Discurso de un profesor de chino de escuela primaria en una conferencia de padres y profesores

En primer lugar, muchas gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a esta reunión de padres y maestros. Bienvenido a discutir la educación, el aprendizaje y los problemas de la vida de sus hijos. Gracias por su apoyo a nuestro trabajo escolar. Gracias por su preocupación y amor por sus estudiantes. Sé profundamente que cada rostro sonriente, brillante y encantador, lleva las ardientes esperanzas y los hermosos sueños de mis padres. Sin su apoyo, los niños no podrían lograr un progreso tan grande. Hay algunos padres aquí con los que tenemos más contacto, por lo que es posible que me conozcan mejor a mí y a mis hijos, pero algunos padres pueden tener menos contacto conmigo porque están ocupados en el trabajo y saben relativamente poco sobre mí y mis hijos. Hoy queremos utilizar esta actividad de escuela en casa para ayudar a todos los estudiantes a progresar este semestre. De esta forma, nuestros hijos podrán crecer más sanos y felices.

A continuación, informaré brevemente a los padres la situación del examen de mitad de período de los estudiantes de esta clase: el puntaje promedio es 89,2 puntos, el puntaje más alto es 97 puntos para Chen Shuoqiu y los cinco primeros son. En comparación con el semestre anterior, la clasificación ha aumentado significativamente.

Los resultados de la prueba sólo se pueden utilizar como resumen de una etapa. Como profesores y padres, deberíamos prestar más atención al rendimiento académico habitual de nuestros hijos. El aprendizaje del chino incluye principalmente los siguientes aspectos: clase, tarea, composición, recitación y lectura extracurricular.

A continuación informaré de estos aspectos:

Escuchar conferencias: es la clave para la calidad del aprendizaje del chino. Los estudiantes adquieren conocimientos principalmente en el aula. Si no escuchan atentamente en clase, será difícil ponerse al día después de clase. Se puede decir que un minuto en clase vale una hora dentro y fuera de clase. Por ejemplo, la mayoría de los estudiantes de la clase escuchan atentamente en clase, pero escuchar atentamente no es suficiente. También deben pensar positivamente y hablar con entusiasmo. Por ejemplo, algunos estudiantes de la clase hablaron activamente, como Chen Shuoqiu, Han Shun, Dai, Chen Shuoqiu, etc. , por lo que cada examen es excelente. La mayoría de los estudiantes cuyos puntajes en las pruebas no son satisfactorios son propensos a desertar en clase, como Guan Hao, Guan Xin, Yu Zhao, Jiang Chao, etc.

Tarea: La tarea es una prueba del dominio del conocimiento de los estudiantes. Una tasa alta de precisión en la tarea indica que comprenden bien lo que enseñó el maestro; una tasa baja de precisión indica que no escucharon bien en clase. Por ejemplo, la baja tasa de precisión de estudiantes como Guan Xin, Wang Leyan y Jiang Chao tiene mucho que ver con sus frecuentes distracciones en clase. Se discutieron algunos temas en clase, pero todavía no lo sabían. A juzgar por la letra de la tarea, hay otra cuestión de la actitud de aprendizaje. Si la letra es pulcra, la actitud será más seria. Si la letra es descuidada, la actitud también lo será. Si eres descuidado, no lograrás buenos resultados incluso si tienes una mente inteligente. Por ejemplo, se debería decir que He Wu, que tiene la letra más descuidada de la clase, es relativamente inteligente. Pueden hablar activamente en clase, pero debido a su mala actitud, sus notas siempre son malas. Si quieren cambiar de actitud, deberían empezar por escribir.

Composición: Es el aspecto más importante de la interpretación del idioma chino. Si tus calificaciones son excelentes o no depende de tu composición. Por ejemplo, estudiantes como Jiang Hui, Chen Shuoqiu y Liang Ting, que tienen excelentes puntajes en chino, tienen puntajes de composición relativamente buenos. También hay estudiantes que generalmente se desempeñan bien, pero no pueden obtener puntajes altos debido a la brecha en el nivel de composición. . Si escribes bien en la composición de la escuela primaria, no tendrás que preocuparte por el chino en la escuela secundaria. ¿Cómo escribir una buena composición? El enfoque que tomo es practicar más. La práctica hace la perfección. Todos los estudiantes que acabamos de mencionar tienen la costumbre de llevar diarios. Con el tiempo, pueden escribir una buena composición. Para aumentar el interés de los estudiantes en llevar diarios y escribir buenos diarios, utilizo la forma de diarios grupales, con cuatro personas en grupos, cada persona escribe un artículo por semana y es evaluado una vez por semana. Pueden ser muy serios al escribir porque quieren mostrárselo a los demás. Si escriben mal, los miembros del grupo los criticarán. Si no pueden escribir, pueden ver cómo escriben los demás. Por tanto, este método es muy beneficioso para mejorar el nivel de composición de todos. Además, los alumnos de primaria se encuentran apenas en la etapa inicial de aprendizaje de la escritura de composiciones, por lo que la imitación es muy importante. Por lo tanto, también exijo que los estudiantes lean más ensayos seleccionados, memoricen más oraciones y mejoren sus habilidades de escritura.

