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Cómo escribir un ensayo después de leer el cuarto grado de la escuela primaria

1. ¿Cómo escribir una reseña para cuarto grado de primaria? Después de leer un artículo o un libro, escriba sus sentimientos, experiencias, educación e inspiraciones. El artículo escrito se llama "Reflexiones después de la lectura".

Las ideas básicas de las reflexiones posteriores a la lectura son: (1) Describir brevemente el contenido relevante del texto original. Como el título del libro, autor, año de redacción del libro o artículo, resumen del libro o artículo original, etc.

Esta parte está escrita para explicar de dónde vienen los sentimientos y allanar el camino para la discusión posterior. Esta parte debe resaltar la palabra "simple". No debe describir el contenido específico del libro o artículo en párrafos grandes, sino describir brevemente las partes directamente relacionadas con los sentimientos y omitir cosas que no tengan nada que ver con los sentimientos.

(2) Aclarar el punto de vista básico. Elija el punto que sienta más profundamente y expréselo claramente en oraciones concisas.

Estas oraciones pueden denominarse "oraciones de opinión". Esta frase de opinión expresa el argumento central de este artículo.

La posición de la "oración de opinión" en el texto puede ser flexible: puede ser al principio, al final o en la mitad del texto. Para los estudiantes que son nuevos en la escritura, es mejor utilizar un enfoque directo al grano.

2. Composición de repaso para cuarto de primaria [Composición de reflexión para cuarto de primaria] El Libro de los Insectos es una obra maestra transmitida de generación en generación por el destacado entomólogo y escritor francés Fabre. . No es sólo una obra maestra literaria, sino también una enciclopedia científica.

"Insect Stories" presenta muchos insectos en detalle, incluidos sus instintos, hábitos, trabajo, matrimonio, reproducción y muerte. La entomología es una obra muy fascinante porque esta enciclopedia científica también es literaria. Cada palabra del artículo refleja los sentimientos del autor y la personalidad única del insecto.

Liu Yangguiyuan es como un avaro, viste un esmoquin corto que parece "falto de tela"; el pequeño escarabajo "se dedica desinteresadamente a las generaciones futuras y rompe el corazón por el pequeño gorrión"; mordido por una araña también "comerá" Es tan feliz que si lo alimentamos lentamente, incluso llorará como un bebé "¡Qué duende más lindo!" No es de extrañar que Lu Xun considere a los insectos como un modelo para "hablar sobre la vida de los insectos".

Fables tiene un gran interés por los insectos, por lo que su entomología también me hizo sentir como un insecto mientras leía. Todos los insectos tienen las mismas emociones que los humanos.

Por ejemplo, "La langosta en pánico se olvidó por completo de las 'Treinta y seis estratagemas como la mejor estrategia'". Al leer "Insectos", incluso pude imaginar la escena de los insectos en acción. Frente a mí ya no hay palabras aburridas, sino la naturaleza misteriosa.

Las cigarras vuelven a cantar, los grillos vuelven a encargarse de las tareas del hogar, las arañas vuelven a pescar comida... Hay cosas tan interesantes en la naturaleza misteriosa, y mi respeto por la naturaleza surge espontáneamente. También tiene un lado cauteloso. Definitivamente, Fabre encontrará grandes dificultades en el proceso de reexploración de la naturaleza, pero por grandes que sean las dificultades, no le impedirán explorar. Admiro el espíritu de Fabre de explorar la naturaleza. Me hace sentir que los insectos están estrechamente relacionados con el medio ambiente y también me hace sentir la singularidad y las sutiles observaciones del autor.

La entomología no sólo está llena de reverencia por la vida, sino que también contiene algo de espíritu. Este espíritu es la búsqueda de la verdad, que es la etapa de buscar la verdad y explorar la verdad.

Este es el espíritu de Faber. Bajo la guía de la entomología, continuaré explorando el asombroso mundo de los insectos.

El cuento "La niña de los fósforos" cuenta principalmente la trágica historia de una niña pobre que desafió una tormenta de nieve en la oscura y fría Nochebuena para vender cerillas en la calle, porque no vendió ni una caja. de cerillas, así que no me atreví a volver a casa y terminé muriendo congelado en la calle. Cuando leí que la pequeña encendía varios fósforos para calentarse, soñando con una vida mejor, me sentí triste por su trágico destino.

