Tres revisiones de investigaciones sobre la enseñanza del inglés en la escuela primaria
Resumen de la enseñanza e investigación del inglés en la escuela primaria 1. Al final de cada semestre, haré un resumen de mi trabajo docente, y este semestre no es una excepción. En la enseñanza de inglés de este semestre, todavía enseño a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes de acuerdo con sus características de aprendizaje en la escuela primaria, trabajo duro para llevar a cabo reformas en el aula, exploro activamente aulas felices, estimulo el interés de los estudiantes en el inglés y me aseguro de que el inglés de los estudiantes Las puntuaciones se pueden mejorar constantemente. El trabajo docente específico de este semestre se resume en:
1. Preparar cuidadosamente las lecciones basadas en las características de aprendizaje de los estudiantes de primaria.
Como profesora de inglés en una escuela primaria, varios años de experiencia en la enseñanza de inglés me dicen que, al enseñar, los estudiantes deben preparar las lecciones cuidadosamente si quieren escuchar la clase. Sólo partiendo de las características de aprendizaje de los estudiantes de primaria será posible lograr que estos estudiantes de primaria menos obedientes escuchen atentamente en clase. En esta etapa de la escuela primaria, la mayoría de los estudiantes no tienen una excelente actitud de aprendizaje. Si no se puede atraerlos fundamentalmente para que asistan a clase, será inútil tratar de captar el aprendizaje de los estudiantes después de clase.
En segundo lugar, explore activamente la enseñanza flexible con el objetivo de lograr un aula feliz.
Por supuesto, a juzgar por mis muchos años de experiencia como profesora de inglés en la escuela primaria, si los estudiantes pueden encontrar el placer de aprender inglés en el aula, aprender no será tan difícil. Como profesora de inglés de escuela primaria, además de preparar cuidadosamente las lecciones, también exploro activamente una variedad de métodos de enseñanza, con el objetivo de crear un aula feliz para que estos niños tengan la oportunidad de enamorarse del inglés y tener un inglés feliz. clase para que crezcan. Al enseñar, ajustaré de manera flexible la forma de enseñanza en el aula en función del contenido de la clase y los comentarios de los estudiantes para garantizar que los estudiantes no solo puedan aprender conocimientos sino también divertirse en mi enseñanza de inglés.
En tercer lugar, intentar estimular el interés de los estudiantes por el inglés y tomar la iniciativa para aprender.
Después de muchos años de enseñar inglés en la escuela primaria, creo que es particularmente importante trabajar duro para estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés, para que puedan pasar de estar supervisados por padres y maestros a explorar y explorar activamente. aprender inglés. Esto era lo que solían hacer. Sólo cuando los estudiantes pasan de pasivos a activos se puede mejorar su aprendizaje. De lo contrario, si siempre dependen de los padres o maestros para supervisar el aprendizaje, el aprendizaje no será mejor. Durante el proceso de enseñanza de este semestre, traté de combinar una variedad de equipos audiovisuales para la enseñanza oral práctica del inglés, lo que mejoró el entusiasmo de los estudiantes por aprender inglés en diversos grados y estimuló parte de su interés en aprender inglés.
En el futuro proceso de enseñanza, si continuamos utilizando esta idea para ampliar la enseñanza, los estudiantes definitivamente se interesarán en aprender inglés.
Una revisión de la investigación sobre la enseñanza del inglés en la escuela primaria 2. Trabajo concienzudamente, trabajo concienzudamente y sirvo de modelo a seguir para los demás. En la enseñanza, sigo estrictamente los cinco eslabones de la enseñanza, preparo cuidadosamente las lecciones antes de clase, preparo materiales didácticos y a los estudiantes, enseño a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, trato de implementar reformas en el aula y exploro activamente las felices aulas de inglés de la escuela primaria. El propósito de la enseñanza del inglés en la escuela primaria es estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés, cultivar su entusiasmo por aprender inglés y permitirles desarrollar confianza en sí mismos al aprender inglés. Al mismo tiempo, cultivan el sentido del lenguaje y el bien de los estudiantes. base de pronunciación y entonación, sentando las bases para un mayor aprendizaje. En la enseñanza de inglés en el aula, cómo crear una buena atmósfera de aprendizaje y estimular el interés de los estudiantes es una parte importante de la enseñanza de inglés en la escuela primaria. A continuación se presenta un resumen de la situación docente basada en la práctica docente de este semestre:
Primero, ideología política:
Estudio seriamente las nuevas teorías educativas, actualizo los conceptos educativos de manera oportuna. manera y participar activamente en la educación continua y la formación escolar. En el proceso de aprendizaje he acumulado mucha experiencia y también sé que la nueva forma de educación no nos permite repetir libros en clase. Debemos tener conceptos educativos avanzados para adaptarnos al desarrollo de la educación. Por lo tanto, no sólo me concentro en el estudio colectivo de la teoría política, sino que también me alimento de los libros, estudio mucho y entiendo cómo ser un buen maestro en la nueva situación.
