¿Cómo enseñar chino en las escuelas primarias y qué enseñar?

Primero, permita que los estudiantes escriban de manera estandarizada y ordenada. Hoy en día, la escritura de muchos niños es un desastre, lo que se debe a que las escuelas primarias no prestan atención a la formación en escritura a mano.

En segundo lugar, establezca una base sólida. Se deben enseñar a los estudiantes conocimientos básicos como pinyin y palabras para que los aprendan y acumulen de forma independiente. En la actualidad, las escuelas primarias prestan especial atención a este aspecto. Pero creo que algunas escuelas son propensas al entrenamiento violento. Los estudiantes copian palabras nuevas una y otra vez, a menudo cinco, seis o incluso una docena de veces. Además, la mayoría de los profesores obligan a copiar y no prestan atención a cultivar hábitos de alfabetización independientes en los estudiantes. Además, se debe guiar a los estudiantes para que lean lecturas extracurriculares apropiadas y reciten poesía clásica apropiada.

En tercer lugar, orientación sobre los métodos de lectura. La capacidad lectora de los estudiantes se desarrolla a partir de los grados medio y superior de la escuela primaria. Esto es particularmente importante. Los profesores deben guiar a los estudiantes para que lean, delineen, piensen, descubran, generen, comuniquen y compartan de acuerdo con los requisitos de los estándares curriculares y los objetivos de la unidad. Nunca copie simplemente respuestas ya preparadas. Además, en cada unidad, se debe guiar a los estudiantes para que lean un artículo de manera intensiva, aprendan los métodos y luego utilicen los métodos aprendidos para estudiar por su cuenta otros textos con el fin de consolidarlos y mejorarlos.