Descripción general de la seguridad en las clases de la escuela primaria [Resumen del trabajo de seguridad en las clases de la escuela primaria]
Cada niño es el conjunto de una familia. La felicidad, la ira, la tristeza y la salud y seguridad de un niño están relacionadas con la felicidad, la ira, la tristeza y la alegría de una familia. Los niños de primer grado son como terneros recién nacidos con muy poca conciencia de seguridad, por lo que la educación sobre seguridad es particularmente importante. Por eso, como docente de clase, le doy gran importancia a mi trabajo, que se resume a continuación:
Primero, fortalecer la educación en conocimientos sobre seguridad pública
1. Diversas normas al inicio de clases. Conocimientos de seguridad para actividades en lugares públicos.
2. La educación sobre conocimientos de seguridad debe “enseñarse todos los días, todo el tiempo y en todas partes”.
3. Comprender conocimientos básicos de salud pública e higiene alimentaria, y desarrollar una buena higiene personal, conductas y hábitos alimentarios saludables.
4. Identificar preliminarmente diversas señales de peligro;
Aprender el uso seguro de los electrodomésticos, el gas (leña), los cuchillos y otros artículos de primera necesidad.
5. Inicialmente aprenda habilidades simples para protegerse, buscar ayuda y sobrevivir en accidentes y desastres. Aprenda a usar y marcar 110, 119 y 120 correctamente.
6. Comprender las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención al interactuar con extraños y desarrollar gradualmente una conciencia básica de autoprotección.
2. Tareas clave
(1) Fortalecer la educación sobre seguridad vial
1. Fortalecer la conciencia sobre la seguridad y establecer la seguridad vial y la ética civilizada;
2. Utilice los cruces de peatones y no juegue en la carretera;
3. No pase los semáforos en rojo al cruzar la calle y utilice los pasos de cebra. y los vehículos eléctricos están estrictamente prohibidos, y debes andar en bicicleta después de la escuela. Utiliza carriles exclusivos;
La velocidad no puede ser demasiado rápida y está prohibido andar sin manos;
Está prohibido ir en bicicleta a la escuela.
5. Los estudiantes tienen prohibido tomar baños fríos en estanques de río en el camino hacia y desde la escuela o los sábados y domingos.
(2) Fortalecer la educación sobre seguridad en el edificio de enseñanza
1. Está estrictamente prohibido perseguir y pelear en las aulas, pasillos y pasillos;
2. pelear durante los recesos de clase Acuéstese en la barandilla del pasillo;
No se suba a los alféizares de las ventanas ni a las mesas.
3. No traigas un cuchillo a la escuela y no lo uses para garabatear en la pared o la mesa.
4. No tocar con las manos o con lápices las tomas de corriente, interruptores y demás instalaciones eléctricas del aula.
5. Si tienes que hacer tus necesidades en clase o salir del colegio durante el recreo, pide permiso a tu profesor. Está estrictamente prohibido salir de la escuela sin permiso.
En tercer lugar, medidas específicas
1. Aprovechar al máximo las clases de educación física y llevar a cabo activamente la educación sobre conocimientos deportivos y seguridad.
En el proceso de participación en actividades deportivas, se debe educar a los niños para que obedezcan las disposiciones unificadas del maestro, se preparen cuidadosamente para las actividades, respeten las reglas deportivas, eliminen los fenómenos ruidosos y prevengan lesiones y accidentes. Recuerde a los niños que no está permitido subirse a equipos deportivos durante o después de clase sin tutoría.
2. Utilice "clases de educación sobre seguridad" para fortalecer la conciencia sobre la seguridad y llevar a cabo educación sobre seguridad.
① Educación sobre seguridad contra incendios
Enseñe a los niños a no ponerse fósforos, encendedores, cuchillos en el cuerpo;
No traer petardos, pólvora y otros explosivos como juguetes Campus;
No juegue ni mueva el equipo contra incendios. Identificación inicial de diversas señales de peligro;
Aprender el uso seguro de electrodomésticos, gas (leña), cuchillos y otras necesidades diarias. Reconocer peligros y peligros, y educar a los estudiantes para que se mantengan alejados de materiales peligrosos.