Participar en reuniones de personal, estudiar detenidamente documentos superiores emitidos por la escuela, preocuparse por los principales eventos nacionales e internacionales y prestar atención al estudio de la teoría política. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer los acuerdos y tener relaciones interpersonales armoniosas.
Por otro lado, las palabras y los hechos de los profesores son fácilmente aceptados por los estudiantes y rara vez están de acuerdo con ellos. Por lo tanto, asumo la responsabilidad de la vida de mis alumnos y me doy cuenta de que debo hacer frente a mis palabras y hechos. Puedes ser maestro predicando con el ejemplo. Lo que se les pide a los estudiantes que hagan, deben hacerlo primero. Si sus palabras y acciones están fuera de lugar, son inconsistentes con sus palabras y acciones, o si les pide a los estudiantes que hagan esto pero lo hacen usted mismo, solo despertará el resentimiento de los estudiantes y causará efectos negativos. Creo firmemente que tener una personalidad y un gusto sanos puede establecer prestigio entre los estudiantes, ganar respeto y dar ejemplo.
2. Trabajo docente de inglés
Doy clases de inglés en tercer, cuarto, quinto y sexto grado. Enseño según las diferentes características de los alumnos, centrándome en los siguientes puntos:
1.Preparar cada lección de forma minuciosa y minuciosa. Al preparar las lecciones, estudié cuidadosamente los materiales didácticos, me esforcé por captar con precisión los puntos clave y las dificultades, presté atención para consultar diversos materiales y formulé métodos y formas de enseñanza que se ajustaban a las reglas cognitivas de los estudiantes. Preste atención a debilitar las dificultades y resaltar los puntos clave. El plan de enseñanza se prepara cuidadosamente y se resume continuamente para mejorar el nivel de enseñanza.
2. Toma cada lección en serio. Utilizo la enseñanza de actividades diversificadas en las clases de inglés, integrando música, movimientos simples, juegos, pinturas, concursos, etc. en el aula para estimular la sed de conocimiento de los estudiantes, activar la atmósfera del aula y permitir que los estudiantes busquen conocimiento felizmente y se relajen en un ¿Ambiente de aprendizaje relajado e independiente? ¿Aprendizaje y automotivación continua? Inglés, ¿puedo hablar inglés? .
3. Corregir la tarea de manera cuidadosa y oportuna, prestar atención a las opiniones de los estudiantes, comprender la situación de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna y brindarles orientación decidida.
4. Persiste en escuchar las clases, toma notas con atención, participa activamente en las evaluaciones de las clases, aprende de la experiencia docente de cada grupo de profesores, esfuérzate por explorar un modelo de enseñanza que se adapte a ti, aprovecha cada oportunidad para estudiar en el extranjero, aprender de las fortalezas de los demás y ganar mucho.
5. Presta atención al estudio de las teorías educativas, aplica algunas teorías avanzadas al aula y aplica lo aprendido. En los últimos seis meses, asistí a muchas clases abiertas en la escuela. Después de escuchar las clases abiertas, mi nivel de enseñanza mejoró mucho, pero también me hizo darme cuenta de mis deficiencias en la enseñanza.
En tercer lugar, fortalecer el autoestudio y acumular conocimientos.
Debido a mi falta de experiencia en la enseñanza de inglés y mis conocimientos limitados, siempre pido humildemente consejos a profesores experimentados a la hora de enseñar, y aprendo métodos de enseñanza de inglés con nuestros colegas del grupo de inglés para fortalecer el aprendizaje profesional y ampliar nuestra horizontes. Recopile diversos materiales de juegos que sean útiles para la enseñanza de inglés en el aula y, a menudo, escuche cintas para corregir su pronunciación y entonación.
En definitiva, he pagado mucho por un semestre de trabajo docente, y también he recibido muchas recompensas: la confianza de mis líderes me llena de energía con la ayuda de mis compañeros; Estoy lleno de energía; el deseo de los estudiantes me da más confianza. Trabajaré duro para compensar mis deficiencias en la enseñanza, mejoraré constantemente los métodos de enseñanza y diseñaré algunas actividades y juegos que les gusten a los estudiantes durante la enseñanza para ayudar a la enseñanza en el aula y activar el aula. Desarrollaré activamente y utilizaré eficazmente los recursos del curso para servir mejor la enseñanza del inglés y me esforzaré por lograr mejores resultados en la enseñanza del inglés en el futuro. Creo que el trabajo duro siempre dará sus frutos.
