Cuatro elementos del chino de la escuela primaria
1. Los cuatro elementos del chino en la escuela primaria
Construcción y aplicación del idioma: Esta es la base para aprender chino, que cubre la comprensión, Aplicación y uso del lenguaje.
El desarrollo y mejora del pensamiento: Énfasis en la capacidad de los estudiantes para ampliar su pensamiento y pensar profundamente durante el proceso de aprendizaje.
Apreciación y creación estética: Esta parte se centra en la experiencia estética de los estudiantes con las obras literarias y su entusiasmo por la creación artística.
Herencia y comprensión cultural: Ayudar a los estudiantes a comprender y aceptar la diversidad y riqueza de las diferentes culturas, al mismo tiempo que comprenden el origen de la cultura y cómo debemos proteger y heredar la cultura tradicional.
En segundo lugar, idioma
El chino es una palabra polisémica, generalmente denominada lengua, literatura y cultura. Su significado original es "lenguaje".
Los cursos de chino generalmente se consideran una materia integral de lengua y cultura. El lenguaje y los artículos, el conocimiento del idioma y el conocimiento cultural son todos inseparables de él. También se puede decir que el chino es la suma de trabajos lingüísticos escritos o hablados formados mediante el uso de reglas lingüísticas y procesos de formación y vocabulario lingüístico específicos.
El chino es una materia de enseñanza importante en el sistema curricular de educación básica. Su contenido didáctico es la lengua y la cultura, y su forma operativa es también la lengua y la cultura. La habilidad en el idioma chino es la base para aprender otras materias y ciencias. También es una importante ciencia humana y social y una herramienta para que las personas intercambien ideas entre sí. Se caracteriza por la unidad de instrumentalidad y humanidad. El chino también es una materia importante que se enseña en las escuelas y otras instituciones educativas chinas.
Filología es un término general para el estudio de la lengua y la escritura desde la perspectiva de la literatura, y generalmente incluye filología, exégesis, fonología, cotejo, etc. La literatura china antigua es rica, los caracteres son especiales y el lenguaje está desarrollado. El lenguaje en un sentido amplio también debe incluir la lingüística, que es el término general para la lingüística y la filología. Sin embargo, dado que la lingüística es una categoría importante entre las disciplinas académicas internacionales, la filología está subordinada a la lingüística y se convierte en una rama de la lingüística.