②Educación sobre seguridad antivirus
Eduque a los estudiantes para que presten atención a la higiene de los alimentos y no compren refrigerios que no cumplan con los estándares higiénicos en los callejones y puertas de la escuela para prevenir la intoxicación alimentaria. No beba agua cruda ni coma bocadillos;
No traiga diversas drogas al campus y manténgase alejado de las drogas. Comprender los conocimientos básicos de salud pública e higiene alimentaria, y desarrollar buenos hábitos alimentarios y de higiene personal.
③Educación sobre seguridad laboral
Educar a los niños a no jugar con herramientas laborales cuando realizan tareas de salud, poner fin a las persecuciones y peleas y prevenir lesiones accidentales;
Limpieza de cristales Tenga cuidado de no rayarse en todo momento, y solo necesita quitar el polvo de las ventanas de los edificios de gran altura para evitar que se caigan;
Cuando participe en trabajos de bienestar social, siga las instrucciones del maestro para garantizar la seguridad.
④Educación sobre seguridad en prevención de electricidad
Está prohibido manipular los tubos fluorescentes y proteger los enchufes y tomas de corriente si descubre que la cubierta está dañada o el cable se ha caído al suelo. , infórmalo al maestro inmediatamente.
3. Realizar educación sobre seguridad en combinación con clases de vida moral.
1. Educar a los estudiantes para que "caminen suavemente" en el campus y no hagan escándalo durante la clase.
Comprender el contenido de las imágenes del libro de texto y conocer los peligros de perseguir la piel; en las escaleras, y claramente debe caminar por la derecha al subir y bajar escaleras.
(2) Hacer fila conscientemente para ir y venir de la escuela, y entrar y salir de la escuela de manera ordenada;
Respetar las normas de tránsito, comprender y respetar el sentido común. de seguridad en diversos lugares públicos.
(3) Enseñar a los niños habilidades sencillas para protegerse, buscar ayuda y sobrevivir en accidentes y desastres. Aprenda a usar y marcar 110, 119 y 120 correctamente.
4. Enseñe a los niños a beber agua pura de forma segura: primero vierta un poco de agua fría y luego agregue lentamente un poco de agua caliente para evitar quemaduras.
4. Utilice las reuniones de clase para impartir educación diaria sobre seguridad.
Utilizar reuniones de clase semanales para enfatizar los asuntos de seguridad diarios;
a. Educar a los estudiantes para que no persigan ni peleen en el campus o en el aula;
b. No subir, sentarse junto a la ventana, subir barandillas, etc. , para prevenir la ocurrencia de accidentes con lesiones;
c. Cumplir estrictamente con el horario escolar y no permanecer en el campus ni jugar en la calle sin motivo;
d. de cerrar puertas y ventanas después de la escuela.
En definitiva, el trabajo de un maestro de primaria es complejo y la tarea ardua. Sin embargo, la seguridad de los estudiantes es primordial. ¡El próximo semestre continuaré haciendo todo lo posible para educar a los estudiantes sobre la seguridad!
Resumen del trabajo de seguridad de la clase 2 de la escuela primaria
Soy el director de la Clase 3 de sexto grado. Hay sesenta y tres personas en esta clase. Al final del semestre, resumí el trabajo de seguridad de esta clase de la siguiente manera:
Le doy gran importancia al trabajo de seguridad de esta clase. Por lo general, me tomo el tiempo para inculcar conocimientos de seguridad a los estudiantes y educarlos. incansablemente sobre seguridad. Como los estudiantes aún son jóvenes, no solo les enseño conocimientos de seguridad, sino que también presto atención a observar sus movimientos en su tiempo libre. Siempre que descubra que un estudiante tiene un comportamiento inseguro, lo educaré de inmediato y pediré corrección.
Primero, en la primera semana de clases, toda la clase y yo hicimos un plan de trabajo para este semestre.
En segundo lugar, educar a los estudiantes para que respeten estrictamente los horarios escolares. No se les permite quedarse ni jugar en la escuela ni en el camino a casa desde la escuela. No se les permite ir con sus compañeros de clase sin el permiso de sus padres, para que los padres puedan estar al tanto del paradero de sus hijos.
A los estudiantes no se les permite jugar juegos peligrosos dentro o fuera de la escuela. Como por ejemplo: perseguirse, correr, etc.
En cuarto lugar, educar a los estudiantes para que no coman sin comprar, no coman alimentos podridos, no beban agua y bebidas antihigiénicas y no coman cosas dadas por extraños.
