Plan de lección de jardín de infantes para niños valientes
¿Has terminado de escribir el plan de lecciones de jardín de infantes para niños valientes? ¿Cómo escribir mejor? A continuación se muestra un plan de lección para niños valientes en el jardín de infantes que recopilé para usted. ¡Bienvenidos a leer!
Plan de lección 1 de Kindergarten Brave Children Objetivos de la actividad:
1.
2. Cultivar las cualidades de ingenio, coraje y disciplina.
Preparación de la actividad:
1. Los niños han escuchado historias sobre tíos que lucharon en el Ejército Popular de Liberación o vieron actuaciones militares.
La "granada" hecha con botellas de bebidas vacías, el "camión cisterna" hecho con cajas de papel usado y una larga goma elástica roja y azul.
Proceso de actividad:
1. Guíe a los niños para que jueguen roles y hagan ejercicio:
1) El maestro es el comandante y los niños son soldados del Ejército Popular de Liberación. que van a la cola para practicar.
2). El profesor inspira preguntas.
——"¿Qué habilidades tiene el tío del EPL?" 2. Basado en las respuestas de los niños, el maestro y los estudiantes imitan movimientos juntos: disparar - movimiento de la parte superior del cuerpo; movimiento de rotación del cuerpo; equitación: ejercicio de cuerpo completo. La maestra guía a los niños a realizar onomatopeyas y realizar acciones para estimular su interés.
3. Guiar a los niños a explorar el aprendizaje y la práctica colectiva:
1), el maestro inspira y hace preguntas. —— "Vamos a practicar la habilidad de lanzar granadas para poder volar los tanques, cañones y búnkeres de otras personas en el futuro. 2) Los niños se dividen en equipos rojo y azul, parados en la línea roja y la línea azul respectivamente, tratando de sacar granadas (botellas de bebida), tratando de lanzar la granada sobre el bloqueo frontal (banda elástica) 3) El maestro requiere que los niños realicen demostraciones individuales basándose en la observación de la exploración y el aprendizaje de los niños
Plan de lección 2 de Kindergarten Brave Children (1) Objetivos:
1. Que los niños sepan lo que pueden hacer solos en casa, anímelos a atreverse a estar solos en casa y a ser niños valientes. p>
2. Guiar a los niños a expresarse con valentía cuando están solos.
(2) Preparación:
Cuentos e imágenes de "Solo en casa"
.(3) Proceso:
1. Debatir sobre el tema y plantearlo.
Discutir: ¿Alguna vez has estado solo en casa? >2. Escucha la historia completamente mientras miras la imagen.
Pregunta: ¿Por qué no queremos estar solos en casa? ¿En qué piensas cuando escuchas un “tic”? ¿Qué piensas cuando ves una sombra negra? ¿Por qué se ríen los niños? ¿Qué dijo ella?
Resumen del maestro: Sé valiente cuando estés solo en casa.
3. . Discuta "¿Qué puedes hacer solo en casa?" ”
Resumen del profesor: Los niños pueden jugar con juguetes, escuchar cuentos, dibujar y hacer lo que quieran en casa.
4. grupos.
Ampliación de actividades:
Dejar que los niños sepan resolver problemas cuando están solos en casa.
Actividad 2: Actividad extraescolar ". Lectura de revistas ilustradas infantiles"
(1) Objetivos de la actividad
1. Guiar a los niños a contar historias basadas en imágenes
2. Desarrollar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños p>
3. Buena postura al sentarse.
(2) Puntos de orientación
Guía a los niños para que se cuenten historias entre sí. >