Trabajo de simulación final de matemáticas de cuarto grado de escuela primaria
(Editor* *) 2007.8
Nombre_ _ _ _ _ _ _ _ Resultados_ _ _ _ _ _ _ _ _
1. Lee la pregunta con claridad y piensa inteligentemente (***36 puntos)
(1) Escribe el número directamente (12 puntos)
640 ÷80. = 440÷22= 58×770×42=
910 ÷70= 400×21= 48×99=
900×70= 302= 125×( 80× 8)=
10x-9x = 120×80 = 12×5÷12×5 =
(2) Utilice el cálculo vertical. (6 puntos)
580×50= 304×45= 910÷90=
(3) Calcule los siguientes problemas. Si es posible realizar cálculos simples, utilice cálculos simples. (18 puntos)
490÷[210÷(750÷25)] 271×24-24×171
99+99×99 (841-41)÷25×4
325-20×5+25 (2735×6)÷80
En segundo lugar, piensa detenidamente y siéntate en la posición correcta. (1 punto por cada casilla, ***20 puntos)
1. Complete los números apropiados en □ y los símbolos de operación apropiados en ○.
a×b-b×c=□ ○(□ ○ □)
99 + a×99=□ ×(□ ○ □)
2. en > Corta el cuadrado más grande del rectángulo en b), y el área restante de la figura es () metros cuadrados.
① b2 ② ab ③ (a-b)b
Haz un dibujo y rellénalo. (***13 puntos)
1. Primero dibuja la altura del paralelogramo y luego mídela. 2. Divide el siguiente paralelogramo en dos.
Un trapezoide con la misma base y altura (3 puntas). (2 puntos)
Parte inferior
La parte inferior mide () cm y la altura es () cm.
3(1) Mueve el triángulo en la imagen de abajo 4 espacios hacia la derecha y luego 5 espacios hacia abajo. (2 puntos)
(2) Gire el trapecio de la figura en el sentido contrario a las agujas del reloj menos de 90 grados a lo largo del punto A y dibuje la figura girada. (2 puntos)
4. Haz un dibujo en el cuadro de arriba y completa los espacios en blanco. (4 puntos)
Un cuadrado con una longitud de lado de 1 cm y un perímetro de 4 cm. Se pueden unir seis de estos cuadrados en un rectángulo. La circunferencia del rectángulo empalmado es () cm o () cm.
En quinto lugar, resolver problemas prácticos. (***23 puntos, 6+6+6+5)
1. Xu Hao tomó prestado un libro de cuentos de 120 páginas y leyó 30 páginas en 3 días. Si el periodo de préstamo es de 8 días, ¿cuántas páginas lee por día en promedio a partir del
cuarto día?
2. Agregue un terreno de 4 metros de largo a la derecha de un campo experimental cuadrado para convertirlo en un campo experimental rectangular. El área es 48 metros cuadrados más grande que el área original. del campo experimental?
3. El colegio está a 2.000 metros del Palacio de los Niños. Xiaohong y Xiaojun caminaron desde la escuela hasta el Palacio de los Niños al mismo tiempo. Xiaohong anotó todos los puntos.
El reloj camina 50 metros y Xiaojun camina 80 metros por minuto.
①¿A cuántos metros estarán separados después de 15 minutos?
②Cuando Xiaojun llegó al Palacio de los Niños, ¿a cuántos metros estaba Xiaohong del Palacio de los Niños?
4. ¿Lo sabes?
En la infancia humana, el pulso es de unos 65438±035 latidos/minuto; a los 2 años, es de unos 115 latidos/minuto, a los 5 años es de unos 97 latidos/minuto; años, es alrededor de 97 latidos/minuto. A los 14 años, era alrededor de 84 veces/minuto; a los 14 años, era alrededor de 72 veces/minuto;
Crea un gráfico de líneas basado en los datos anteriores y completa las siguientes preguntas.
(1) ¿Cuál encuentra usted que es la relación entre los cambios de pulso y la edad dentro de los 14 años de edad?
(2) El mayor cambio en la condición del pulso es de () años a () años.
(3) La frecuencia del pulso es de aproximadamente 90 latidos por minuto y la edad es de aproximadamente () años.
(4) ¿Qué otras preguntas de matemáticas puedes hacer? y contesta.
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