¿Cuáles son las competencias básicas del inglés en la escuela primaria?
1. La capacidad lingüística se refiere a la capacidad de comprender y expresar significados, intenciones y actitudes emocionales mediante la escucha, el habla, la lectura, la observación y la escritura en situaciones sociales. En el pasado sólo se mencionaba escuchar, hablar, leer y escribir, pero ahora se habla de "lectura". La palabra inglesa para "ver" aquí es ver, que generalmente se refiere a comprender el significado de un texto multimodal mediante el uso de gráficos, tablas, animaciones, símbolos y videos.
2. La calidad del pensamiento es el desarrollo psicológico de los estudiantes que aprenden inglés.
3. El carácter cultural se refiere a la comprensión de las culturas china y extranjera y al reconocimiento de la cultura excelente. Es la conciencia cultural, la calidad humanística y la orientación conductual de los estudiantes en el contexto de la globalización.
4. La capacidad de aprendizaje se refiere a la conciencia y la capacidad de los estudiantes para utilizar y ajustar activamente las estrategias de aprendizaje del inglés, ampliar los canales de aprendizaje del inglés y esforzarse por mejorar la eficiencia del aprendizaje del inglés.
Introducción a las competencias básicas
Las competencias básicas son propuestas por académicos chinos sobre la base del estudio de conceptos extranjeros relacionados y combinados con la situación real de la educación de mi país. Las competencias básicas son una expresión concentrada del valor de la educación curricular. Son los valores correctos, los caracteres necesarios y las habilidades clave que los estudiantes forman gradualmente a través del aprendizaje curricular para satisfacer las necesidades de desarrollo personal y social a lo largo de toda la vida.