Lectura extracurricular: En la enseñanza china, hay un viejo dicho: "Tres puntos en clase y siete puntos fuera de clase". Esto no significa que la clase no sea importante, sino que algunos métodos aprendidos en clase sí deberían serlo. aplicarse a la lectura extracurricular, la capacidad de convertirse verdaderamente en uno mismo.

La lectura extracurricular no sólo puede mejorar las habilidades de comprensión lectora de los estudiantes, sino también enriquecer sus conocimientos. Ahora no basta con confiar en lo que se aprende en el aula. La lectura extracurricular también puede ayudar a los estudiantes a aprender a comportarse. A veces nuestros profesores y padres dicen algo que puede resultarles un poco molesto, pero en el proceso de lectura se verán sutilmente afectados. Algunos de nuestros padres no creen que sólo porque sus hijos lean libros extracurriculares, piensan que sus hijos están leyendo libros de ocio y deberían dejar de hacerlo. En su lugar, preste atención a los libros que leen sus hijos, anímelos a leer y compre más libros buenos para sus hijos.

Recitación: la mejora de la alfabetización china de los estudiantes requiere una rica acumulación. Los antiguos decían: "Si no puedes hacerlo, puedes memorizar trescientos poemas Tang". Sin una rica acumulación de lenguaje, los estudiantes no pueden hablar un lenguaje maravilloso ni escribir buenas composiciones. Por lo tanto, se debe instar a los niños a que memoricen frases más hermosas, dichos famosos, modismos y poemas antiguos. Si desarrollas el hábito de recitar todos los días, tendrás una profunda acumulación de chino en uno o dos años y no tendrás que preocuparte por aprender chino, especialmente por la composición.

Grabé el desempeño en los aspectos anteriores en forma de puntajes y lancé una competencia de aprendizaje de chino para toda la clase. Las reglas principales de la competencia son... Enviaré los resultados de la evaluación semanal a todos los padres a través del hogar y la escuela, para que los padres puedan conocerlos a tiempo y elogiarlos o educarlos.

Acabo de hablar sobre mi práctica docente como profesora de chino. Si un niño quiere conseguir excelentes resultados, lo más importante es la formación de sus padres. Muchos de nuestros padres tienen la idea errónea de que la educación es asunto de la escuela y que enviar a sus hijos a la escuela no es asunto suyo. Algunos padres ven que las notas de sus hijos no son satisfactorias y los envían a tutorías. Lo que quiero decir aquí es que estas prácticas son en realidad prácticas irresponsables por parte de estos padres. He leído muchos artículos sobre educación familiar. La mayoría de las personas que hacen cosas tienen una buena educación familiar. Por ejemplo, Edison, el mayor inventor del mundo, fue formado por su madre. En los países desarrollados, incluidas las zonas urbanas de China, los padres conceden gran importancia a la educación familiar. Por ejemplo, en nuestras escuelas urbanas, los padres deben guiar a los estudiantes para que revisen y firmen la tarea. Si hay errores, el maestro llamará a los padres. No paso la responsabilidad aquí a la escuela, porque nuestros profesores imparten una clase con decenas de estudiantes, por lo que sólo pueden realizar el trabajo educativo y docente desde la perspectiva de toda la clase, y no pueden prestar mucha atención a los individuos y enseñar de verdad. estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. La mayoría de los padres de hoy son niños y tienen ciertos conocimientos y cultura. Todavía tienen cierta capacidad para orientar algunos conocimientos de la escuela primaria.

El hijo del profesor Wu está en primer grado y sus notas son muy buenas. Mi hijo está en primer grado y tiene buenas notas. Esto no se debe a que tengan talento, sino a que sabemos la importancia de la educación familiar. Un niño exitoso debe tener un buen tutor. A menos que su hijo tenga talentos especiales, hay que decir que nuestros hijos no son ese tipo. Así que deberíamos trabajar duro pasado mañana. Algunos de nuestros padres tienen tiempo para jugar a las cartas, mirar televisión y pasar el rato, pero no tienen tiempo para acompañar a sus hijos y comprender la situación de aprendizaje de sus hijos. Por ejemplo, nunca juego a las cartas. Paso una o dos horas con mis hijos todos los días cuando llego a casa. Todos los días, mi tarea debe ser revisada. Leía libros con él, le contaba historias, jugaba ajedrez y pelota con ella. Creo que estas son cosas que los padres deberíamos hacer. No espere hasta que su hijo tenga malas calificaciones y no pueda ingresar a una buena escuela para regañarlo por no cumplir con las expectativas. Por eso me gustaría preguntarles a todos los padres: los niños son jóvenes e ignorantes y necesitan orientación y educación de los adultos. Entonces, ¿has completado tu misión? Aquí quiero decir que el hecho de que un niño tenga éxito o no tiene la mayor relación con la educación de su familia.

