¿Cómo se realizarán los exámenes parciales?
Primero, haga un buen trabajo antes del examen
1. Brinde a los estudiantes una tutoría previa al examen justa y detallada: que incluya clasificar los puntos de conocimiento de los estudiantes, guiarlos sobre los métodos de examen, asesorar a los estudiantes sobre su psicología previa al examen y movilizar a los estudiantes para la revisión de los exámenes, etc. y educar a los estudiantes sobre cosas serias en los exámenes. Se debe prestar especial atención al asesoramiento psicológico de los estudiantes que toman exámenes. No sólo debemos aliviar la presión de los estudiantes que están demasiado estresados, sino también animar a los estudiantes a los que no les importa. Sólo manteniendo la tensión adecuada podrás desempeñarte bien.
2. La distribución de la sala de examen debe ser meticulosa: mantenga hermoso el ambiente de la sala de examen y mantenga las clases y los pasillos de los estudiantes muy sucios. Asegúrese de limpiar y organizar ordenadamente los asientos del aula.
Pídale al profesor de la clase que escriba consejos relevantes, temas de prueba y tiempo de prueba en la pizarra. El asiento es individual y la mochila escolar se coloca delante. Organice la sala de examen y publique información relevante. (Intente organizar las mesas de examen y las sillas en 6 filas. Los asientos están invertidos. Todas las mochilas escolares y artículos diversos se colocan al lado del podio, y el número y el nombre del estudiante se publican en la esquina superior izquierda de la mesa. Hay cinco formularios publicado en el panel de la puerta principal del salón de clases: lista de arreglos de la sala de exámenes estudiantiles, lista de supervisores, regulaciones de penalización por trampas, reglas de exámenes estudiantiles y carta de compromiso) deben completarse antes del 25 de abril. La Oficina de Asuntos Académicos lo comprobará antes del inicio de clases.
3. Revise el equipo de escucha de manera justa y cuidadosa: el director y el profesor de inglés revisan el equipo de escucha en cada clase e informan cualquier problema al equipo de tecnología de la información de manera oportuna. Solicite a los maestros de tecnología de la información que realicen trabajos de mantenimiento de manera oportuna.
4. Crear un ambiente tranquilo: la campana en la escuela secundaria se detendrá durante dos días para recordar y educar a los maestros y estudiantes de sexto grado y secundaria para crear un ambiente tranquilo para los exámenes.
En segundo lugar, el trabajo de vigilancia es estricto
1 El supervisor llega a tiempo. Recoja los exámenes con diez minutos de anticipación y distribúyalos en el aula con cinco minutos de anticipación. Una vez distribuidos los exámenes, se recuerda a los estudiantes que completen la información relevante.
2. Responsable de la información de los candidatos. Recuerde a los estudiantes que completen el examen 5 minutos antes del examen y verifique que todos los estudiantes lo hayan completado. Nombre y departamento.
3. El vigilante debe ser serio. Los vigilantes se sentaron uno detrás del otro. Charle con profesores, hable por teléfonos móviles, lea libros, lea periódicos, etc. Aún debemos ser serios y prestar atención a cada estudiante, para que los estudiantes sientan que el maestro todavía le da gran importancia al examen. Prestar atención a todos los estudiantes, especialmente a aquellos que no son serios, puede recordarles que deben completar el trabajo en serio. Recuerde a todos los estudiantes los últimos diez minutos. Pídale al supervisor de primer grado que lea atentamente las preguntas a los estudiantes y realice un seguimiento del estado de los exámenes de los estudiantes en cualquier momento. Para evitar afectar a otros estudiantes, está prohibido enviar trabajos con antelación.
4. Recoge todos los exámenes: el número debe ser el mismo. Después de recoger el examen, cuéntelo nuevamente. Debe coincidir con el número de referencia del estudiante. Evite perder papeles. Cuidadosamente arreglado. Por favor, clasifíquelo, colóquelo de forma ordenada y ordenada y no revele la información del estudiante.
5. Asistencia estricta: preste especial atención a la asistencia diaria de los estudiantes durante el examen. No puedo relajarme.
En tercer lugar, sé perfecto después del examen
1. Cross-hatch: cross-hatch para el primer año de secundaria y el segundo año de secundaria.
2. Calificar cuidadosamente: El líder del equipo de preparación de la lección tomará la iniciativa como responsable de calificar esta materia. Coordine los requisitos de calificación con anticipación con la persona a cargo, aclare la división del trabajo y discuta armoniosamente los estándares de calificación para las respuestas. Una vez finalizado el examen, el responsable de calificar acudirá a la Oficina de Asuntos Académicos del Departamento de Humanidades para recoger los exámenes y la lista de estudiantes. Las puntuaciones se pueden registrar solo después de que se haya verificado el monto total, y los materiales originales en papel y los borradores electrónicos deben enviarse a la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela.
3. Analiza los exámenes
Después del examen, analiza cuidadosamente los exámenes y haz un análisis de calidad de cada calificación.
Finalmente, espero que todos puedan cumplir con sus puestos, hacer bien su trabajo y garantizar que nuestro trabajo de examen se pueda completar sin problemas y de manera satisfactoria.