Ensayos de muestra seleccionados sobre notas educativas para clases pequeñas en el próximo semestre [tres artículos]
Anímelo un poco a los niños, permítales desarrollar la confianza en sí mismos, déjelos perseverar, dé ejemplos y demostraciones a los niños, aproveche diversas oportunidades para educar a los niños y cultivar buenos hábitos en los niños.
Un buen hábito debe cultivarse mediante la educación desde una edad temprana, porque el hábito es una fuerza enorme y tenaz que puede dominar la vida de una persona. Después de todo, los niños serán niños.
Una vez traje a mis hijos de actividades al aire libre y les pedí que hicieran fila para coger agua. Tan pronto como terminó de hablar, se escuchó un ruido fuerte, lo cual es algo común. Vi a algunos niños gritándole al termo: "¡Haz fila! ¡Tienes que esperar en la fila!". Corrí a toda prisa y vi a Shi abrir las manos. Mientras estaba frente al portavasos, se negó a irse. Los niños estaban bloqueados y amontonados. Aparté a Shi, pero se quedó paralizado y se negó a irse. También gritó: "¡No me iré, quiero beber agua!" Le dije con paciencia: "No te critico. Por favor, cuéntame qué pasó primero. En ese momento, los otros niños hablaban por todos lados". Dijo: "¡Shi no sabe hacer cola! Luego se puso en fila". "¡Me empujó!" Al escuchar a los niños quejarse, Shi pareció un poco desdeñoso. Entonces le pregunté a Shi: "¿Es este realmente el caso? El maestro cree que hay una razón por la que no haces fila. ¡Por favor, cuéntanos tu razón!" Shi escuchó mis palabras y me dijo enojado: "Tengo sed". , No quiero hacer fila, son demasiado lentos." "Niños, ¿tienen sed?" "Los niños tienen sed ¿Qué debemos hacer?" Después de este incidente, llevé a los niños a discutir por qué nuestro equipo estaba. Siempre tengo sed. No es posible hacer fila. Rápidamente descubrieron por qué alguien se puso en fila y discutimos cómo hacer fila.
A través de estas actividades, sentí profundamente que los hábitos regulares de los niños no se pueden formar de la noche a la mañana y requieren atención, educación y cultivo a través de diversos métodos. Además, la educación regular también debe variar según el tiempo, las personas y las cosas, y no puede ser forzada.
Notas educativas para clases pequeñas 2
Hoy les mostré a los niños cómo doblar una estrella de cinco puntas. Los niños escucharon atentamente en clase. Después de la demostración, les pedí a todos que lo probaran con un 10% de descuento. Pero tan pronto como Wang Jieying recibió el papel, gritó: "Maestra, no puedo hacerlo". Luego le dio el papel al niño que estaba a su lado. Me acerqué y dije con una sonrisa: "No, creo que acabas de escuchar con mucha atención. Sé valiente y pruébalo. La maestra te ayudará, pero todavía no quería pensar de forma independiente". Como otros niños, ella siempre quiso confiar en la ayuda del maestro... Los niños pueden concentrarse, pensar activamente y comenzar a trabajar, que es lo que los maestros y los padres esperan. Estos son buenos hábitos de estudio de una persona y un requisito previo para su mejor desarrollo. Sólo con estos buenos hábitos podremos estimular el entusiasmo y la iniciativa de los niños por aprender; sólo así podremos cultivar el espíritu innovador y la creatividad de los niños y beneficiarlos durante toda su vida. Como jardín de infancia, la enseñanza más básica es cultivar buenos hábitos de estudio en los niños desde una edad temprana. Por lo tanto, al tiempo que prestan atención a las diferencias de los niños, nuestros maestros también deben observar cuidadosamente los diversos hábitos de aprendizaje de los niños, guiarlos de manera efectiva a través de varios métodos de manera específica y decidida, y desarrollarse lentamente en la dirección de buenos hábitos.
Notas sobre educación en clases pequeñas 3
Tiantian es una chica especial que no está dispuesta a socializar con niños ni a comunicarse con los profesores. Estoy aún menos dispuesto a participar en diversas actividades en el jardín de infantes.
Por la tarde, los niños estuvieron activos en los rincones de la zona. Tiantian no miró a los niños jugar, sino que se sentó tranquilamente en su asiento, así que me acerqué y dije: "Tiantian va a jugar con los niños". Ella negó con la cabeza. Mira que felices están los niños. ¡Vaya también! Seguí intentando convencerla. Pero ella todavía no quería. Ven y juega con la maestra. Saqué a Tian Tian para que participara en la actividad, pero después de dar algunos pasos, ella comenzó a llorar y dijo: "No quiero jugar más, no quiero jugar más".
En respuesta a esta situación, lo hice. Durante una visita domiciliaria, me enteré de que Tiantian fue criada por su abuela. Aunque sus padres también están presentes, ella generalmente está ocupada con el trabajo y no disciplina a sus hijos. Tiantian también está particularmente apegada a su abuela. Cuando aprovecho las actividades al aire libre, me comunico más conscientemente con ella. Acércate a ella y pregúntale algo sobre sus intereses y cosas.
Hable con ella en un tono amigable durante la conversación y use algunas acciones auxiliares para fortalecer la intimidad del niño, como acariciarle la manita y tocarle la cabeza, para que Tiantian pueda sentir que le agrada a la maestra y dejarle sentir que la maestra La ama. Cuídala y poco a poco aprende a estar dispuesta a hablar con el profesor. Cuando descubrió que había hablado con un niño, inmediatamente lo elogió y le hizo darse cuenta de que interactuar con niños era algo feliz. Elogie al niño a tiempo cuando descubra sus puntos brillantes, para que pueda generar confianza frente a sus hijos. Crear activamente las condiciones para que los niños se integren, una, dos, dos, tres, cuatro veces, creo que siempre habrá un día de éxito.