Composición de sexto grado de primaria (600 palabras): Experimento científico (12): Papel con agujeros para el agua

Palabras clave: Experimento de tesis Escuela primaria de sexto grado

Este artículo es aplicable a: Escuela primaria de sexto grado

Fuente de la composición:

Esta composición (600 palabras) trata sobre el sexto grado de la escuela primaria (600 palabras). El título es: "Pequeño experimento científico (12): papel con agujeros para retener agua". " . Todos son bienvenidos a contribuir.

Experimento científico (12): el papel con agujeros puede retener agua

Escuela primaria n.º 1 de la ciudad de Lingbao

Zhao clase 53

Desde hace unos días llueve en nuestra zona. Cada vez que salimos a jugar siempre traemos un paraguas. Bajo la lluvia, miré hacia arriba desde debajo del paraguas y accidentalmente vi un hueco en la tela del paraguas, pero la lluvia no podía entrar. ¿Por qué es esto? Curiosa, le pregunté a mi madre, quien me pidió que hiciera un experimento "llenar un trozo de papel con agujeros" y supe la respuesta.

Materiales experimentales: botella, aguja, papel, agua coloreada.

Pasos experimentales:

1. Llena la mitad de la botella vacía con agua coloreada.

2. Usa una aguja para perforar muchos agujeros en el papel blanco.

3. Tapar la boca de la botella con papel perforado.

4. Presiona el papel con las manos y voltea la botella para que la boca de la botella quede hacia abajo.

5. Retira suavemente la mano, el papel tapará la boca de la botella y el agua no saldrá.

Este experimento me costó mucho esfuerzo y falló dos veces. Me convertí en una "rata empapada", ¡ay! Fue vergonzoso, pero realicé este experimento con éxito.

Para el primer experimento, llené la botella con media botella de agua del grifo, luego usé una aguja para hacer algunos agujeros en el papel y coloqué el papel en la boca de la botella. Sostenga el pequeño trozo de papel con la mano izquierda, sostenga el fondo de la botella con la mano derecha, gire rápidamente la botella para que la boca quede hacia abajo y aspire rápidamente con la mano izquierda. ¡El próximo es el momento de presenciar el “milagro”! Cuando solté mi mano izquierda, escuché un sonido de "pop". La palangana se llenó de agua y mis piernas se convirtieron en un "mundo acuático". La primera vez que intenté este experimento, fracasó.

Mi madre vio que fallé dos veces, así que se apresuró a ayudarme. Inesperadamente, tuvo éxito en el primer intento. ¡Qué milagro! Después de pensarlo, tal vez mi método sea incorrecto. Entonces imité las acciones de mi madre y lo hice de nuevo. Esta vez, lentamente le di la vuelta a la botella. Mi mano izquierda no tenía prisa por soltar el papel, sino que esperó un rato antes de retirarlo suavemente. Descubrí que el papel que cubría la boca de la botella estaba inmóvil y no salía agua. Esta vez fue increíble, el experimento fue exitoso, ¡estoy muy feliz! Después de un análisis cuidadoso, resultó que el experimento fallido se debió a que la mano izquierda se "retiró" demasiado rápido y el papel de la botella no estaba completamente preparado.

Este experimento me enseñó que el papel fino puede retener el agua en la botella porque la presión atmosférica actúa sobre el papel, creando un tirón hacia arriba, el agua no se escapará por los pequeños agujeros porque el agua tiene tensión superficial y Forma una película de agua en la superficie del papel, para que el agua no se escape.

Después de que el experimento fue exitoso, quise hacerlo de nuevo. Esta vez le pedí a mi madre que me ayudara a cronometrar el tiempo. Quería saber cuánto tiempo podía retener agua el papel perforado. El último tiempo fue de 1 minuto y 18 segundos. ¡Es sorprendente que un pequeño trozo de papel pueda contenerlo durante 1 minuto!