5. Educar a los estudiantes de primaria para que no pisoteen el césped de la escuela ni dañen las flores, plantas y árboles de la escuela.
En sexto lugar, educar a los estudiantes para que no se trepen por las paredes, los árboles, los aros de baloncesto de la escuela o las barandillas de los balcones.
7. Educar a los alumnos para que no jueguen con fuego, utilicen electricidad ni enciendan petardos.
8. Educar a los estudiantes para que no traigan artículos peligrosos a la escuela (como palos, cuchillos, dagas, pistolas de aire comprimido y otras armas punzantes al campus) y para que no jueguen en lugares peligrosos como bocas de pozo. hasta subestaciones y bajo líneas de alta tensión.
9. Ya sean actividades grupales o clases de educación física, deben realizarse bajo la dirección de los profesores. No está permitido abandonar el grupo para realizar actividades por cuenta propia o desobedecer instrucciones. Cualquier persona que esté enferma o en peligro debe informar al maestro lo antes posible. Y guíe a los estudiantes para que aprendan a utilizar varias llamadas de emergencia.
10. En verano el baño en la piscina sólo podrá ser acompañado por padres o profesores bajo la supervisión de padres o profesores. Nunca juegue ni nade en zanjas, estanques, estanques para peces o piscinas sin permiso.
Al final del semestre, con el esfuerzo de los estudiantes y nuestros dos profesores, no ocurrió ningún accidente de seguridad entre los 63 estudiantes de la clase. Sin embargo, la seguridad en el trabajo es la principal prioridad del trabajo en clase. Necesitamos hablar de ello todos los días, todo el tiempo, y mantener sonada la alarma para evitar que ocurran todos los accidentes inseguros.
Resumen del trabajo de seguridad en el tercer grado de la escuela primaria
Para hacer un buen trabajo en la educación y gestión de la seguridad de los estudiantes, creo que se deben lograr los siguientes puntos:
Primero, aprovecha al máximo las reuniones de clase.
Organizar a los estudiantes para que estudien cuidadosamente las reglas y regulaciones de seguridad escolar, estandarizar la gestión de seguridad, fortalecer las medidas de seguridad y mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.
En segundo lugar, proporcione educación sobre seguridad a diario.
Penetrar la conciencia de seguridad en las pequeñas cosas y desarrollar el hábito de prestar atención a la seguridad. Cada vez que terminan las clases, se les enseña a los estudiantes a no salir corriendo del aula para evitar colisiones con otros estudiantes, a subir y bajar las escaleras lentamente y a no estar abarrotados; Cada vez que asisto a una asamblea escolar, educo y guío a los estudiantes para que marchen al patio de recreo de manera segura y ordenada. Deje que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de observar el orden.
En tercer lugar, confiar en las actividades escolares para llevar a cabo la educación sobre seguridad.
Las actividades de publicidad sobre seguridad escolar son el lugar principal para que los estudiantes adquieran conocimientos sobre seguridad. Tienen condiciones educativas únicas y pueden llevar a cabo una educación en seguridad estandarizada, sistemática y regular. En las actividades, en base a la situación real de los estudiantes, se incluyeron contenidos como seguridad en el campus, actividades extraescolares, seguridad vial, seguridad alimentaria, prevención de emergencias, etc. En términos de métodos de aprendizaje, se utilizan periódicos de pizarra, concursos de conocimientos y otras formas para llevar a cabo la educación de manera vívida. Los estudiantes tienen un gran interés en aprender y una actitud positiva, y han dominado muchos conocimientos de seguridad sin saberlo. Esta actividad no solo permitió a los estudiantes dominar los conocimientos de seguridad, sino que también mejoró su conciencia sobre la seguridad.
Cuarto, formular reglas de clase y hacer cumplir estrictamente la disciplina de clase.
Los buenos hábitos comienzan con la compulsión. Para cultivar los buenos hábitos de seguridad de los estudiantes lo antes posible, formulé reglas de clase y propuse el código de conducta de los "seis no", es decir, no jugar con objetos peligrosos, no nadar en el río en privado, no perseguir ni pelear. , sin contacto casual con extraños, sin escalada casual, no juegues en los pasillos. De esta manera, el trabajo de educación en seguridad se combina orgánicamente con las reglas de comportamiento diarias de los estudiantes.
