Requisitos de competencia de Putonghua para el certificado de calificación de profesor de matemáticas de escuela primaria

El certificado de calificación de maestro de matemáticas de escuela primaria requiere un nivel de dominio del mandarín de ⅱB, con una puntuación de 80 o superior. Los requisitos para el dominio del mandarín varían ligeramente de una capital de provincia a otra, y la puntuación específica depende del anuncio local.

En términos generales, los requisitos de dominio del mandarín para los maestros para los certificados de calificación docente son los siguientes:

Los candidatos que soliciten la certificación de calificación de maestro de idioma chino o jardín de infantes deben alcanzar el nivel Categoría II A (87 puntos o superior);

Los candidatos que postulan para otras materias tienen una puntuación de Grado 2B (80 puntos o superior).

Clasificación estándar de niveles de mandarín

Nivel A ≥97 puntos: Al leer en voz alta y hablar libremente, la pronunciación, el vocabulario y la gramática son correctos, la entonación es natural y la expresión es fluido. La tasa de pérdida de puntuación total es inferior al 3%.

Nivel 1 y Nivel 2: Nivel 92-96: Al leer en voz alta y hablar libremente, la pronunciación, el vocabulario y la gramática son correctos, la entonación es natural y la expresión es fluida. Hay errores ocasionales en la pronunciación y la entonación. La tasa de pérdida total de la prueba es inferior al 8%.

Nivel 2A: 87-91: Al leer en voz alta y hablar libremente, la pronunciación y la pronunciación son básicamente estándar, la entonación es natural y la expresión es fluida. A veces se hacen varias pronunciaciones difíciles (lengua plana, nasales anteriores y posteriores, nasales laterales, etc.). Los errores de vocabulario y gramaticales son pocos. La tasa total de pérdida de puntuación está dentro del 13%.

Nivel ⅱ, Nivel B, 80-86: Al leer en voz alta y hablar libremente, algunas entonaciones son imprecisas y la pronunciación de las vocales no es correcta. El sonido es mucho más difícil y hay más errores. El tono del dialecto no es obvio y, a veces, se utilizan palabras y gramática del dialecto. La tasa de pérdida de puntuación total es inferior al 20%.

Niveles 70-79: al leer en voz alta y hablar libremente, hay muchos errores en la pronunciación de las vocales, los sonidos difíciles están fuera del rango comúnmente utilizado y los valores de los tonos suelen ser inexactos. El tono dialectal es obvio. Errores de vocabulario y gramática. La tasa de pérdida total de la prueba es inferior al 30%.

Nivel 3, Nivel B, 60-69 años: Al leer en voz alta y hablar libremente, se producen muchos errores de pronunciación y entonación, y las características dialectales son destacadas. El tono dialectal es obvio. Hay muchos errores de vocabulario y gramaticales. Los forasteros no pueden entender su diálogo. La tasa de pérdida total de la prueba es inferior al 40%.