Cuando los ricos se reunían para celebrar la Navidad, la pequeña cerillera desafió el viento frío y cortante y deambuló por las frías calles. Su hermosa vida sólo puede surgir de la tenue luz de una pequeña cerilla. Lo que la niña vio bajo la tenue luz de las cerillas fue una estufa caliente, un delicioso ganso asado, un hermoso árbol de Navidad y una abuela que la amaba. ¡Cuánto anhelaba todo esto! Pero para la niña todo esto es sólo una fantasía y no puede realizarse en absoluto.

Qué feliz soy comparada con esa niña. Al crecer, tuve buena comida y buena ropa.

Mis padres me quieren mucho en casa y mis profesores y compañeros de clase en la escuela se preocupan por mí.

Si vive en nuestro país, debe estar tan llena como nosotros, usar ropa abrigada e ir feliz a la escuela con su mochila a la espalda. Creo que, si bien simpatizamos con ella, ¡también debemos saber apreciar la vida feliz que tanto costó ganar hoy! La llamada "iluminación" en un artículo de lectura ampliada puede ser los principios o pensamientos exquisitos aprendidos en el libro, puede ser el pensamiento y la asociación inspirados por el contenido del libro, puede ser la determinación y los ideales inspirados en la lectura. se puede desencadenar leyendo Un ataque y una sátira sobre ciertos fenómenos desagradables en la sociedad.

La expresión de sentimientos después de la lectura es flexible y diversa, y pertenece básicamente a la categoría de argumentación, pero la escritura se diferencia de los ensayos argumentativos ordinarios porque debe basarse en la lectura. Para escribir una reseña experimentada, perspicaz, emocional e innovadora, debe prestar atención a los siguientes puntos: 1. La sensación de leer el texto original "Reseña [1]" se debe a la lectura.

La “lectura” es la base del “sentir”. A primera vista, es posible que ni siquiera entiendas lo que dice la obra original, entonces, ¿cómo puedes tener un "sentimiento" al respecto? La lectura es superficial y ciertamente no me siento profundo.

Solo leyendo atentamente podrás obtener ideas y sentir profundamente. Si quieres leer un ensayo argumentativo, debes conocer sus argumentos (puntos de vista y proposiciones), o criticar cualquier opinión errónea, pensar en aquello que te ha inspirado y descubrir cuáles son los argumentos y las conclusiones.

Si se trata de una narrativa, es necesario averiguar su trama principal, cuántos personajes hay, cuál es la relación entre ellos y el año y mes en que se desarrolla la historia. Además del trasfondo social involucrado en la obra, también es necesario comprender qué tipo de cualidad espiritual revela la obra, qué tipo de fenómeno social refleja, qué pensamientos y sentimientos expresa el autor, qué capítulos de la obra son conmovedores, y por qué es tan conmovedor, etc.

En segundo lugar, siempre que se lea atentamente el trabajo original, un artículo se puede escribir de muchas maneras. Si tiene un sentimiento profundo sobre el núcleo del texto original, puede escribirlo como sus impresiones después de leerlo, o puede escribirlo como sus impresiones después de leer otros contenidos del texto original, o puede escribirlo como sus impresiones. después de leer oraciones individuales.

En definitiva, siempre que sea el contenido de la obra original y tengas sentimientos al respecto, es posible escribir una reseña. Para escribir una buena reseña, debes expresar lo que sabes. 3. Seleccione los puntos de inspiración correctos. Se pueden enumerar muchos puntos de inspiración en un artículo, pero un artículo solo puede hablar de un centro. Por lo tanto, es necesario examinar y comparar estos muchos puntos de inspiración para descubrir lo que siente. La mayoría, tiene la perspectiva más reciente y es más relevante para la realidad. El que se sienta fluido cuando lo escriba será el centro de sus impresiones posteriores a la lectura y luego presentará un argumento escrito.

