Cómo escribir un trabajo de ciencia y tecnología en tercer grado de primaria

Quiero inventar algo llamado micro aire acondicionado en el futuro, porque a nuestros niños les encanta jugar. Después de la paliza, sudarás mucho y tu cara se pondrá roja. Al igual que una manzana roja, seguirán jadeando y gritando: "¡Caliente~caliente!". Así que si quiero inventarlo en el futuro, será mucho mejor y no me cansaré si lo llevo todos los días. Será del tamaño de una goma de borrar y podrás colocarlo en cualquier lugar, en tu bolso, o podrás colgarle una cuerda alrededor del cuello, permitiéndote jugar todo lo que quieras sin sudar, y tanto como quieras.

Si quiero saber cómo hacerlo, puedo hacerlo ahora.

Artículo 2: Pequeños artículos científicos

La ciencia tiene un extraño encanto, un poder mágico, que está en todas partes y muchas veces existe en nuestras vidas.

Un día, mi madre quiso usar una botella de bebida y me pidió que la lavara. Lavé la botella con agua tibia, vertí el agua y apreté la tapa. Después de un tiempo, ¡de repente descubrí que la botella estaba desinflada! Me sorprendí y le pregunté a mi madre por qué. Mi madre sonrió y me dijo: "Tú mismo puedes encontrar la respuesta". Entonces fui a leer un libro, lo busqué en línea y finalmente encontré la respuesta. Resulta que el agua caliente calentó el aire en la botella, lo que hizo que el aire se expandiera, lo que provocó que la botella se expandiera. Cuando la temperatura del aire en la botella baja, se encoge nuevamente. En este momento, la presión del aire dentro de la botella es menor que la presión del aire fuera de la botella, por lo que la presión del aire fuera de la botella desinfla la botella. Jaja, lo entiendo, resulta que este es el principio de expansión y contracción del aire.

La ciencia está en todas partes de la vida. Mientras prestemos más atención, encontraremos las huellas de la ciencia y dejaremos que la ciencia nos sirva.

Artículo 3: Pequeño artículo científico

Anteayer, jueves por la tarde, durante el tercer período del curso escolar, la profesora Lan dejó la pantalla y una profesora enseñó. Cuéntanos cómo hacer un modelo de avión de esa clase.

Al principio, la profesora me presentó los materiales que necesitamos para hacer un modelo de avión hoy en día. Empezamos a construir modelos de aviones. La maestra nos pidió que primero sacáramos las alas del modelo de avión. Luego, con la ayuda de Wang, las dejamos a un lado, encontramos un palo de madera, colocamos el conjunto del ala en el palo de madera y luego pegamos las dos alas. Instale la hélice principal. Finalmente, cuando estaba haciendo la cola del avión, saqué un trozo de esponja del avión y lo pegué a sus partes con cinta adhesiva de doble cara. Finalmente, coloqué la hélice principal en el modelo de avión. Después de hacer que el avión se viera así, lo decoré y le puse pegatinas de colores. Miré el modelo de avión que hice y mi corazón se llenó de alegría, como si hubiera bebido miel.

Mi avión y yo volábamos en el patio de recreo y yo estaba muy feliz.