La diferencia entre la versión del departamento de idiomas de la escuela primaria y la versión de People's Education Press
(1) Las unidades de escritura son diferentes.
Los materiales didácticos compilados por el Ministerio de Educación son compilados de manera uniforme por el Ministerio de Educación y son materiales didácticos a nivel nacional. Los libros de texto de People's Education Press son libros de texto publicados por People's Education Press, conocidos como People's Education Edition.
(2) Ha aumentado la proporción de poesía y prosa antigua.
En el libro de texto chino de escuela primaria compilado por el ministerio, el contenido de poemas antiguos ha aumentado de 69 a 124, y en el libro de texto chino de escuela secundaria compilado por el ministerio, el contenido también se ha duplicado.
(3) Se han agregado libros de lectura extracurriculares a la edición del departamento.
En los libros de texto elaborados por el departamento se han añadido libros de lectura extraescolar. En la escuela secundaria, la lectura de clásicos ya es imprescindible y se ha agregado una gran cantidad de lecturas extracurriculares a los libros de texto de la escuela primaria. También hay libros designados para lectura extracurricular.
La versión (4) presta más atención a los conocimientos básicos.
Los libros de texto compilados por el departamento prestan más atención al dominio y mejora de los conocimientos básicos. Tomando como ejemplo los libros de texto de la escuela primaria, la versión ministerial tiene requisitos significativamente más altos que la versión de People's Education Press en términos de recuento de palabras y estilo de escritura.
(5) Los libros de texto compilados por el departamento son más "modernos".
Los libros de texto compilados por este departamento se acercan más a la "vida china" de los estudiantes contemporáneos de primaria y secundaria en términos de selección de textos, diseño de ejercicios y ejercicios extraescolares, y tienen un estilo más "moderno". sabor.
En comparación con la versión original, los nuevos libros de texto se centran más en el dominio y la acumulación de conocimientos básicos. Los nuevos materiales didácticos hacen que el uso del lenguaje en los artículos sea más apropiado y estandarizado.
Los libros de texto compilados por el departamento han agregado listas de lecturas extracurriculares y los libros de texto compilados por el departamento son más "modernos" en aspectos como la selección de textos, el diseño de ejercicios y los ejercicios extraescolares. El contenido de la poesía antigua se ha añadido a los libros de texto chinos de la escuela primaria compilados por el Ministerio de Educación.