Aquí espero que todos los padres hagan lo siguiente en el futuro:

(1) Apoyar el trabajo de los maestros y brindar opiniones y sugerencias valiosas;

(2) Cree un buen ambiente educativo, pase el mayor tiempo posible con sus hijos, comuníquese con ellos con frecuencia, sea bueno para descubrir las fortalezas de sus hijos y guíelos pacientemente para que vean sus defectos correctamente. Y ayúdelos a corregir sus deficiencias;

(3) Permitir que los niños lean libros extracurriculares más saludables y beneficiosos

(4) Trate las calificaciones de los niños correctamente (no piense que las calificaciones lo son todo; , puntajes de exámenes altos, oriente a los niños para que no sean complacientes y estudie el problema con el maestro y los niños si sus puntajes no son los ideales).

(5) Es necesario estipular que los niños deben completar sus tareas después de la escuela, y los padres deben revisar las tareas y firmarlas. Esto es una especie de supervisión de los niños y un hábito.

Debido a que jugar es la naturaleza de los niños, si los padres solo se preocupan por el trabajo de sus hijos y no los guían correctamente, es fácil que sus hijos se vuelvan adictos a mirar televisión y se olviden de todo. Algunos niños quieren jugar más, pero les lleva media hora completar los deberes de unos días. En cuanto a los niños, primero tienen que jugar bien y esperar hasta ir a la escuela al día siguiente. Corren a la escuela temprano en la mañana para hacer sus tareas y prepararse para el examen. Se puede imaginar la calidad de este tipo de tareas. O son ilegibles o están llenas de errores. Por lo tanto, los padres siempre deben preocuparse por el aprendizaje de sus hijos e instarlos a completar la tarea a tiempo y con alta calidad.

(6) Cultivar el hábito de estudiar regularmente en los niños. Aprender es un trabajo mental arduo y solo concentrándose en él se puede mejorar la eficiencia del aprendizaje y lograr buenos resultados. Para que los niños desarrollen hábitos de estudio dedicados, los padres deben tomar en serio el aprendizaje de sus hijos. Los estudiantes de primaria salen temprano de la escuela. Después de la escuela, pueden jugar afuera un rato y luego irse a casa y comenzar a estudiar. Es mejor no posponerlo hasta la noche. A esta hora todos los días, toda la familia debe estar en silencio, no hablar en voz alta, no charlar ni chismorrear, y bajar el volumen cuando mira televisión para crear un ambiente tranquilo para los niños. Durante este tiempo, no haga cosas que distraigan a sus hijos, como reparar electrodomésticos, maquinaria agrícola, jugar al póquer, ajedrez y mahjong, para no despertar la curiosidad de su hijo y distraer su atención. No pregunte por los asuntos escolares de su hijo por un tiempo, no critique la mochila de su hijo por estar demasiado sucia o no guarde bien el material de oficina, pero dele a su hijo un vaso de agua por un tiempo, etc. Es mejor sentarse y trabajar en silencio. Sería mejor si los padres pudieran sentarse junto a sus hijos y leer libros y periódicos en este momento. De esta manera, además de brindarles a los niños un buen ambiente de aprendizaje, también puede dar el ejemplo de que les encanta aprender. Según lo anterior, los niños considerarán el aprendizaje como un proceso necesario en la vida. Cada vez que estudien, tomarán la iniciativa de sentarse y hacer los deberes. No es necesario recordarles, amonestarlos o regañarlos. Naturalmente, desarrollarán buenos hábitos de sincronización y concentración.

En tiempos normales, a menudo escuchamos a los padres decir que sus hijos son desobedientes, principalmente porque no entendemos la psicología de sus hijos, por eso quiero que los padres escuchen las razones por las que sus hijos desobedecen a sus padres:

1. Tienen exigencias demasiado altas y estrictas para mí y no puedo hacerlo.

2. Dañan mi autoestima.

3. No les creo.

Estaba de mal humor.

No creo en absoluto lo que dijeron.

6. No puedo controlar mi comportamiento.

7. A menudo golpean a la gente y los odio.

8. Estoy enojado y molesto. Nadie quiere escucharlo.

9. Tienen mala actitud, lenguaje incivilizado y falta de respeto al hablar conmigo.

10Siempre me comparan con otros niños, que es lo último que quiero oír.

11. A menudo estoy capacitado y he desarrollado una mentalidad de confrontación con ellos.

12. ¡Son todas mentiras y no quiero escucharlas!

13. Hablaron demasiado y me cansaron mucho, así que los escuché sin enojarme.

14. A menudo me hacían daño y yo también me sentía agraviado y ni siquiera podía escuchar lo que decían.

15. A mis padres siempre les gusta traer mucha gente a casa para beber y jugar a las cartas. Los gritos afectan mi estudio. Estoy disgustado.

16. Mis padres se desquitan con nosotros cada vez que pasa algo, lo que me enoja mucho.

Lo más importante es que esperamos que nuestros padres presten atención en el futuro, no a ponerse por encima de sus hijos, sino a tener verdaderamente un diálogo igualitario con sus hijos, para que sus hijos ahora puedan Acepta tu educación.

Nos unimos por el crecimiento saludable de nuestros hijos, y debemos trabajar juntos por nuestros ideales.

¡Gracias a todos!