En cuarto lugar, la narrativa debe ser sencilla. Dado que el sentimiento posterior a la lectura es provocado por la lectura, entonces en el artículo se deben describir los hechos que provocan el "sentimiento", y en ocasiones se describen algunos ejemplos que me vienen a la mente, como composiciones para el cuarto grado de la escuela primaria y composiciones. para el cuarto grado de la escuela primaria. En resumen, después de leerlo, "Siria" es indispensable.

Pero es diferente de los requisitos de la "narración" en la narrativa. La "narración" en los ensayos narrativos debe ser específica, vívida y vívida, mientras que la "narración" en los ensayos posteriores a la lectura debe ser simple.

3. ¿Cómo escribir un ensayo sobre nuestros valores a partir de la Revisión de Lectura de Cuarto Grado 2015? 3. Sea bueno identificando. Sea bueno para discernir. Si no eres bueno tomando decisiones, lo pensarás. Sólo piénsalo. Trabajando duro para despejar el camino, podremos consolidar un mundo amplio y profundo. La generación de información de diversas tendencias ideológicas se estimulará mutuamente. Fenómenos como rostro, rostro, emoción, elección de carrera, etc. Considere algunas experiencias de duda, vacilación y pérdida. La clave es pensar, tener confianza, tener determinación, estar motivado, establecer una visión del mundo, de la vida y de los valores correctos, y tener la llave maestra. Echemos un vistazo a la situación social, el curso del bien y del mal, centrándonos principalmente en la verdad y la falsedad, el bien y el mal, la belleza y la fealdad, la claridad y la autodeterminación, y la elección correcta.

En cuarto lugar, debemos tener los pies en la tierra y ser un funcionario con los pies en la tierra. Desde el punto de vista moral, se puede decir en la práctica que el trabajo duro, la unidad de conocimiento y acción, el trabajo duro y los valores fundamentales pueden perseguir el espíritu de internalización y autoconciencia. El "Libro de los Ritos" dice: Bo interroga, piensa detenidamente, discierne con claridad y se dedica. Dijo: El sabio está dispuesto a trabajar duro, el sabio está dispuesto a trabajar duro y la clave del éxito es ser firme y sereno. una base sólida y no ser impetuoso por mucho tiempo. Haga todo con cuidado, trabaje siempre duro, luche siempre, perfeccione en un entorno difícil, aproveche las oportunidades para hacer cosas, avance paso a paso, use la perseverancia para sacar piedras, persevere para tener éxito, etc.

Desarrollar valores fundamentales no es una tarea fácil. Debemos adherirnos al principio de pasar de lo fácil a lo difícil, de lo cercano a lo lejano, y perseguir conscientemente nuestras propias creencias e ideas. Debemos esperar a que las montañas y las montañas vayan sin problemas, y observar las montañas y las montañas cuando el agua y el agua encuentren contratiempos. Si dudamos de las montañas y las montañas, debemos observar el agua y el agua que nos espera. Debemos persistir en dar forma y desarrollar los valores fundamentales socialistas, contribuir a la tendencia y contribuir a nosotros mismos.

4. Después de leer la composición de cuarto grado de primaria, mis sensaciones al leer "Si me das tres días de luz"

Durante estas vacaciones de invierno, terminé de leer. “Si me das tres días de luz” El contenido principal del libro “Luz” es: El 27 de junio de 1880 nació Helen Keller en Tuscumbia, al norte de Alabama, Estados Unidos.

