La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Prueba de la sexta unidad de idioma chino en el segundo volumen del segundo volumen de la escuela primaria.

Prueba de la sexta unidad de idioma chino en el segundo volumen del segundo volumen de la escuela primaria.

Prueba de idioma chino 1 para segundo grado de escuela primaria, unidad 6. Puedo deletrear y escribir. (16 puntos)

jiao? o bìLi p? ¿Su? j? ¿incógnita?

g? ɡēBohu? nɡd? nɡchangming? Nigeria

En segundo lugar, elegiré y subrayaré la pronunciación correcta. (6 puntos)

Luz (q y n q y ng) Song Fu (yǜ y?) Levante (izquierda, norte ɡ) cubo.

Soldado (b y n b y n ɡ) elige (pā bā) abre el juguete (jǜ j?)

En tercer lugar, compara y combina palabras. (12 puntos)

Dinero()Precio()Gap()

Fila()Pedido()Compra()

Bo () lectura () acarreo ()

Interrupt()Continue()Cool()

Cuarto, escribe así. (6 puntos)

Ejemplo: ¿elegir? (salto) (salto de altura)

Después-()()Ahora-()()

Leer-()()Yang-()()

Abajo-()()Completo-()()

5. (3 puntos)

Ejemplo: Grandes y pequeños

Completaré las frases siguientes. (9 puntos)

1.

2. Por un tiempo, por un tiempo.

3. Uno (únicamente). Uno (solamente). Otro (únicamente).

Siete, me cambiaré. (6 puntos)

Mamá lleva una canasta de huevos. Mamá entró a la casa.

Mamá entró a la casa cargando una canasta de huevos.

1. Nos quitamos las chaquetas acolchadas de algodón. Salimos corriendo de la casa.

.

2. Los estudiantes llevan mochilas. Los estudiantes entraron por la puerta de la escuela.

.

3. El niño atropelló. El niño sostiene un cubo.

.

8. Proporcionaré signos de puntuación para las oraciones. (4 puntos)

1 Me gusta viajar ()

Mamá, por favor cómprame un libro de cuentos

3 Estuve en la presentación artística del Día del Niño que realicé esto. espectáculo.

4. ¿Sabes cómo sobreviven las ranas al invierno? ()

Elige palabras para completar los espacios en blanco. (7 puntos)

Plantar directamente

1. Hoy me toca a mí ().

2. Mi hermana tiene buen rendimiento académico.

3. El 12 de marzo de cada año se celebra el ()Festival del Árbol de China.

Como asiento

1, estoy () en la posición de Xiao Ming ().

2. El monitor es elogiado por el profesor en todo momento.

Si las oraciones están organizadas en un párrafo fluido, coloque el número entre paréntesis. (6 puntos)

Después de llegar a casa, le conté la noticia a mi padre.

Me alegro mucho de escuchar esta noticia.

()Mi padre también estaba muy feliz y me pidió que me apuntara.

Hoy la profesora nos ha dicho que el colegio realizará un concurso de redacción.

()El domingo, mi padre me enviará al partido.

Lee el pasaje y completa los espacios en blanco según sea necesario. (9 puntos)

Cuando la brisa primaveral despierta la tierra, el campus se llena de vitalidad. De los árboles brotan nuevas ramas y hojas verdes. Flores de durazno rosa florecen por todas las ramas. La linda hiedra también se ha vuelto verde silenciosamente y sus hojas tiernas se mecen con el viento. La hierba verde crece en el suelo, respirando el aliento de la primavera. Están llenos de vitalidad e inmediatamente extienden un mundo verde.

1. Este pasaje contiene oraciones (). (1)

2. Este pasaje describe cuatro tipos de plantas. (4 puntos)

3. (4 puntos)

Hojas de flor de durazno () de ()

() hierba de hiedra ().

12. Escribir letras. (14 puntos)

Una vez, cuando Xiao Ming estaba supervisando el saneamiento, su compañero de clase Xiao Hua arrojó basura al suelo. Xiao Ming pensó para sí mismo: si se escribe el nombre de Xiaohua, su clase no recibirá la bandera roja de disciplina y los estudiantes se culparán a sí mismos si no lo recuerda, no ha cumplido con su responsabilidad; ¿Qué estamos haciendo?

Ven aquí y ayuda a Xiao Ming a pensar en ello. ¿Qué deberías hacer? ¿Por qué? Por favor escríbalo.