manera efectiva la clasificación y el reciclaje estandarizados de basura reciclable y no reciclable, mejoramos los beneficios integrales de la clasificación de desechos domésticos y el reciclaje de recursos, y logramos de manera efectiva la "reducción, utilización de recursos e inocuidad" del tratamiento de desechos.

Introducción a la Clasificación de Basura 13 En esta etapa, a través de una serie de actividades con el tema "clasificación de basura", se ha acumulado el conocimiento de la "clasificación de basura" en esta etapa y los niños básicamente han dominado el método de "clasificación de basura". Comprenda el significado de "clasificación de basura".

Una de las actividades temáticas, la actividad de diálogo "¿Dónde está la basura?" A través de la conversación y el debate, los niños comprendieron los peligros de la basura y los beneficios de su clasificación. Inicialmente se sabe que la basura se puede dividir en "reciclable", "no reciclable" y "basura peligrosa". Reconocer las tres categorías de signos. Y hará una clasificación preliminar.

La segunda actividad temática, la actividad del juego "Clasificación de basura", tiene como objetivo exigir que los niños comiencen por sí mismos, partan de las cosas pequeñas de la vida diaria y se den cuenta inconscientemente de la importancia de la protección del medio ambiente, y luego promuevan la conciencia ambiental en un hábito de vida.

Los niños siempre pueden participar activamente en la exploración con pleno entusiasmo durante las actividades, escuchar atentamente las explicaciones y respuestas de los profesores y otros niños, y expresar activamente sus propias opiniones.

La gran mayoría de los niños aprendieron sobre artículos reciclables y no reciclables a través de actividades exploratorias y desarrollaron la capacidad de observar y resumir cuidadosamente. La extensión de las actividades amplía la educación desde el aula hasta la extracurricular; También requiere cierta experiencia familiar. Cooperar para estimular aún más el interés y la voluntad de los niños en la clasificación de la basura.

La tercera actividad temática, la salida de primavera: esforzarse por ser un "pequeño guardián de la protección del medio ambiente". Que los niños tengan cierto sentido del honor. En el pasado, diversas actividades de clasificación de residuos se limitaban a las aulas, los jardines o los hogares. Para ampliar sus horizontes, se llevó a los niños a ver la naturaleza. Mientras aprecian la belleza de la naturaleza, los niños son guiados intencionalmente para que observen cómo son los botes de basura al costado de la carretera. Al mismo tiempo, recoja la basura cuando la encuentre y tírela al contenedor de basura correspondiente según sus conocimientos existentes. Cultivar aún más los hábitos de los niños en cuanto a clasificación de basura y cuidado del medio ambiente.

Cada extensión de actividad es necesaria para que los niños la utilicen en su vida diaria.

Por tanto, según las expectativas iniciales, el actual trabajo de exploración e investigación se ha completado básicamente.

Introducción a la clasificación de la basura. Un día de las vacaciones de verano del 14, mi madre estaba ocupada en la cocina. Fui a la sala a ver la televisión. Cogí el control remoto y lo presioné durante mucho tiempo, pero no hubo respuesta. "Oye, la batería del control remoto debe estar agotada", dije mientras la quitaba y la tiraba a la basura.

Mi madre, que acababa de salir de la cocina, presenció todo esto y corrió a mi lado inmediatamente. Cogió la batería y me dijo: "Hijo, esto no es bueno. No te importa la protección del medio ambiente". Después de escuchar las palabras de mi madre, seguí sin estar de acuerdo: "Mamá, estás armando un escándalo". de un grano de arena, está bien. ¡Ve a cocinar!" "Mi madre se preocupó un poco cuando vio que yo era tan descuidado: "Hijo, ahora toda la sociedad exige la clasificación y el reciclaje de la basura. Es tan ignorante tirar pilas tan dañinas a la basura doméstica y no decir nada. ¿Sabías que una pequeña pila de botón puede contaminar 600 toneladas de agua? Ahora agrega dos baterías AA. ¿Cuántas toneladas de agua vas a contaminar? ¡Esto es realmente terrible! El padre que estaba leyendo el periódico escuchó la solemne "advertencia" de la madre y dijo: "Ustedes, los niños, normalmente no leen los periódicos. Ahora nuestra comunidad y su escuela están promoviendo la necesidad de separar la basura reciclable de la no reciclable". ¿Podrías olvidarlo? "No pude soportarlo más y tuve que admitir mi error: "¡Sí! No tengo conciencia ambiental. Le prestaré atención en el futuro". Confesando, mi madre sonrió y dijo: "Mientras tanto. ¡Ya que conoces tus errores y puedes corregirlos!" Mi madre también quiere decirte que los desperdicios de comida y los desechos domésticos también deben empaquetarse por separado. Recuerde, en el futuro, los residuos y el polvo de la cocina deberán tirarse al cubo de basura “no reciclable” de vidrio, metal, plástico, etc. Deberán arrojarse a los contenedores de basura reciclables; las baterías usadas se enviarán a contenedores de basura dedicados al reciclaje de materiales peligrosos. ”

“Jaja, mamá, ¡todavía sabes mucho sobre la protección del medio ambiente! Está bien, te escucho. Trabajaré con mis buenos amigos para difundir el comportamiento civilizado de clasificación de basura y me esforzaré por ser un guardián de la protección del medio ambiente en la comunidad y la escuela. "Me toqué la cabeza y dije con una sonrisa.