La familia vive en una casa muy pequeña. Había tres habitaciones, una casa grande, una pequeña para los sirvientes y una habitación extra en caso de emergencias. Cuando tenía un año, una enfermedad le quitó la audición y la visión a Helen Keller. Helen Keller creció. Encerró a su madre en una habitación horrible durante tres horas... e hizo todo tipo de cosas que se suponía que no debía hacer. Helen Keller era tan traviesa que sus padres decidieron contratar a un maestro para disciplinarla. Vino la señorita Sullivan, y la señorita Sullivan empezó a enseñarme nuevas palabras, matemáticas... varios temas. Cada vez que Helen Keller terminaba de estudiar, siempre encontraba amigos con quienes jugar. Poco a poco, Helen Keller supo muchas palabras. La señorita Sullivan le pidió que escribiera una composición ahora y Helen Keller comenzó a escribir. Su primer artículo fue "El Rey Helado", entregado en una escuela por el Sr. Anna Gross. Pero el Rey Helado extrañaba demasiado al Hada Helada. Helen Keller fue juzgada por el juez y el juicio terminó. Cuando escribas un ensayo en el futuro, si estás en medio de la escritura, te preguntarás: ¿Podría haber sido escrito este artículo hace mucho tiempo? Del 65438 al 0894, Helen Keller asistió a la Asociación Estadounidense para el Avance de la Enseñanza de Idiomas para Sordos en abril, donde estudió durante un año. Las habilidades para hablar y leer los labios de Helen Keller mejoraron mucho. 1896 10 En preparación para la admisión en el Radcliffe College de la Universidad de Harvard, entré en la Escuela Secundaria para Niñas de Cambridge. Del 29 de junio al 3 de julio de 1896, Helen Keller tomó el examen de ingreso a la Universidad de Harvard, fue admitida en la Universidad de Harvard y se graduó en el Radcliffe College de la Universidad de Harvard. En los tres días que imaginó Helen Keller, la primera mañana miré bien los rostros de mis familiares, por la tarde salí a caminar por el bosque y por la noche miré la iluminación artificial, lo que me hizo feliz. . Al día siguiente visité el Museo Metropolitano de Arte y por la noche fui a ver un espectáculo al teatro. Al tercer día fuimos a la Quinta Avenida para echar un buen vistazo. Por la noche no pude resistirme a ir al teatro a ver el último espectáculo.

Helen Keller era una persona discapacitada con una voluntad muy fuerte, pero ¿no deberíamos aprender de ella aquellos de nosotros que estamos sanos?

5. Cómo escribir las notas posteriores a la lectura para estudiantes de primaria deben escribirse para estudiantes de cuarto grado Las notas posteriores a la lectura para estudiantes de cuarto grado deben tener 400 palabras.

El artículo "Fanka" es una historia conmovedora. Lo leí de una vez y me sentí indignado por Fanka, de nueve años, en el artículo.

Este artículo cuenta principalmente la historia de Fanka, de nueve años, quien le escribió a su abuelo cuando era aprendiz de zapatero, contándole cómo había sido oprimido por las fuerzas oscuras durante tres meses. rogándole que lo lleve de regreso. Pero la dirección desconocida y el sobre sin sellos hicieron que las esperanzas de Fanka se desvanecieran.

Después de leer este artículo, pensé mucho. En esa era más oscura y cruel, Xiao Fanka soportó un dolor que nosotros, la gente común y corriente, no podemos imaginar. Sin el amor de sus padres, las fuerzas oscuras abusaron de él durante todo el día, y ser golpeado, hambriento y congelado se convirtió en algo común. Bajo el gobierno del zar, los corazones bondadosos de la gente durante mucho tiempo se habían distorsionado, manchado de suciedad y se habían vuelto egoístas. Bajo la opresión coercitiva del gobierno zarista, nació un sistema social irracional de explotación humana y de perro-come-perro. La trágica experiencia de Xiao Van Kata no sólo refleja el lado feo de la naturaleza humana bajo el gobierno del zar, sino que también refleja la trágica vida de los trabajadores en ese momento.

En comparación con Fanka, nuestra vida actual es muy diferente a la suya. Haz tres comidas al día, usa ropa abrigada, ten maestros que te cuiden en la escuela, recibe ayuda de tus compañeros de clase y ten padres y abuelos que te cuiden en casa. Fanka no tiene nada y su trágico destino está más allá de nuestra imaginación.

Después de estudiar este artículo, me he beneficiado mucho. Sé que hoy debería apreciar mi vida feliz.

Aprenda habilidades desde una edad temprana y construya una patria más próspera y poderosa cuando sea mayor.

——————Fin de este artículo

6. ¿Cómo escribir 1 sobre lectura en cuarto grado de primaria y anotar el título del libro?

2. Escribe el contenido del libro y cuenta una cosa.

3. Escribe el contenido central del libro

4. Basándote en el contenido del libro y en torno al pensamiento del autor, escribe tus sensaciones, tu valoración y sensaciones sobre el libro. .