Lo anterior es un resumen de mi trabajo docente este semestre. Como tengo poca experiencia, tengo deficiencias en muchos lugares. Espero lograr mejores resultados en el futuro bajo la guía de todos los profesores destacados.
Resumen del trabajo de enseñanza e investigación del inglés en educación primaria. Dedicarme a la docencia ha cumplido mi sueño durante muchos años y nos ha permitido a mis padres y a mí tener la misma gran y gloriosa profesión: ser profesores del pueblo. En estos tres años de enseñanza ha habido fracasos, éxitos, dolores y alegrías. Pero lo más importante es que me siento más seguro acerca de este trabajo y lo amo más. Permítanme resumir brevemente mi trabajo en los últimos años:
1. Trabajo docente
1. Prepare las lecciones con cuidado y esfuércese por mantenerse al día.
Estudie seriamente teorías de educación y enseñanza, estudie materiales didácticos y mejore su capacidad para estudiar materiales didácticos. Para aprovechar al máximo la enseñanza multimedia, adopto un modelo de aprendizaje complementado con el autoestudio y la consulta. Pruebe un nuevo modelo que integra orgánicamente la preparación electrónica de lecciones y la enseñanza situacional para que las conferencias sean claras, las respuestas sean precisas y la orientación sea específica, cultivando así las habilidades de los estudiantes en todos los aspectos. Y cree material didáctico casero en la enseñanza diaria y optimice constantemente los detalles de la preparación de las lecciones. El material didáctico ha sido bien recibido por los directores y profesores de las escuelas.
2. Participar activamente en actividades de enseñanza e investigación relevantes organizadas por la escuela y redactar activamente artículos docentes.
El crecimiento de una persona se ejercita constantemente en la práctica. En la enseñanza e investigación colectiva del grupo del año escolar, escuché atentamente los discursos de otras personas, descubrí mis propias lagunas y aprendí con la mente abierta. Haga un buen trabajo en cada lección, luego escuche las opiniones de otras personas y practique más basándose en sus propios defectos. Estudie mucho con los pies en la tierra y considere todos los aspectos hasta que esté satisfecho. Aunque a veces estoy demasiado cansado para trabajar duro, me siento valiente cuando veo los resultados.
La finalidad de mejorar el propio nivel es formar a los alumnos. Entreno a los estudiantes cuidadosamente en clase. La lectura introductoria mejora el nivel de lectura de los estudiantes. Una estricta formación en la expresión y una minuciosa lectura y habla de cada artículo permite al estudiante desarrollar verdaderamente y entrenar sólidamente su capacidad analítica. Los resultados siempre han estado en lo más alto del grupo del año escolar.
2. Trabajo de enseñanza de inglés
En tres años de enseñanza de inglés, he realizado todos los aspectos meticulosamente. En el proceso de enseñanza, implementé la política de "educación triple" y cultivé y eduqué integralmente a los estudiantes de acuerdo con sus características.
Trato a los estudiantes por igual y no hay distinción entre altos y bajos. Me comuniqué con ellos de corazón a corazón. Es un maestro en clase, un amigo después de clase y un maestro en la vida. Mientras se educa, la gestión de los estudiantes no es relajada. Utilizo la estrategia de estímulo constante, requisitos estrictos y atención oportuna a las tendencias de los estudiantes para la gestión. Cuando el estado de ánimo y el desempeño de los estudiantes cambien ligeramente, me comunicaré con los padres a tiempo para analizar las razones y discutir soluciones a los problemas. Todo lo bueno llega pronto. Cada vez que doy una clase, los puntajes de los exámenes unificados del condado están por encima del puntaje promedio de la escuela y muchas veces he obtenido el primer lugar en el grupo del año escolar, lo cual es bien recibido por los líderes y los padres. .
Sin dolor no hay ganancia. El arduo trabajo de los últimos años ha sido reconocido por líderes y camaradas. Sé que para darles a los estudiantes un recipiente con agua, debo tener un balde de agua. El aprendizaje no tiene fin y nos esforzamos por enriquecernos y mejorar. A través del autoestudio, preste atención a aplicar lo que ha aprendido a la enseñanza. También he estado tomando notas de autoestudio y ahora tengo más de 50.000 notas.
En definitiva, en los últimos años he acumulado experiencia docente, mejorado mi nivel de enseñanza de inglés y adquirido ciertas habilidades docentes. En el futuro trabajo docente, seguiré estudiando mis conocimientos profesionales y mejoraré mi nivel de enseñanza pasando al siguiente nivel.
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