Plan de lección de seguridad para la clase media de jardín de infantes "Subir y bajar escaleras"
Como miembro de la facultad, a menudo tienes que redactar un plan de lección excelente. Con la ayuda de planes de lección, puedes mejorar la calidad de la enseñanza y lograr los resultados de enseñanza esperados. ¿Cómo deberían redactarse los planes de lecciones? A continuación se muestran 3 planes de lecciones de seguridad para las clases medias de jardín de infantes "Subir y bajar escaleras" que recopilé cuidadosamente. Bienvenido a leerlos y recopilarlos. Plan de lección de seguridad para jardín de infantes de clase media "Subir y bajar escaleras" Parte 1
Objetivos de la actividad:
1. Los niños aprenden la forma correcta de subir y bajar escaleras.
2. Comprender las reglas para subir y bajar escaleras a través de la experiencia personal y la práctica de campo.
3. Tener un sentido preliminar de autoprotección.
4. Enseñar a los niños pequeños a ser niños atrevidos.
5. Mostrar el lado lindo de los niños durante las actividades.
Preparación de actividades:
Canciones infantiles, subir y bajar escaleras de guardería, libros infantiles.
Proceso de la actividad:
1. Combinado con la experiencia de vida de los niños, déjeles entender la forma correcta de subir y bajar escaleras.
1. Maestro: Nos han ascendido a clase media. ¿Adónde vamos de abajo a arriba? (Escaleras) ¿Qué pasará si no prestamos atención al subir y bajar escaleras?
(Recuerde a los niños que respondan las preguntas del maestro de manera ordenada, aprendan a escuchar y expresen ideas diferentes a las de los demás.)
2. El maestro puede describir adecuadamente algunos ejemplos. para profundizar la importancia de la seguridad en las escaleras para los niños.
Resumen del profesor: Por eso, debemos prestar atención a la seguridad al subir y bajar escaleras, aprender a protegernos y amar a los buenos amigos que nos rodean.
2. Lea libros infantiles y discútalos con los niños.
¿Crees que hicieron lo correcto? ¿Por qué? ¿Dime cómo subir y bajar escaleras?
3. Los niños hacen fila, uno por uno, y suben a las escaleras para practicar en el campo. Al mismo tiempo, deje que los niños presten atención a los siguientes puntos. . No empujes a las personas al azar al subir las escaleras.
2. No hables ni juegues al subir las escaleras.
3. Caminar por la mano derecha al subir o bajar escaleras.
4. No saltes, sube y baja escaleras con naturalidad, paso a paso.
5. Los niños deben ayudarse unos a otros y no pueden empujar a los niños.
4. Combínalo con canciones infantiles para profundizar su comprensión sobre la seguridad al subir y bajar escaleras.
1. La maestra recita canciones infantiles y los niños escuchan atentamente.
Maestra: Hoy la maestra también trajo una canción infantil sobre subir y bajar escaleras. Niños, escuchen con atención ¿qué dice la canción infantil?
Canción infantil: “Subiendo y Bajando las Escaleras”
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, los niños suben las escaleras, van hacia la derecha, no es; lleno de gente, sigan uno por uno; agárrense de la pequeña barandilla con sus manitas,
Suben un nivel a la vez; 7654321, los niños bajan las escaleras, van a la derecha, no está lleno de gente; , siga uno por uno;
Soporte de manos pequeñas Sujétese de la barandilla pequeña y baje paso a paso; suba y baje las escaleras, ¡la seguridad es lo primero!
Profe: ¿Cómo se llama la canción infantil? ¿Qué se dice en las canciones infantiles?
Resumen para el profesor: Todos los niños entienden los aspectos a los que debemos prestar atención al subir y bajar escaleras, ¡así que asegúrate de recordarlos!
Reflexión didáctica:
Esta clase de actividad de seguridad que diseñé es muy adecuada para niños de secundaria. El interés de los niños por aprender es muy alto. Especialmente en el tercer eslabón de las actividades de enseñanza, los niños pueden dominar el método correcto para subir y bajar escaleras mediante la práctica de vez en cuando. Sin embargo, los niños están inquietos, aunque conocen el método correcto, todavía no se aferran a él. A menudo suceden los pasamanos durante la práctica, saltar escaleras abajo y empujar al niño que está delante de mí.
En las actividades diarias del jardín de infancia, es necesario practicar más y utilizar cuentos y canciones infantiles para fortalecer la conciencia de seguridad de los niños, dominar gradualmente hábitos diarios más correctos y ayudar a los niños a aprender a afrontar los problemas correctamente. Plan de lección de seguridad para jardín de infantes "Subir y bajar escaleras" Parte 2
1. Objetivos de la actividad
1. Comprender los principios para subir y bajar escaleras de manera segura y saber no hacerlo Jugar en las escaleras y los peligros de deslizarse en las escaleras mecánicas.
2. Aprende la forma correcta de subir y bajar escaleras.
3. Cultivar la conciencia inicial de seguridad y la conciencia de las reglas de los niños, y desarrollar buenos hábitos de seguridad y civilización.
2. Puntos importantes y difíciles de la actividad
1. Enfoque de la actividad: enseñar a los niños la forma correcta de subir y bajar escaleras.
2. Dificultades de la actividad: Permitir que los niños comprendan los principios de seguridad al subir y bajar escaleras, y cultivar la conciencia de seguridad de los niños.
3. Preparación de la actividad
1. Preparación del material: Juguetes Tigger, fotos de niños subiendo y bajando escaleras, vídeos de subir y bajar escaleras.
2. Preparación para la experiencia: Los niños tienen experiencia en subir y bajar escaleras.
IV. Proceso de actividades
1. Introducir actividades y estimular el interés.
(1) La maestra muestra el juguete Tigger y pide a los niños que adivinen qué hará.