5. Empieza a ampliar, céntrate en el tema, parte del contenido del libro y escribe algunas otras historias, experiencias, etc.

6. Finalizar y hacer un resumen general.

En definitiva, los alumnos de cuarto de primaria no necesitan escribir de forma tan detallada, reflexiva y significativa. Simplemente dé una introducción general a cómo se siente. "Lo que hay que aprender es saber qué es lo que más se debe aprender y no depender únicamente de Internet.

Mi hermana ha escrito un esquema para ti. Organízalo de acuerdo con lo que tu hermana escribió para ti.

Vamos, vale la pena estar expuesto a algo de esto. Los conocerás con el tiempo.

Debes escribir más prosa y leer más para escribir buenos artículos. A partir de ahora, la composición de la escuela secundaria representará casi la mitad de las calificaciones de los exámenes. Vamos.

7. ¿Cómo escribir la primera lección de cuarto grado de primaria? Este número de "La primera lección de la escuela" cuenta la historia de los héroes revolucionarios durante la Guerra Antijaponesa y la historia de la Guerra Antijaponesa.

La bandera roja de cinco estrellas se iza contra el sol naciente y ondea con la brisa de la mañana. Es tan rojo como la sangre y como el fuego, ardiendo ferozmente sobre la tierra manchada de sangre. Está teñido de rojo por la sangre de los mártires revolucionarios y contiene cuánta sinceridad y amor tienen los mártires revolucionarios por la patria.

La historia del desarrollo de la nación china es la historia heroica de los hijos e hijas chinos que dedicaron sus vidas al rejuvenecimiento de la patria. Esos mártires que lucharon por el beneficio del país y la nación, desde una sola chispa para iniciar un incendio en la pradera hasta la Gran Marcha, desde el norte y el sur del río Yangtze hasta la Guerra para resistir la agresión estadounidense y ayudar a Corea... ellos dieron su vida por el pueblo, ¡son héroes que no necesitan morir en el cumplimiento del deber!

Zhao Yiman, el héroe del Reino de la Toalla, quedó atrapado en Lubei con sus tropas debido a un informe de traidor. Fue sorprendido cubriendo la fuga de la fuerza principal y resultó gravemente herido. Mientras estuvo bajo custodia, fue torturado hasta la muerte, pero aun así persistió en su lucha.

Lucha. Poema conmemorativo de Guo Moruo: Hay muchos héroes en Sichuan y todavía hay rastros de fino jade en los pilares de piedra. Hoy en día se canta Zhao Yiman en todo el mundo y todo el pueblo siempre recordará a esta pionera. La juventud se cambia por un país fuerte y la sangre verde será popular en todo el mundo. En el noreste y suroeste, Qi Yangshou y el río Perla tienen cientos de millones de años.

Yang Dongfeng.

El mártir revolucionario Liu Hulan también fue arrestado por informar al traidor. Con calma le entregó a su madre la caja de aceite de serpiente como muestra de unirse al grupo, pero el enemigo agresivo se la arrebató. Liu Hulan no se conmovió ante las amenazas ni los incentivos. Antes de ser llevada a la cortadora de césped, vio a los bandidos matando a varias personas y acostados sobre el portacuchillas...

Dong Cunrui arriesgó su vida para volar el búnker; Huang Jiguang bloqueó la boca de la ametralladora enemiga; con su pecho; Qiu Huo ardía, inmóvil; Para no ser capturados, los cinco héroes de la montaña Langya saltaron del acantilado y murieron heroicamente...

Son hijos e hijas de grandes héroes, son heroicos mártires revolucionarios, son lo que aprendemos del mejor ejemplo. Sacrificaron sus vidas por el país y sus nombres están profundamente grabados en el largo río de la historia y en los corazones de las personas. La vida feliz que tenemos ahora se ganó con esfuerzo y fue obtenida por los mártires revolucionarios con su sangre y sus vidas. Debemos valorarlo más. Debemos establecer ideales elevados desde una edad temprana, estudiar mucho y convertirnos en personas útiles para la sociedad cuando crezcamos.