5. Participar en las actividades escolares regulares, ser civilizado y disciplinado, y anteponer la seguridad.
Al participar en actividades del grupo escolar, se requiere que los estudiantes entren y salgan de manera rápida, ordenada y silenciosa, y que suban y bajen las escaleras de la derecha, está prohibido tirar y jugar, y está prohibido; Está prohibido crear deliberadamente bloqueos y aglomeraciones en escaleras y pasillos. Cuando se descubre que hay una caída o un apretón, los estudiantes de atrás deben intentar retroceder y ayudar activamente a los estudiantes de abajo. Ordene estrictamente el equipo de carretera, organice el equipo, cuente el número de personas y asegúrese de que sea rápido y ordenado. Al mismo tiempo, se informa a los estudiantes que regresan a casa que presten atención a la seguridad personal en el camino y que no se queden afuera.
Sexto, aprende a protegerte.
Una manera efectiva de educar a los estudiantes para que aprendan a autoprotegerse es mejorar las capacidades de autoprotección en las pequeñas cosas. Utilice varias oportunidades para enriquecer la experiencia de autoprotección de los estudiantes, cree diversas situaciones para cultivar las habilidades de autoprotección de los estudiantes, enseñe a los estudiantes métodos de autoprotección y cultive las habilidades de autoprotección de los estudiantes para que tengan la capacidad y el coraje suficientes para manejar con calma. emergencias. En una reunión de clase, algunos estudiantes hablaron sobre la escena del incendio. Los estudiantes quedaron inmediatamente enganchados. Al ver esta situación, les pregunté a mis compañeros, ¿qué harían si se produjera un incendio ahora? Los estudiantes hablaron mucho y algunos incluso agregaron actuaciones. Acabo de decir que ahora hay un incendio, evacúen rápidamente. Los estudiantes entraron en acción. Algunos se taparon la boca y la nariz con pañuelos, otros se agacharon y salieron corriendo del aula, otros cogieron el "teléfono" y marcaron el 110... En determinadas circunstancias, todos los alumnos aprendieron a escapar y salvarse en un incendio. .
7. Guíe cuidadosamente a los estudiantes para evitar accidentes de seguridad.
El objetivo final de la educación sobre seguridad es alentar a los estudiantes a desarrollar comportamientos seguros para mantenerse alejados de los peligros en el aprendizaje y la vida. Las escuelas son lugares públicos con alta densidad de población, por lo que los riesgos de seguridad son inevitables. Es necesario regular constantemente los malos comportamientos y hábitos de los estudiantes y utilizar comportamientos seguros para guiar a los estudiantes a aprender, vivir y crecer en un ambiente seguro.
Ser guía significa centrarse en la orientación y regulación, guiar a los estudiantes para que realicen activamente actividades extracurriculares que sean coloridas y beneficiosas para la salud física y mental; regular a los estudiantes para que no participen en actividades no científicas y actividades regionales con riesgos para la seguridad de los estudiantes; y mantenerlos alejados de ACCIDENTES de seguridad.
8. Dar pleno juego al papel educativo de la familia.
Los padres son los primeros maestros de sus hijos y tienen una influencia importante en el comportamiento de sus hijos. Las palabras y los hechos de los padres pueden fortalecer la conciencia de los niños sobre la seguridad. Mientras educamos a los estudiantes, nuestra clase fortalece la cooperación con las familias. El director y los padres trabajan mano a mano para prestar siempre atención a las palabras y hechos de los niños, comprender las tendencias ideológicas de los niños, intercambiar información de manera oportuna y formar una fuerza conjunta cuando sea necesario, brindar orientación a los padres. para lograr los mejores resultados de la educación y realizar la integración del hogar y la escuela.
9. La seguridad fuera del campus no se puede ignorar.
Mientras garantiza la seguridad escolar, eduque a los estudiantes para que recuerden los números de teléfono de uso común. Cuando estés en peligro, trátalo con calma, no entres en pánico, usa tu cerebro para salvarte o pide ayuda. Cumplir con las normas de tránsito fuera del campus y mantener el orden social. Aprenda a distinguir el bien del mal, absténgase de participar en diversos comportamientos riesgosos y absténgase de hacer cosas que pongan en peligro la seguridad personal y de la propiedad.