(2) La maestra cuenta vívidamente el cuento "Naughty Tigger" para atraer la atención de los niños.
(3) Pregunta: "¿Cómo se lastimó Tigger en la historia?", "¿A qué debemos prestar atención al subir y bajar escaleras?" el vídeo y deja que los niños aprendan a subir y bajar escaleras.
(1) La maestra preguntó: "¿Cómo suben y bajan las escaleras los niños del video?", "¿Qué les dice Qiaohu Superman a los niños?" ) Resumen del maestro: Nos mantenemos a la derecha al subir y bajar escaleras Al subir y bajar escaleras en grupo, cuidar el frente y la parte de atrás, alinearnos, caminar paso a paso alternativamente, no apresurarnos y. no te amontones.
3. Aprende canciones infantiles y domina la forma correcta de subir y bajar escaleras.
(1) Los profesores enseñan mientras realizan acciones para ayudar a los niños a recordar.
Maestra: "Niños, por favor léanme y hagan los movimientos para ver quién lo hace bien. Los niños que lo hagan bien recibirán un regalo misterioso de la maestra".
（ 2 ) Aprender canciones infantiles de forma alternativa de forma individual, en grupo y colectiva, y dominar cómo subir y bajar escaleras.
4. Practica el juego y mejora tu experiencia.
(1) Juego "Little Guardian"
①Profesor: "Hoy el profesor te llevará a un lugar divertido llamado "Smart Paradise". ¿Quieres ir? Pero , en Hay muchas aventuras subiendo y bajando escaleras en el camino hacia "Smart Paradise". Si subes y bajas las escaleras incorrectamente, no podrás llegar a "Smart Paradise". la imagen puede llegar con éxito al "Paraíso inteligente" "".
② Muestre imágenes de niños subiendo y bajando escaleras y déjeles hablar sobre quién tiene razón y quién no. (La imagen correcta de subir y bajar escaleras significa que puede llegar al "Paraíso inteligente" sin problemas, y la imagen incorrecta de subir y bajar escaleras significa que no puede llegar al "Paraíso inteligente").
(2) Experimente el juego:
①Maestro: “La actuación de los niños de hace un momento fue genial, hagamos fila juntos para ir al “Paraíso inteligente” y luego vayamos al “Smart Paradise” Recuerde utilizar el método correcto para subir y bajar escaleras en el camino hacia el "Smart Paradise", de lo contrario no podremos llegar al "Smart Paradise"
② Plomo que los niños practiquen subir y bajar escaleras en grupos para experimentar la forma correcta de subir y bajar escaleras. (Guíe a los niños a experimentar mientras leen las canciones infantiles, y el maestro los guiará y les recordará que usen el método correcto y caminen lentamente paso a paso).
5. Ampliación de actividades
Realizar en el aula un muro temático sobre el cuidado al subir y bajar escaleras, para que los niños consoliden sus conocimientos y experiencia en seguridad al subir y bajar escaleras. bajar escaleras.
Plan de lección de seguridad para jardín de infantes "Subir y bajar escaleras" Parte 3
1. Objetivos de la actividad:
1. Experimentar el significado y la función de los carteles.
2. Comprenda las precauciones de seguridad para subir y bajar escaleras, e intente hacer carteles coloreando y hablando.
2. Preparación de la actividad:
PPT casero, pasteles al óleo
3. Proceso de la actividad:
1. Importación de imágenes (una Imágenes de niños que lloran), maestra que estimula el interés: ¿Sabes por qué llora el bebé de la imagen?
Maestra: (Inmediatamente muestra la imagen de las escaleras) La maestra demuestra la situación en la que el niño no camina bien y rueda por las escaleras.
Resumen del profesor: Resultó que este niño estaba jugando cuando subía y bajaba las escaleras, sus ojitos no miraban hacia adelante... así que se cayó por las escaleras, y lloró.
2. Según la información de la imagen, niño comentarista: ¿Sabes a qué prestar atención al subir y bajar escaleras?
Maestro: Al subir y bajar escaleras, debes caminar lentamente. No debes empujar, apretar, ni saltar. Debes caminar paso a paso.
3. Operación de los niños (colorear: escaleras de colores), el maestro proporciona requisitos de pintura.
Profe: Las imágenes que acaban de ver nuestros hijos se llaman carteles propagandísticos. El objetivo de los carteles promocionales es permitir que los niños comprendan el significado expresado en las imágenes de forma sencilla y clara. Maestro, todavía hay muchos carteles sin terminar aquí. ¿Pueden ayudar los niños?
Profesor: Antes de hacer carteles, el profesor tiene algunos requisitos. Pinte dentro del rango especificado y no pinte afuera. La pintura debe estar limpia y ordenada, y la coloración debe ser uniforme. Necesitamos colorear las escaleras y decirles a los niños que suban y bajen lentamente las escaleras... Mientras pintamos, decimos: suban un cuadrado a la vez.
4. Carteles infantiles para promocionar sus propias obras: Invita a algunos niños a promocionar tus carteles con nosotros. Cuéntanos, ¿qué significa el cartel que dibujaste?
5. Maestra de extensión: Por favor traiga los carteles de sus hijos e iremos a las escaleras del jardín de infantes para publicarlos juntos para que los demás niños del jardín de infantes los vean. Este es un cartel para los niños de nuestra clase pequeña. . Dígales que tengan cuidado al subir y bajar escaleras.
Uno, dos, uno, sube las escaleras. Agárrate de las manos y mantente a la derecha. Sin saltos, sin aglomeraciones. Sube y baja escaleras de forma ordenada, priorizando la seguridad.