Clímax de la escuela primaria
(2) Respuesta 1: Debería eliminarse. Como producto de un desarrollo histórico específico, la cultura tradicional tiene sus limitaciones. Debemos distinguir la esencia de la escoria y no podemos absorberla por completo. (2) La influencia de la cultura en las personas es sutil y duradera. Los estudiantes de primaria y secundaria se encuentran en el período de formación de sus "tres puntos de vista" y su capacidad para distinguir el bien del mal es débil. Si no se eliminan, puede haber consecuencias negativas. ③ Tratar la cultura tradicional para mi propio uso. Integrar el espíritu de la época en la cultura tradicional y establecer un sistema de valores central socialista ayudará a promover el valor de la cultura tradicional.
Respuesta 2: No se debe eliminar. La cultura tradicional china tiene una larga historia, es extensa y profunda. Una excelente cultura tradicional es la base espiritual para la supervivencia y el desarrollo de una nación. Los clásicos de la cultura tradicional son una parte importante de la excelente cultura tradicional de mi país, y es muy necesario heredar y llevar adelante la cultura tradicional. Como producto de un desarrollo histórico específico, la cultura tradicional debe ser respetada por su valor histórico. Sólo así podremos comprender plenamente nuestra cultura. ③La cultura tradicional debe desarrollarse mediante la herencia y heredarse mediante el desarrollo. Sin embargo, desarrollar no significa necesariamente eliminar, y retener no significa absorberlo todo. Sólo comparando y distinguiendo lo viejo de lo nuevo se puede lograr un desarrollo real. (Aquellos que puedan justificar sus argumentos sobre la herencia y el desarrollo de la cultura pueden recibir puntos extra según corresponda).
(3) Motivos: ① Desarrollo económico, aumento de los ingresos de los residentes, mejora del nivel de vida, mejora en la estructura del consumo y el aumento del consumo espiritual; (2) la orientación política del país para desarrollar las industrias culturales y promover el funcionamiento del mercado cultural.